山东省2016-2017学年八年级生物下学期3月月考试题无答案
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山东省2016-2017学年八年级生物下学期(3月)月考试题 一、选择题 1.下列属于生态系统的是( ) A.微山湖 B.微山湖的所有植物 C.微山湖的所有动物 D.微山湖的所有生物 2.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色?( ) A.生产者、生产者 B.消费者、生产者 C.生产者、分解者 D.生产者、消费者 3.下图为草原生态系统的一部分,某同学依据此生态系统书写了四条食物链,正确的是( ) A.鹰→蛇→鼠→草 B.草→鼠→蛇→鹰 C.草→鼠→蛇 D.土壤→草→鼠→鹰 4.在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下图各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的是(方框面积表示浓度)( ) 5.下图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是( ) A.该食物网中共有3条食物链 B.如果鹰的数量突然大量减少,则一定时间内草的数量会减少 C.该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者 D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最少的生物是草 6.当蛇捕食一整只老鼠时,蛇获得了这只老鼠( ) A.全部的物质和能量 B.全部的物质和部分的能量 C.部分的物质和全部的能量 D.部分的物质和能量 7. “螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是( ) A.螳螂→蝉→黄雀 B.树→螳螂→蝉→黄雀 C.蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀 8.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是( ) 9.2012年4月,科研人员在长白山拍摄到濒危动物野生东北豹的照片。从生态系统的成分分析,野生东北豹属于( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量 10.2011年3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条食物链中,铯含量最高的生物是( ) A.硅藻 B.浮游动物 C.鲱鱼 D.鳕鱼 11.杭州西湖是一个湖泊生态系统,下列有关杭州西湖的叙述正确的是( ) A.杭州西湖中的主要生产者是浮游植物和浮游动物 B.生活在杭州西湖中的所有藻类构成一个生物群落 C.杭州西湖中的分解者不止是细菌和真菌 D.杭州西湖生态系统中的主要生产者是那里的工作人员 12.连接生命世界和无机界的两个环节是( ) A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物部分 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 13.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,下图是生态系统碳循环示意图。下列有关叙述中,错误的是( ) A.①表示动物体内能量流向植物 B.③表示植物的光合作用 C.④表示动物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用 14.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系,有关分析不正确的是( ) A.②表示呼吸作用 B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多 15.与草原生态系统相比较,森林生态系统( ) A.动植物种类繁多,营养结构复杂 B.动植物种类繁多,营养结构简单 C.动植物种类和营养结构单一 D.动植物种类较少,营养结构复杂 16.生态平衡的稳态是因为生态系统具有多层次的自我调节能力,其调节能力的基础是( ) A.生物之间的食物链 B.生物之间的食物网 C.生物的多样性 D.生物的适应性 17. 地球是我们人类赖以生存的共同家园,我们要好好保护它,请问地球上最大的生态系统是( ) A.城市生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.生物圈 18.我国黄土高原曾有茂密的森林,后来变成了荒山秃岭,造成这种后果的主要原因是( ) A.北方寒流长期侵袭 B.过度开发破坏了生态系统C.常年干旱,赤地千里 D.地壳运动频繁 19. 下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( ) A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲 20.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在“落红”转化为春泥的过程中,发挥重要作用的是( ) A.植物根部的吸收作用 B.细菌、真菌的分解作用 C.花瓣本身的呼吸作用 D.细菌、真菌的合成作用 21.生态系统的构成是( ) A.森林里所有的动物和植物 B.校园里的各种花卉 C.麦田里所有的生物 D.池塘及池塘里所有的生物 22.下列各项中能正确表示食物链的是( ) A.草→兔→狐 B.泥→小虾→小鱼→大鱼 C.蝉→螳螂→黄雀 D.田鼠→猫头鹰 23.下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( ) A.蛇和鹰之间只构成捕食关系 B.图中最长的食物链:草←鼠←蛇←鹰 C.构成完整的生态系统还缺少分解者 D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰 24.生态系统中的物质循环伴随着能量流动,下图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析,正确的是( ) A.图示中“大气”的成分是氧气 B.图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物 C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 D.过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳—氧平衡 25.稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田,促进水稻生长。下列叙述中正确的是( ) A.红萍、水稻等植物属于生产者 B.稻田中全部的有害昆虫属于一个物种 C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生态系统 26.生物多样性中最基本的多样性是( ) A.遗传多样性 B.个体多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 27.下列对我国生物多样性的叙述中,不正确的是( ) A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家 C.我国特有的和古老的生物种类很多 D.我国的生物多样性不会受到威胁 28.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括( ) A.基因的多样性 B.物种的多样性 C.生态系统的多样性 D.数量的多样性 29.我国制定了多部法规严格保护野生生物资源,这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的( ) ①直接价值 ②间接价值 ③潜在价值 A.① B.② C.①② D.②③ 30.造成野生动植物濒危和灭绝的最主要原因是( ) A.自然选择 B.物种退化 C.人类过度的狩猎或不合理采伐 D.人类对野生动植物资源的适度开发和利用 31.生物多样性面临的威胁主要体现为( ) A.遗传多样性的丧失 B.物种灭绝的速度加快 C.生态系统多样性的丧失 D.人口的快速增长 32.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是( ) A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.以上三者都对 33.保护生物的多样性,最有效的措施是( ) A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家 C.建立自然保护区 D.建立种质库 34.利用酵母菌发酵产生酒精时,投入的适量原料和产生酒精阶段要控制的必要条件是( )。 A.玉米粉和有氧 B.大豆粉和有氧 C.玉米粉和无氧 D.大豆粉和无氧 35.食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,其主要原因是冰箱中( ) A.细菌少 B.细菌繁殖速度慢 C.没有细菌 D.细菌被冻死了 36.白酒酿造的过程中用到的微生物是( ) A.乳酸菌、酵母菌 B.乳酸菌、曲霉 C.曲霉、酵母菌 D.酵母菌、醋酸菌 37.如果自然界各种细菌和真菌全部消失,将会出现( ) A.人和动物将免除一切传染病的危害 B.动植物将大量繁殖 C.到处都是生物的遗体和残枝落叶 D.生态系统的平衡能力大大加强 38.腊肉、腊鱼能存放较长时间,是因为( ) A.腊肉、腊鱼营养被破坏 B.腊肉、腊鱼体内会有较多的盐,不利于细菌存活 C.腊肉、腊鱼内的细菌繁殖速度慢 D.腊肉、腊鱼上的细菌体内水分被浓盐水夺去 39.下列食品产生过程中,需要利用酵母菌的是( ) A.制面包 B.酸奶 C.酸泡菜 D.奶酪 40.食物腐败的主要原因是( ) A.环境温度过高 B.食品的含水量过大,呼吸作用强 C.微生物的生长和大量繁殖 D.食品包装不合格 二、非选择题 41.(5分)前些年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧牲畜,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图是一个草原生态系统的营养结构,请据图回答下列问题。 (1)该生态系统中有 条食物链。 (2)在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中,获得能量最少的生物是 。 (3)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是 。 (4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于 。 (5)下图表示上图中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量,请分析当乙的数量减少时,受到危害最严重的生物是 。 A.甲 B.丙 C.丁 D.乙 42.(5分)下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答: (1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_______进入瓶内。 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( ) A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 (3)乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是___ _____ _。 (4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?__________ 9- 配套讲稿:
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