七年级下册生物巩固训练 第11章 地面上的生物

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七年级下册生物巩固训练 第11章 地面上的生物 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . “日出江花红似火， 春来江水绿如蓝”描述春天来了， 江河湖泊里水泛绿色，引起这一现象的是（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 2 . 绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（ ） A．海带、紫菜、裙带菜等藻类植物可用于食用 B．葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物 C．被子植物中有很多是重要的粮食作物、蔬菜作物 D．卷柏、满江红、铁线蕨可为人们提供优质的木材 3 . 与苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植物中占有绝对优势的类群，一个重要的原因是（ ） A．长的更高大 B．产生了种子 C．出现了花 D．出现了更发达的输导组织 4 . 下列不是苔藓植物对自然界有意义的方面是（ ） A．有助于形成土壤 B．净化空气 C．能够防止水土流失 D．作为空气污染的指示植物 5 . 下列哪项是单细胞藻类生物（ ） A．衣藻 B．紫菜 C．水绵 D．海带 6 . 下列关于各类植物特征及与人类关系的叙述，不正确的是（ ） A．种子植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官 B．苔藓植物有了细胞的分化形成了组织，但没有输导组织，并由组织形成了器官 C．古代的蕨类植物埋藏在地下形成了现在的煤 D．藻类植物没有根、茎、叶的分化，但有些植物有假根 7 . 诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天来了，江水泛起了绿色，是因为某一类群的植物在水中大量繁殖而造成的，这一植物类群是（ ） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 8 . 种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是 （ ） A．具有发达的根、茎、叶 B．用种子繁殖后代 C．种类繁多 D．用孢子繁殖后代 9 . 在下列植物中，全部属于裸子植物的一组是（ ） ①卷柏 ②侧柏 ③银杏 ④刺槐 ⑤苏铁 ⑥梧桐 ⑦云杉 ⑧贯众 ⑨珙桐 A．①②③⑦ B．②③⑤⑦ C．②③⑦⑨ D．①③⑤⑧ 10 . 下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ） A．白菜 B．紫菜 C．蕨 D．葫芦藓 11 . 米饭和花生油的主要营养物质分别来自植物种子的（ ） A．胚乳和子叶 B．子叶和胚 C．胚乳和胚 D．胚芽和胚乳 12 . 如图中的圆圈表示这种生物所具有的特征，重合部分1、2、3、4表示它们的共同特征，下列描述不正确的是（ ） A．1可表示有输导组织 B．2可表示生活离不开水环境 C．3可表示用孢子繁殖 D．4可表示有茎叶分化 13 . 为保护斑头雁、棕头鸥及其生存环境，我国建立的自然保护区是 A．长白山自然保护区 B．四川卧龙自然保护区 C．青海湖鸟岛自然保护区 D．湖北神农架自然保护区 14 . 植物对于自然和人类都具有非常重要的作用。下列叙述正确的是（ ） A．满江红可作为优良的绿肥和饲料，属于藻类植物 B．蕨类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 C．苔藓植物是增加空气中氧气含量功劳最大的植物 D．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的生物属于被子植物 15 . 不同动物的类群具有各自的特征，它体现了生物进化历程，下列关于动物特征的叙述不正确的是 A．两栖动物成体体表皮肤裸露，用肺呼吸，皮肤不呼吸 B．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，陆地产卵 C．鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸 D．哺乳类体表被毛，胎生哺乳 二、填空题 16 . 人体内_____将体腔分为胸腔和____腔，胸腔里有___、肺等器官。 17 . 爬行动物的主要特征：_____；用肺呼吸；_____。 18 . 两栖动物的主要特征是：幼体生活在______中，用_____呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在_____上，用____呼吸，皮肤裸露，且_____，能够辅助_____。 19 . 青蛙的发育过程是在 ______进行的，其过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等主要时期． 20 . 动物在自然界中的作用：在维持_________中有重要作用；促进生态系统的______循环；帮助_______传粉、传播种子。 三、综合题 21 . “苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验,请分析回答相关问题。 (1)采集:在校园墙角等____环境中采集葫芦藓。 (2)观察 ①用肉眼观察葫芦藓的形态和____。 ②用放大镜观察其_____的形态特点及假根的特点。 ③葫芦藓的孢蒴(如右上图)中含有许多生殖细胞_____。 (3)苔藓植物的叶只有一层细胞,可以当做_____________的指示植物。 22 . 下图是宁德古田翠屏湖生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题 : （1）该生态系统中制造有机物的是_________，属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于________者。 （2）在湖泊中还存在着许多腐生的细菌和真菌，能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，属于___________者。 （3）请写出图中的一条食物链：_________________________。 （4）该生态系统中的能量最终来源于__________ , 能量在沿食物链传递过程中逐级____________（递增或递减）。 （5）一段时间内，湖泊中各种生物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的_________能力。 23 . 如图所示为几种形态结构和生活环境各异的植物，请据图分析并回答下列问题 （1）没有根茎叶分化的植物是_____（填序号），它们主要生活在_____中。 （2）D分化出了真正的根、茎、叶等器官，图中与它属于同一类植物的是_____（填序号），它们体内开始分化出了_____组织，体形较大，适应陆地能力较强。 （3）图中与D具有相同的生殖方式的多细胞植物有_____（填序号）。 （4）如果要了解一个地方的大气污染情况，可以通过调查该地区的_____（填序号）植物类群的数量及分布来作为一个证据进行分析。 （5）图中_____（填序号）植物，在其一生中可以具有六种不同的器官；它与F的主要区别是_____。 第 5 页 共 5 页