沈阳市2019年七年级上学期期中考试生物试题D卷

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沈阳市2019年七年级上学期期中考试生物试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 市场上购买的动物骨骼肌，它两端上连接的白色韧带——肌腱属于（ ） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织 2 . 下面是使用显微镜对光和观察的步骤，排序正确的选项是（ ） ①将玻片标本放在载物台上，使玻片标本正对通光孔的中心 ②转动转换器，使低倍镜对准通光孔 ③双眼从侧面注视物镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止 ④调节焦距和反光镜，直到看到明亮的圆形视野 ⑤一只眼向目镜内看，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看到物像 A．②④①③⑤ B．②①③④⑤ C．②③①④⑤ D．②④③①⑤ 3 . 除了哪项之外，其余各项都是藻类植物．苔藓植物和蕨类植物共同具备的特点（ ） A．形成孢子进行生殖 B．具有叶绿素，进行光合作用 C．植物体内具有输导组织能运输养料 D．生殖过程中离不开水 4 . 绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪项工具进行观察 A．放大镜 B．解剖镜 C．照相机 D．显微镜 5 . 干细胞在一定条件下可以分化成各种不同细胞。下图表示细胞分化过程的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 6 . 如果要测量一片杨树叶的周长，可采用的工具是（ ） A．刻度尺 B．细线和刻度尺 C．细线 D．量筒和水 7 . 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是（ ） A．利用孢子生殖后代 B．具有根、茎、叶的分化 C．没有根、茎、叶的分化 D．生活在陆地环境中 8 . 人体作为一个统一的整体，其结构层次从微观到宏观的顺序是（ ） A．人体→组织→器官→系统→细胞 B．人体→器官→系统→细胞→组织 C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．细胞→器官→组织→系统→人体 9 . 下列图示中，哪个是肌肉组织（ ） A． B． C． D． 10 . 某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 （ ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．裸子植物 11 . 操作显微镜时，若由低倍镜转换到高倍镜，下列操作不能做的是（ ） A．转动细准焦螺旋 B．转动粗准焦螺旋 C．调节光圈 D．使放大的部位置于中央 12 . 显微镜的下列结构中，具有调节光线强弱功能的是 （ ） A．遮光器 B．通光孔 C．目镜 D．镜筒 13 . 下列哪一组植物都具有真正的根、茎、叶的分化（ ） A．墙藓和肾蕨 B．海带和铁线蕨 C．石花菜和葫芦藓 D．卷柏和油松 14 . 鸟类和哺乳类动物在什么时候开始出现（ ） A．前寒武纪时期 B．古生代 C．中生代 D．新生代 15 . 甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，滴加生理盐水的目的是为了（ ）。 A．保持标本透明度 B．防止标本干燥 C．保持细胞原有形态 D．更容易染色 16 . 芦柑的果皮和果肉中的“筋络”属于（ ） A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织 17 . 组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的何种生理活动形成的（ ） A．分裂 B．分化 C．分泌 D．生长 18 . 图示中的细胞甲，为观察对象，从视野①到视野②的操作应是（ ） A．移动装片 B．调节反光镜 C．转动转换器 D．转动细准焦螺旋 19 . 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是 A．小华因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中他回避记录这类生物 B．小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 C．小旭的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有就把它删掉 D．小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 20 . 下列选项中的各项依次对应图中的III、a、b、c、d，其中选项中的关系与图不符的是（ ） A．植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．无脊椎动物、节肢动物、两栖动物、扁形动物、昆虫 C．人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 D．植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 二、填空题 21 . 水中的生物多种多样，有植物，有动物。藻类植物能提供许多氧气，它的结构非常简单，没有_____、_____的分化。鱼缸中的鱼能灵活自如的游泳，它的身体两侧各有一条______，能感知水流速度和方向。河蚌的呼吸器官是______，它属于______动物。 22 . 疟原虫、草履虫和变形虫都属于________动物，它们能通过__________的方式来获取能量。这类动物大多数由一个_______构成，它能完成全部的生理功能。 23 . 显微镜使用的正确步骤是（ ） ①观察②对光③取镜和安放④收镜 A．②③①④ B．②①③④ C．③②④① D．③②①④ 24 . 掐断植物的嫩茎，近地茎断面流出的汁液主要来自 _______________________。 25 . 一株植物上所有根的总和叫做_____，主根和侧根区别明显的叫做_____，主根不明显，主要由_____组成的根系的叫做_____． 三、综合题 26 . 如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答： （1）植物细胞示意图是___图，你的判断依据是该细胞有___。（任写两项） （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是___，⑥的名称是___。 （3）对细胞起支持和保护作用的是[___]___。能控制物质进出细胞的是[___]___。 （4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[___]。（填序号） （5）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在[___]（填序号）中。 （6）图甲中，光学显微镜下最不容易看到的结构是[___]。（填序号） 27 . 如图所示几种植物，请据图回答下列问题： （1）没有根、茎叶等器官分化的是_____。 （2）葫芦藓作为检测空气污染程度的指示植物，原因是_____。 （3）肾蕨属于蕨类植物，这类植物具有专门的_____组织，其叶片背面有_____，内含大量孢子。孢子成熟后，从叶表面散放出来如果落到的_____地方，就会萌发和生长。 （4）油松属于裸子植物，裸子植物的_____，所以裸子植物通常长得很高大。 四、实验探究题 28 . 为了探究“种子萌发需要的外界条件”，小明在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上三颗完整的种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中、B烧杯放入-4℃的冰箱中，数天后观察 （1）①号种子在数天后没有萌发，可能的原因是_________________________； （2）A烧杯中，除了①号种子不能萌发外，还有____________号种子也不能萌发； （3）该实验方案中包括三组对照实验,如果以⑤号种子作为实验组,那么②号种子将作为_____组,这组实验探究的问题是_________； （4）通过实验，我们可以得出的结论是_________________________________________。 29 . 以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图一是操作步骤，图二是根 据观察绘制的细胞模式图，请分析回答： (1)图一中C图中滴在载玻片中央的液体是__________ (2)图二代表的细胞是____________ (3)观察时，为了使物像更清晰应调节图三中（ ）______________螺旋 (4)口腔上皮属于组织，是细胞分裂和_________的结果 第 7 页 共 7 页