生物八年级上册5.4细菌和真菌练习题
《生物八年级上册5.4细菌和真菌练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物八年级上册5.4细菌和真菌练习题(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
生物八年级上册5.4细菌和真菌练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 在下列各项中,哪一项分别是细菌、病毒的结构特点( ) A.无细胞壁、无细胞结构 B.无细胞结构、无真正细胞核 C.无真正细胞核、无细胞结构 D.无细胞膜、无真正细胞核 2 . 你认为贫血患者平时饮食中应多吃一些( ) A.含碘、维生素丰富的食物 B.含钙、蛋白质丰富的食物 C.含铁、蛋白质丰富的食物 D.含糖、无机盐丰富的食物 3 . 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( ) A.地震后的废墟 B.正在喷发的火山口 C.干旱的沙漠 D.寒冷的北极冰川 4 . 细菌和真菌在我们生活中无处不在,既是我们的“朋友”,也是我们的“敌人”。下列相关叙述不正确的是( ) A.细菌和真菌都可长出菌落,菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据 B.芽孢是细菌用来繁殖的结构 C.某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些疾病细菌 D.豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系 5 . 病毒是一类人类所发现的结构最简单的微生物.下面有关病毒的描述正确的是( ) A.病毒体内不含遗传物质 B.病毒没有细胞结构 C.病毒能独立生活 D.病毒都会使人得病 6 . 下列食品保存方法正确的是 A.牛奶-罐装法 B.咸鱼-烟熏法 C.香肠-真空包装法 D.蘑菇-渗透保存法 7 . 小明陪妈妈在槐荫公园散步时利用所学的生物学知识给妈妈讲科普知识,下列观点错误的是( ) A.槐荫公园里生长的各种蘑菇都是真菌,它们进行孢子繁殖 B.蘑菇和腐生性细菌一样,是生物圈中的分解者,可以促进物质循环 C.细菌和真菌相比,细菌的细胞结构中没有成形的细胞核 D.植物细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡 8 . 真菌不属于植物和动物的主要原因是( ) A.有细胞壁但没有叶绿体 B.具有真正的细胞核 C.有液泡 D.有细胞壁和液泡 9 . 下列哪种生物在细胞结构上与其他三种有明显的区别( ) A.乳酸菌 B.蘑菇 C.酵母菌 D.青霉菌 10 . 关于探究实验的基本思路,下列正确的是( ) A.问题假设实验结论 B.假设问题实验结论 C.问题实验假设结论 D.问题结论假设实验 11 . 下列对生物学知识的叙述正确的一项是( ) A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B.细菌细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成 C.肺循环和体循环都是由心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 D.“春江水暖鸭先知”表现出生物对环境的影响 12 . 下列关于芽孢的叙述,错误的是 A.帮助细菌抵抗不良环境 B.是细菌的繁殖方式之 C.是细菌的休眠体 D.小而轻,有利于细菌传播 13 . 在下列哪种环境中,最容易生长霉菌( ) A.干燥的衣服上 B.煮沸但密封的牛肉汁 C.潮湿的玉米堆 D.潮湿的沙土地 14 . 下列对细胞结构和功能的叙述中,正确的是( ) A.细胞的控制中心是细胞核 B.在蚕豆根中,含有的能量转换器是线粒体和叶绿体 C.与人的口腔上皮细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、细胞核 D.细胞膜能让所有的物质都进入细胞 15 . 下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述中,错误的是 A.酵母菌可用于制作葡萄酒 B.酵母菌和乳酸菌细胞都属于细菌 C.酵母菌和乳酸菌细胞中都不含叶绿体 D.乳酸菌可用于制作酸奶 16 . 下列说法正确的是( ) A.真菌有单细胞,也有多细胞 B.真菌能进行光合作用 C.细菌有多细胞的 D.细菌都是有害的 17 . 某餐馆的花生酱被检出一种单细胞、有细胞壁无成形细胞核的微生物,该微生物是( ) A. B. C. D. 18 . 以下关于细菌和真菌的说法错误的是( ) A.大多数细菌比真菌的个体更微小 B.真菌和细菌都没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成 D.大部分细菌和真菌都是异养生物 19 . 在探究细菌和真菌分布的实验中,不正确的操作是( ) A.培养基要经过高温灭菌处理 B.在接种后,进行高温灭菌处理 C.若探究于上的菌类,要将培养皿放入37℃下恒温培养 D.设置对照实验 二、填空题 20 . 根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的无机盐,通过显微镜观察发现:根瘤菌呈杆状且没有成形的细胞核。它是一种______菌,它与豆科植物的关系是______。 21 . 根据细菌的不同形态,可以把它们分为______、杆菌、螺旋菌三种类型. 三、综合题 22 . 如下图,人体的胃液中含有大量盐酸,呈强酸性(pH约为1.5~3.5, pH是表示液体酸碱性强弱的程度,数值越小酸性越大、碱性越小,数值越大酸性越小、碱性越大),具有强腐蚀性。然而,胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液,使胃表面始终保持弱酸性(pH约为6~7),保证胃不会被腐蚀。生存于胃及十二指肠中的幽门螺杆菌(一种螺旋形弯曲的细菌)可以钻透胃壁黏液,附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中。据此,请分析回答下列问题: (1)幽门螺杆菌是人类慢性胃病的元凶,它进入人胃后,主要_______(选填“共生”、“腐生”、“寄生”)在靠近胃黏膜层相对中性的环境中,能依靠其_______自由运动,危害胃的结构及生理。 (2)某同学为研究幽门螺杆菌,设计了如下的体外培养方法,步骤如下: A.配制培养基; B.用盐酸溶液将培养基的pH值调至2; C.将培养基分装到培养皿中,并灭菌; D.待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌; E.将培养皿放在充有混合气体(其中氧气5%,二氧化碳10%)的密封罐内; F.将密封罐放在37℃恒温箱中培养。 ①该同学的上述操作中,_______存在明显错误,正确的做法是_____________________。 ②E项是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体含量与空气(空气中氧气占21%,二氧化碳0.03%)不同,请你从材料中找出这样做的理由________________________。 (3)为了寻找患慢性胃炎与幽门螺杆菌感染的关系,有人对慢性胃炎发病率和幽门螺杆菌感染率进行抽样调查,得到如表所示结果: ①根据表中数据,你分析感染幽门螺杆菌与慢性胃炎发病的关系是怎样的?____________。 ②幽门螺杆菌感染是可以治愈的,青霉素杀灭效果可达到80%左右。如果青霉素灭菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁,那么青霉素会不会对人体细胞产生危害?为什么?___________。 23 . 如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答: (1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是____(填图中标号) (2)图____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是____生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内_____。 (3)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是____,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用____繁殖。 (4)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[____]____,因为它可转化为____气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。 (5)从培养基中菌落的形态、大小和____可以大致区分出A和B、D。 (6)除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为____参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。 (7)图中的B能产生____,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。 24 . 下面制作米酒和酸奶的有关问题: (一)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是:①蒸熟饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵。请回答: (1)该酒曲中含的主要微生物是_____。 (2)步骤①中将糯米饭冷却到30℃的目的是_____。 (3)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是____(写出一条即可)。 (二)某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:①奶粉和糖加水混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃--43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。 请回答: (1)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是_____。 (2)酸奶常用_____方法保存。 第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 年级 上册

链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-12606634.html