八年级物理上学期期中试卷（含解析） 新人教版7 (3)

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2016-2017学年河北省邢台市隆尧县表方中学八年级（上）期中物理试卷 一、选择题．（本大题共20个小题；每小题2分，共40分．其中1～17小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意；18～20小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，选对但不全的给1分，有错选或不选的不给分） 1．生活中我们可以利用自己的某些身体部位作为“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体作为“尺”估测物体长度的事例中不符合实际的是（　　） A．校园里的小树有一人高了，所以小树高约1.65m B．我的课桌有4拃长约80cm C．学生们集体跳绳所用的绳子有两庹（tuǒ，以成人两臂左右伸直的长度为标准）半长约4.0m D．小明同学步行测学校的甬路长50步约30cm 2．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（　　） A． B． C． D． 3．下列关于误差的说法，正确的是（　　） A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误 B．测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 C．误差是由于操作不规范造成的 D．改进实验方法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差 4．用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（　　） A．8.60cm B．1.60cm C．1.6cm D．以上读数都不正确 5．小明学习了“微观世界的分子运动”后，回家看见爸爸正在抽烟，就对爸爸说：“爸爸，请不要再抽了，吸烟有害健康，您一个人抽烟，我和妈妈都会因为被动吸烟而影响身体健康的．”小明这样说的科学依据是（　　） A．分子很小 B．分子在不断地运动 C．分子之间有间隙 D．分子之间有作用力 6．2015年田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（　　） A．可知博尔特跑得最快 B．可排出各选手的最终名次 C．不能求出博尔特全程的平均速度 D．可知博尔特跑完全程用的时间最长 7．如图是纪念抗战胜利70周年阅兵式上，一架加油机和两架受油机飞过天安门上空的情形，下列说法中正确的是（　　） A．相对地面来说，受油机是静止的 B．以受油机为参照物，加油机是静止的 C．相对于加油机，受油机是运动的 D．以地面为参照物，加油机是静止的 8．如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　） A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s 10．在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》．下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（　　） A．二胡弦停止振动弦还会发声 B．二胡声能在真空中传播 C．二胡声是通过空气传入人耳的 D．二胡声一定不会成为噪音 11．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（　　） A．次声波不能传递信息 B．次声波是由物体振动产生的 C．次声波在海水中比空气中传播慢 D．次声波的频率太高，人耳听不见 12．在如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（　　） A． 筷子在水中弯折 B． 湖光掠影 C． 手的影 D． 大象在水中的倒影 13．平面镜利用的是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 14．如图为处于湖上的一座桥，桥的最高处距湖面2m，若能在湖水中看到桥完整的倒影，则湖水的深度为（　　） A．大于2m B．2m C．小于2m D．以上答案均可 15．在资治通鉴中记载“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”．表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面，观察自己的像．人在铜镜中所成的像是（　　） A．缩小的实像 B．等大的实像 C．放大的虚像 D．等大的虚像 16．小明站在池塘边看见水中A点有一条鱼，下面相关叙述中不正确的是（　　） A．小明看到的是鱼的虚像 B．鱼的实际位置在B点 C．用激光笔瞄准A点能照射到鱼 D．用激光笔瞄准B点能照射到鱼 17．去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（　　） A． B． C． D． 18．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（　　） A． B． C． D． 19．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．实验最好在较暗的环境中进行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，从玻璃板后方观察，光屏上没有像出现 C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D．物体靠近玻璃板时，所成的像也将靠近玻璃板 20．承德七星湖景色优美，站在湖边看见水中的鱼在树枝的倒影中游动，对此下列说法中正确的是（　　） A．人看见的鱼是光的折射形成的虚像 B．人看见的鱼是光的反射形成的虚像 C．人看见的水中树影是光的折射形成的实像 D．人看见的水中树影是光的反射形成的虚像 　 二、填空、简答及作图题．（本大题共6个小题，第26题2分，其他每空2分，共22分） 21．如图所示，要正确测出物体A的长度，应选　　（选填“甲”或“乙”）图，物体A的长度为　　． 22．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以　　为参照物，“人不觉”是以　　为参照物． 23．百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是　　，你这样判断的理由是　　． 24．笛子是我国的传统民族乐器．吹奏时，悠扬的笛声是笛子内空气柱　　产生的，用手指按住不同的孔，改变的是声音特性中的　　． 25．如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个　　立（填“正”或“倒”）的　　（填“虚”或“实”）像，它是根据　　原理形成的． 26．在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数． 　 三、实验与探究题．（本大题共2个小题；第27题10分，第28题14分，共24分） 27．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图． （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择　　（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验． （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的　　（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是　　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）． （3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小　　（选填“变大”、“不变”或“变小”）． （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上　　（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像． 28．（1）在“探究光的反射规律”的实验中，如图1所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动． ①如图1（a），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论　　（选填“合理”或“不合理”），原因是　　． ②若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，因为在光的反射现象中光路是　　的． ③如图1（b），以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上看不到反射光线OB，说明　　． （2）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中红发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射 光线和入射光线分别位于法线的两侧． 入射角/α 0 15 30 45 60 折射角/γ 0 11 22.1 35.4 40.9 ①分析表格数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是这色较随入射角的增大而　　，且折射角　　（大于/小于/等于）入射角；当光从空气垂直射到水面时，折射角等于　　． 　 四、计算应用题．（本大题共2个小题；第29题5分，第30题9分，共14分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 29．某物体做匀速直线运动，其s﹣t图象如图所示，求该物体的速度v． 30．我省第一条高铁被誉为“风景最美、颜值最高的高铁”．以下是合福线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从南平北站出发前往八闽第一名山“武夷山”旅游．求： （1）从南平北至武夷山东的距离； （2）从南平北至武夷山东需多长时间； （3）该次列车从南平北发车运行至武夷山东的平均速度为多少km/h （结果保留一位小数）． 站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程 1 福州 始发站 08：00 Okm 2 南平北 08：33 08：35 2min 121km 3 建瓯西 08：53 08：55 2min 174km 4 武夷山东 09：11 09：13 2min 225km 12 上海 12：37 终点站 876km 　  2016-2017学年河北省邢台市隆尧县表方中学八年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题．（本大题共20个小题；每小题2分，共40分．其中1～17小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意；18～20小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，选对但不全的给1分，有错选或不选的不给分） 1．生活中我们可以利用自己的某些身体部位作为“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体作为“尺”估测物体长度的事例中不符合实际的是（　　） A．校园里的小树有一人高了，所以小树高约1.65m B．我的课桌有4拃长约80cm C．学生们集体跳绳所用的绳子有两庹（tuǒ，以成人两臂左右伸直的长度为标准）半长约4.0m D．小明同学步行测学校的甬路长50步约30cm 【考点】长度的测量． 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出不符合生活实际的答案． 【解答】解： A、中学生的身高在1.65m左右，小树的高度与此差不多，在1.65m左右．故A符合实际； B、中学生大拇指指尖到中指指尖的距离﹣﹣“一拃”大约18cm，课桌长度有4拃，在80cm左右．故B符合实际； C、中学生“一庹”在1.6m左右，两庹半长在4m左右．故C符合实际； D、中学生的步幅在60cm左右，甬路长50步约5060cm=3000cm=30m．故D不符合实际． 故选D． 　 2．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（　　） A． B． C． D． 【考点】刻度尺的使用． 【分析】使用刻度尺测量长度的方法： ①估计被测物体的长度； ②根据估计结果选择恰当的刻度尺； ③观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损； ④放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴； ⑤读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值； ⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成． 【解答】解：A、图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，所以A错误． B、图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以B正确； C、图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以C错误； D、图中刻度尺方向与被测物体方向不一致（倾斜了），所以D错误． 故选B． 　 3．下列关于误差的说法，正确的是（　　） A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误 B．测量时，多测量几次取平均值可以减小误差 C．误差是由于操作不规范造成的 D．改进实验方法，采用精密仪器，去测量长度，可消除误差 【考点】误差及其减小方法． 【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免． 【解答】解：A、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是不可避免的，而错误是不按操作要求测出的结果是可以避免的，因此测量时出现了误差，不一定出现了错误，故A错误． B、多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，故B正确． C、误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，故C错误． D、改进实验方法，采用精密仪器，可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故D错误； 故选B． 　 4．用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（　　） A．8.60cm B．1.60cm C．1.6cm D．以上读数都不正确 【考点】刻度尺的使用；长度的测量． 【分析】刻度尺在测量之前，要观察其量程、分度值和零刻度线． 如果零刻度线发生磨损，可以从某一个完整刻度线开始测量． 读数时，要估读到分度值的下一位． 【解答】解：根据图示，本刻度尺的分度值是0.1cm，金属块左端对准的刻度是7.00cm，右端读数是8.60cm； 所以金属块的实际长度是：8.60cm﹣7.00cm=1.60cm； 故选B． 　 5．小明学习了“微观世界的分子运动”后，回家看见爸爸正在抽烟，就对爸爸说：“爸爸，请不要再抽了，吸烟有害健康，您一个人抽烟，我和妈妈都会因为被动吸烟而影响身体健康的．”小明这样说的科学依据是（　　） A．分子很小 B．分子在不断地运动 C．分子之间有间隙 D．分子之间有作用力 【考点】分子的运动． 【分析】分子动理论的内容是：物质都是由分子组成的；分子之间存在一定的距离，并且分子在永不停息地做无规则运动；分子之间总存在相互作用的引力和斥力． 【解答】解： 抽烟时，烟雾会在空气中发生扩散现象，烟雾中的有害物质分子在空气中运动，从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾，造成被动吸烟，所以选项B符合题意． 故选B． 　 6．2015年田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（　　） A．可知博尔特跑得最快 B．可排出各选手的最终名次 C．不能求出博尔特全程的平均速度 D．可知博尔特跑完全程用的时间最长 【考点】运动快慢的比较；速度公式及其应用；变速运动与平均速度． 【分析】生活中比较运动快慢通常有两种方法，即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少，但统一的方法是直接比较速度的大小． 【解答】解：AD、博尔特和其他运动员跑的路程相等，但博尔特所用时间最少，所以可知博尔特跑得最快．故A正确，D错误； B、各选手没有跑完全程，无法得知具体所用时间，无法判断其排名．故B错误； C、已知路程和时间，可以利用v=求出博尔特全程的平均速度．故C错误； 故选A． 　 7．如图是纪念抗战胜利70周年阅兵式上，一架加油机和两架受油机飞过天安门上空的情形，下列说法中正确的是（　　） A．相对地面来说，受油机是静止的 B．以受油机为参照物，加油机是静止的 C．相对于加油机，受油机是运动的 D．以地面为参照物，加油机是静止的 【考点】参照物及其选择． 【分析】要解决此题，需要知道我们平时所说的运动和静止都是相对于参照物而言的．飞机在空中受油时受油机和加油机应是相对静止的．但它们相对于地面是运动的． 【解答】解：（1）加油机和两架受油机组成的梯队在通过天安门广场上空，所以此时加油机和受油机相对位置没有发生改变，是相对静止的；即加油机相对受油机是静止的，受油机相对加油机是静止的；故B正确，C错误； （2）相对于地面来说，受油机、加油机与地面的相对位置发生改变，都是运动的，故AD错误． 故选B． 　 8．如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【考点】匀速直线运动． 【分析】首先看清楚横坐标和纵坐标分别代表什么物理量，在根据图象的形状判断物理量的关系． 【解答】解：横坐标表示时间，纵坐标表示速度，汽车做匀速直线运动，说明速度随着时间不发生变化，则为图中乙部分． 故选B． 　 9．短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒；测得第5秒末的速度为9.0m/s，第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　） A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s 【考点】变速运动与平均速度． 【分析】正确理解平均速度的定义，平均速度等于总路程除以总时间．百米竞赛的位移就是100m，10s到达终点，时间就为10s． 【解答】解：A、因为运动员不是匀速运动，故测得第5秒末的速度为9.0m/s，不能确定在前5秒内运动员的平均速度是多少，故A错误； B、在后5秒内运动员的路程不知，所以不能求得在后5秒内运动员的平均速度，故B错误； CD、在本次百米赛跑中运动员的平均速度v===10m/s，故C正确；D错误． 故选C． 　 10．在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》．下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（　　） A．二胡弦停止振动弦还会发声 B．二胡声能在真空中传播 C．二胡声是通过空气传入人耳的 D．二胡声一定不会成为噪音 【考点】声音的产生；声音的传播条件；噪声及来源． 【分析】（1）声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止； （2）根据声音传播需要介质，介质包括气体、液体和固体，而真空不能传声； （3）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，； （4）在日常生活中，凡是影响人们工作、生活、休息及干扰需要听到的声音，都是噪声； 【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止，故A错误； B、声音不能在真空中传播，故B错误； C、声音的传播需要介质，二胡的声音是通过空气传入人耳的，故C正确； D、二胡声是优美动听的，但对需要休息的人来说是一种噪声，故D错误． 故选C． 　 11．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（　　） A．次声波不能传递信息 B．次声波是由物体振动产生的 C．次声波在海水中比空气中传播慢 D．次声波的频率太高，人耳听不见 【考点】超声波与次声波． 【分析】（1）声音可以传递信息，也可以传递能量； （2）声音是由物体的振动产生的； （3）声音在不同介质中的传播速度不同：一般情况下，声音的传播在气体中慢，在液体中较快，在固体中最快． （4）超声波和次声波都是人耳听不到的． 【解答】解： A、次声波既能传递能量，也能传递信息，故A错误； B、次声波也是由物体振动产生的．故B正确． C、次声波在海水中比空气中传播快，故C错误； D、人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故D错误． 故选B． 　 12．在如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（　　） A． 筷子在水中弯折 B． 湖光掠影 C． 手的影 D． 大象在水中的倒影 【考点】光在均匀介质中直线传播． 【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象； （2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用； （3）光在同一均匀介质中沿直线传播．光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （4）倒影属于平面镜成像． 【解答】解： A、水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故A不符合题意； B、山在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意； C、手在灯光下形成影子，是光的直线传播形成的，故C符合题意； D、大象在水中的倒影是由光的反射形成的，故D不符合题意． 故选C． 　 13．平面镜利用的是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 【考点】光的反射． 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的 【解答】解：（1）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，则平面镜利用的是光的反射，故A正确，BC错误； （2）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象，故D错误． 故选A． 　 14．如图为处于湖上的一座桥，桥的最高处距湖面2m，若能在湖水中看到桥完整的倒影，则湖水的深度为（　　） A．大于2m B．2m C．小于2m D．以上答案均可 【考点】光的反射． 【分析】倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离． 【解答】解：倒影属平面镜成像现象，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像，当桥面最高处距水面2时，像距水面也是2m，即“倒影”到水面的距离是2m，至于水深2m、大于2m、小于2m都可以． 故选D． 　 15．在资治通鉴中记载“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”．表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面，观察自己的像．人在铜镜中所成的像是（　　） A．缩小的实像 B．等大的实像 C．放大的虚像 D．等大的虚像 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案． 【分析】平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等． 【解答】解：磨光的铜面相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，人在铜镜中所成的像是正立等大的虚像． 故ABC错误，D正确． 故选D． 　 16．小明站在池塘边看见水中A点有一条鱼，下面相关叙述中不正确的是（　　） A．小明看到的是鱼的虚像 B．鱼的实际位置在B点 C．用激光笔瞄准A点能照射到鱼 D．用激光笔瞄准B点能照射到鱼 【考点】光的折射现象及其应用． 【分析】首先知道光由水中斜射进入空气遵循的规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由水斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角；其次明白本题是鱼反射的光线到达右侧玻璃经折射后折射光线进入人眼，人看到的鱼的像在进入人眼的折射光线的反向延长线上的． 【解答】解：光由B点发出，经水面射入空气中时发生折射，折射角大于入射角而射入人眼．鱼的实际位置在B点，鱼的虚像的位置A就在折射光线的反向延长线上．则小明用激光笔瞄准A点能照射到鱼，如图所示，故ABC正确，D错误． 故选D． 　 17．去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（　　） A． B． C． D． 【考点】作光的折射光路图． 【分析】从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了． 【解答】解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，光由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像．所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；如图所示： 由此可知，A、C选项光的传播方向错误，D选项折射角等于入射角，故错误，只有B选项正确． 故选B． 　 18．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（　　） A． B． C． D． 【考点】速度公式及其应用． 【分析】匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s﹣t图象和v﹣t图象．一定要分清楚其本质的不同． 【解答】解：如果是s﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图C． 如果是v﹣t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B． 故选BC． 　 19．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．实验最好在较暗的环境中进行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，从玻璃板后方观察，光屏上没有像出现 C．将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大 D．物体靠近玻璃板时，所成的像也将靠近玻璃板 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案． 【分析】（1）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显． （2）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接． （3）平面镜成像特点之一：像物等大． （4）平面镜成像特点之一：像与物到平面镜的距离相等． 【解答】解： A、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果，故A正确． B、物体在平面镜中成虚像，把光屏放在玻璃板后面像的位置，从玻璃板后方观察，光屏上没有像出现，故B正确． C、平面镜成等大的像，蜡烛靠近玻璃板过程中，蜡烛的像始终和蜡烛大小相同，故C错误． D、平面镜成像，像与物到平面镜的距离相等，故物体靠近玻璃板时，所成的像将靠近玻璃板，故D正确． 故选ABD． 　 20．承德七星湖景色优美，站在湖边看见水中的鱼在树枝的倒影中游动，对此下列说法中正确的是（　　） A．人看见的鱼是光的折射形成的虚像 B．人看见的鱼是光的反射形成的虚像 C．人看见的水中树影是光的折射形成的实像 D．人看见的水中树影是光的反射形成的虚像 【考点】光的折射现象及其应用；光的反射． 【分析】光的折射：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，光线的传播方向会发生改变，折射时形成的像是虚像； 平面镜成像的特点：像和物体等大，像和物体关于平面镜对称，像为虚像． 【解答】解：AB、看到水中的鱼是由于光线从水中通过空气进入人的眼睛的，因此是光的折射现象形成的，并且像为虚像，故A正确；B错误； CD、平静的水面相当于平面镜，而水中树影是平面镜所成的像，因此属于光的反射现象，像为虚像，故C错误、D正确． 故选AD． 　 二、填空、简答及作图题．（本大题共6个小题，第26题2分，其他每空2分，共22分） 21．如图所示，要正确测出物体A的长度，应选　甲　（选填“甲”或“乙”）图，物体A的长度为　2.05cm　． 【考点】长度的测量． 【分析】刻度尺的使用规则： （1）首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少； （2）使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位． 【解答】解：乙刻度尺的测量的始端没有与0刻度线对齐而是在零刻度线的左侧，故乙放法错误； 甲图两条相邻刻度线之间的距离（分度值）是1mm；物体的长度是：6.05cm﹣4.00cm=2.05cm． 故答案为：甲；2.05cm． 　 22．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述，其中“舟行”是以　河岸　为参照物，“人不觉”是以　人　为参照物． 【考点】参照物及其选择． 【分析】物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性． 舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物． 人不觉说明舟是静止的，一定选择一个和舟之间没有发生位置改变的物体为参照物． 【解答】解：舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的； 人不觉，意思是人没有感觉舟在运动（舟是静止的），人和舟之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的． 故答案为：河岸；人． 　 23．百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是　乙　，你这样判断的理由是　相同时间内，乙运动的距离长　． 【考点】运动快慢的比较． 【分析】比较物体运动快慢的方法有两种：一是相同时间内，比较运动距离的长短；二是通过相同的距离，比较用时长短． 【解答】解：由图可知，甲、乙两人同时从起点出发，在相同时间内，乙通过的距离比甲长，所以乙的速度快． 故答案是：乙；相同时间内，乙运动的距离长． 　 24．笛子是我国的传统民族乐器．吹奏时，悠扬的笛声是笛子内空气柱　振动　产生的，用手指按住不同的孔，改变的是声音特性中的　音调　． 【考点】声音的产生；频率及音调的关系． 【分析】声音是由物体的振动产生的，笛子口琴等管乐器产生的声音是由内部的空气柱振动产生的，短的空气柱产生高音，长的空气柱产生低音． 【解答】解：吹笛子发出的声音，是由笛子内部空气柱振动产生的；用手指按住不同的孔，改变了里面空气柱的长度，改变了振动快慢，从而改变了声音的音调． 故答案为：振动；音调． 　 25．如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个　倒　立（填“正”或“倒”）的　实　（填“虚”或“实”）像，它是根据　光的直线传播　原理形成的． 【考点】光直线传播的应用． 【分析】小孔成像是由于光的直线传播形成的，像的特点是：倒立的实像． 【解答】解：由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像，由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的实像； 故答案为：倒；实；光的直线传播． 　 26．在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数． 【考点】作光的反射光路图． 【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数． 【解答】解： 由反射角为30，可得入射角也为30，在法线左侧画出入射光线AO，度数等于反射角为30即可，如图所示： 　 三、实验与探究题．（本大题共2个小题；第27题10分，第28题14分，共24分） 27．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图． （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择　薄　（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验． （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的　前侧　（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是　等效替代法　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）． （3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小　不变　（选填“变大”、“不变”或“变小”）． （4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上　不能　（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像． 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案． 【分析】（1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题． （2）等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一． （3）平面镜成像大小跟物体的大小有关，这是关键． （4）平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上． 【解答】解： （1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法； （3）平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，像的大小不会变化． （4）因为平面镜所成的像是虚像，不会出现在光屏上，所以，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像； 故答案为：（1）薄；（2）前侧；等效替代法；（3）不变；（4）不能． 　 28．（1）在“探究光的反射规律”的实验中，如图1所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动． ①如图1（a），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论　不合理　（选填“合理”或“不合理”），原因是　凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验．　． ②若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，因为在光的反射现象中光路是　可逆　的． ③如图1（b），以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上看不到反射光线OB，说明　反射光线、入射光线和法线在同一平面内　． （2）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中红发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射 光线和入射光线分别位于法线的两侧． 入射角/α 0 15 30 45 60 折射角/γ 0 11 22.1 35.4 40.9 ①分析表格数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是这色较随入射角的增大而　增大　，且折射角　小于　（大于/小于/等于）入射角；当光从空气垂直射到水面时，折射角等于　0　． 【考点】光学实验设计与探究． 【分析】（1）①为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；②让光线逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案；③实验要探究反射角和入射角的关系，还要探究反射光线、入射光线、法线是否共面； （2）光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射角随入射角的改变而改变，且角度变化一致；一束光线从空气垂直水面射入时，此时入射光线、折射光线与法线重合，所以夹角为0，即入射角为0，反射角也为0，折射角也为0． 【解答】解：（1）①不合理．实验有偶然性，不能只由一组数据就得出结论，凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验；②当入射光线与反射光线变为相反方向，由图可知，光路是可逆的；③以ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转一个角度，在白纸板上不能看到反射光线，是因为纸板OB面和反射光线以及法线不在同一个平面上，这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内； （2）由表中数据可知，光从空气斜射到水面时，当入射角不断增大时，折射角也随之增大，故折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于入射角．为0． 故答案为：（1）①不合理；凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验；②可逆；③反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）增加；小于；0． 　 四、计算应用题．（本大题共2个小题；第29题5分，第30题9分，共14分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 29．某物体做匀速直线运动，其s﹣t图象如图所示，求该物体的速度v． 【考点】速度与物体运动． 【分析】从s﹣t图象中任意读出某一时间对应的路程或某一路程对应的时间，利用v=即可求解速度． 【解答】解：由图可知，当t=6s时，物体通过的路程s=12m， 则物体的速度：v===2m/s． 答：该物体的速度v为2m/s． 　 30．我省第一条高铁被誉为“风景最美、颜值最高的高铁”．以下是合福线G1632次列车时刻表，如果你乘坐该次列车从南平北站出发前往八闽第一名山“武夷山”旅游．求： （1）从南平北至武夷山东的距离； （2）从南平北至武夷山东需多长时间； （3）该次列车从南平北发车运行至武夷山东的平均速度为多少km/h （结果保留一位小数）． 站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程 1 福州 始发站 08：00 Okm 2 南平北 08：33 08：35 2min 121km 3 建瓯西 08：53 08：55 2min 174km 4 武夷山东 09：11 09：13 2min 225km 12 上海 12：37 终点站 876km 【考点】速度公式及其应用；变速运动与平均速度． 【分析】从表中得出从南平北至武夷山东的距离和时间，利用v=计算该次列车从南平北发车运行至武夷山东的平均速度． 【解答】解：（1）由表可知，从南平北至武夷山东的距离：s=225km﹣121km=104km； （2）由表可知，从南平北开车的时间为08：35，到武夷山东的时间为09：11，则所用时间；t=36min； （3）该次列车从南平北发车运行至武夷山东的平均速度为：v==≈173.3km/h． 答：（1）从南平北至武夷山东的距离为104km； （2）从南平北至武夷山东需多长时间为36min； （3）该次列车从南平北发车运行至武夷山东的平均速度为173.3km/h．