八年级语文上学期寒假作业 八上 第五单元综合检测试题 新人教版
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法库县东湖第二初级中学2015~2016学年度寒假作业 八上语文第六单元测试卷 考试时间100分钟 试卷满分120分 温馨寄语: 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 1、下列加点的字读音有误的一项是()(2分) A、篁竹 hunɡ 差互cī往来翕忽xī B、藻荇 xnɡ浅阜 b拾级 sh C、间道jin汩汩 ɡǔ不啻 ch D、花朝节 zhāo倩女 qin挂罥 jun 2、下列加点的词语解释有误的一项是()(2分) A、未及,果得径。(过了不多会儿) B、泉而茗者(茶) C、比肩连袂(肩靠着肩,衣袖连衣袖,形容靠得很紧的样子) D、娟然如拭(美好的样子像擦洗过一样) 3、下列各句中加点的“之”字用作代词的一句是()(2分) A、虎风口之松柏,不啻百倍之也。B、若脱笼之鹄 C、始知郊田之外未始无春D、学而时习之,不亦乐乎。 4、下列对诗句的节奏划分正确的一项是()(2分) A、松间沙路 / 净无泥B、秋天 / 默默 / 向昏 / 黑 C、丰 / 年留客足鸡豚 D、俄顷 / 风定云 / 墨色 5、按要求默写有关诗句。(8分) (1)《过故人庄》中描写田园风景的句子是,。 (2)《游山西村》中反映人生哲理,比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是,。 (3)《渔家傲》中直接抒情的句子是,。 (4)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是,。 6、阅读下面一段话,按要求回答问题。(4分) 湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画; , 。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。 (1)这段话中,有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分) A、错别字: 改正: ; B、错别字: 改正: (2)这段话中有一个病句,请在文中用横线画出,并把修改后的句子写在下面。(1分) 答: (3)根据文中画线句子运用的修辞手法,请在下面横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。(1分) 答: 二、生活与实践(12分) 7、老师在黑板上写了个句子:“为官和为人,有相同的地方,又有不同的地方。”要求学生续写一个句子,下边哪个学生续得好?()(2分) A、甲生写道:“好人一定能当好官,好官必定是好人。” B、乙生写道:“好人一定能当好官,好官不一定是好人。” C、丙生写道:“好人不一定能当好官,好官不一定是好人。” D、丁生写道:“好人不一定能当好官,好官必须是好人。” 8、电视剧《钢铁是怎样炼成的》第四集中,有这样一个情节:冬尼娅正在读一本书,舍佩托夫卡市市长的儿子维克多走过来对她说:“冬尼娅,读书多了人会变老的。” 冬尼娅回答说:“那你永远年轻。” 冬尼娅的言外之意是(2分) 9、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项。()(2分) A、创建名牌企业,铸造精品工程。 B、百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖。 C、善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情。 D、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 10、请按照括号里的提示,用“/”标出句中该停顿的地方(每句只能有一次停顿)。(3分) (1)弟弟找不到爸爸妈妈非常着急。(爸爸妈妈着急) (2)弟弟找不到爸爸妈妈非常着急。(妈妈着急) (3)弟弟找不到爸爸妈妈非常着急。(弟弟着急) 11、一天,教室窗户上的玻璃打碎了,老师误以为是你打破的,在严厉批评了你的同时,还要你立即去玻璃店买一块来装上。你这时该怎样向老师解释呢?(3分) 答: 三、读书滋味(36分) (一)小石潭记(14分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 12、上文选自《 》,作者 ,著名的文学家,他和韩愈、欧阳修、苏询、苏轼、苏辙、王安石、曾巩的文学观点比较接近,都主张实用,反对骈体,因而并称为 ;他曾被贬为永州司马,写下了有连续性的山水游记8篇,合称为《 》。(2分) 13、解释下面加点的词语。(2分) 水尤清冽皆若空游无所依 斗折蛇行佁然不动 14、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态,其目的是什么?假如你是生活在小石潭里的一条鱼,你赖以生存的小石潭的水质已被污染,你的许多同伴已因此患病,请你写下你现在的感受。(4分) 答:目的: 感受: 15、翻译下列句子(2分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 译: (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 译: 16、作者在游小石潭时,心情发生了变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?如果你能与作者面对面,你打算对他说些什么?(4分) 答:原因: 你的话: (二)记承天寺夜游(12分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 17、解释下列加点的词语。(2分) 念无与乐者遂至承天寺 相与步于中庭但少闲人如吾两人耳 18、用课文原句或词语填空。(5分) (1)表明作者夜游原因的句子是,表明寻找张怀民原因的是,能概括作者夜游感觉的词语是。 (2)文章看似浅显,却别有情趣。其中写景的句子是,作者议论抒情的句子是。 19、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是()(2分) A、此景天天有,这种心境也是天天有。 B、这样的美景常常有,这种情境也是常常有。 C、这样的美景常常有,但此刻的情境却难得有。 D、月光虽非夜夜有明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时处处有,只要心胸开阔,淡薄名利,无论何处,都能享受到乐趣。 20、全文只用了十来个字,先正面描写,后又用竹柏的倒影来衬托月光,写出了月光的特点,创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看,苏轼并未完全消沉,这可看出他是一个的人。我国古代很多诗词中也有对月光的描写,请你写一句出来(3分) (三)买椟还珠(10分) 楚人有卖其珠与郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠,郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。 注:①椟(d):木匣 ②桂:肉桂,椒:花椒 ③辑:连缀 ④玫瑰:如玫瑰花色的美玉 ⑤鬻(y):卖 21、楚人对木匣加以修饰,造成了什么结果?请用原文回答。(2分) 答: 22、文中加点的“此”指的是谁?(1分) 答: 23、文中最后一句议论批评的是哪个人?这个人错在哪里?(3分) 答: 24、成语“买椟还珠”在如今一般用来说明什么道理?与故事本来表达的意思有什么不同?(4分) 答: 四 、文海冲浪(50分) 下面是老师前后两年给王小虎写的评语,两个评语不同的行文格式和表述口气,让你有何感想?它或许勾起了你关于评语的回忆,或许引发了你对此想说而没有说出的心里话。请自选角度作文,或叙或议,或叙议结合,题目自拟,600字左右。 评语一: 该生在校表现一般,能按时上学,参加班级活动。基本能完成作业。但是,太贪玩,上课爱乱插嘴,做小动作,学习不专心、不刻苦。希望今后少做与学习无关的事,比如看小说、打球、听流行音乐。要遵守课堂纪律,专心学习,提高成绩。 评语二: 小虎,我们班的小球星。球场上的活跃、课堂上的大胆、生活中的爱好广泛,让你个性十足。看得出,你爱看课外书,肯动脑,乐于表达自己的观点。我常想,如果在学习中你能像在赛场上那样不服输、有拼劲儿,思考问题能更深入、更专注,你一定会有更出色的表现! 200 400 600 600 八上语文第五单元 一、 1、D 2、(1)A、B (2)B、A (3)A、B 3、D 4、略 5、随着人口增加,森林会越来越少 6、略 2、 (一)分贝越高的噪声对人体的伤害越大。 (二)1、从人工选择的角度说明花红的原因。2、C3、举例子、列数字、作比较 4、 再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种 结论:自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。5、设问、概括、具体说明、总分 6、 这两个字突出了人工栽培时间短,取得成就之大。7、花中之王、花之富贵者 (三)1、①| ② ③ ④| ⑤ 逻辑顺序 解释说明 气候变化,冰川融解,洪水泛滥。 2、如果将雨林完全毁掉,到下世纪中叶,地球很可能会经历第6次大规模灭绝 3、举例子、列数字 4、 “大约”表估计,“可能”表推测,去掉之后变成肯定,与原文不符,体现不出说明文语言的准确严密。5、意味深长,告诉人们保护雨林的重要性。 (四)1、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。②人类能否合理利用资源。 2、因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%。 3、对资源过度的消耗(意思相近即可)。 4、①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,……至多只有极小的摆动。(答出第一句即可)②a.控制人类对资源的损耗。b.控制人类对生存环境的破坏。(答出一种即可)。 5、答出文章所涉及的两点知识即可。 三、作文略。- 配套讲稿:
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