物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.2功率同步训练
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物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.2功率同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于机械效率和功率的说法中正确的是 A.效率高的机械,功率一定大 B.功率大的机械做的功一定多 C.做功时间长的机械,功率一定大 D.由于存在机械重和摩擦,所以机械的机械效率都小于1 2 . 汽车爬坡时,驾驶员的操作是加大油门,同时将变速器换成低速档。加大油门是使发动机发挥最大的功率,换用低速档是为了减速。那么,在爬坡时,减小汽车的速度是为了 A.保证安全 B.获取更大的动力 C.省油 D.增大汽车的动能 3 . 在科学探索的道路上,有众多的科学巨人披荆斩棘,铺路架桥,为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列关于物理学家的说法正确的是( ) A.亚里士多德提出力不是维持物体运动的原因 B.牛顿提出了相对论学说 C.卢瑟福提出了原子核式结构模型 D.奥斯特发现了电磁感应现象 4 . 如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是 A.滑轮组机械效率为60% B.两个过程物体B均匀速运动,机械能增加 C.滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功 D.F2做功的功率比F1做功的功率大 5 . 甲、乙两台机器的功率相等,在相同的时间内通过的路程之比为3∶1,则甲、乙两台机器的 A.做功之比为1∶1,受到的牵引力之比为1∶1 B.做功之比为1∶1,受到的牵引力之比为1∶3 C.做功之比为1∶1,受到的牵引力之比为3∶1 D.做功之比为1∶3,受到的牵引力之比为3∶1 6 . 某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比谁的功率最大.怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度h; ②从一楼到达五楼所用的时间t;③每个同学的质量或体重G.下面比较方案中可行是( ) A.比较t的大小 B.比较G的大小 C.比较的大小 D.比较的大小 7 . 有甲、乙两辆功率相等的汽车,如果甲、乙在相同时间内匀速通过距离之比2:1,那么( ) A.甲、乙两辆汽车牵引力之比1:2 B.甲、乙两辆汽车牵引力之比2:1 C.甲、乙两辆汽车做功之比1:2 D.甲、乙两辆汽车做功之比2:1 8 . 下列说法中正确的是( ) A.功率越大,做功越多 B.物体具有内能,也可以同时具有机械能 C.机械效率越高,有用功越大 D.物体内能越大含有热量越多 9 . 质量为1千克的均匀物块,其长、宽、高为5.0cm10.0cm8.0cm,在拉力F=2.0N作用下,使平放在水平桌面上的物块作匀速直线运动,通过1m距离.下列叙述错误的是(g取10N/kg) A.物块与桌面之间摩擦力大小是2.0N B.物块受到的重力为10N C.物块对水平桌面的压力为1千克 D.物块的密度为2.5克/厘米3 10 . 体育课中,同学们进行了一次登楼比赛.下列有关功率的说法正确的是 A.用时最短的同学功率最大 B.速度最快同学的功率最大 C.体重最大的同学功率最大 D.做功最快的同学功率最大 11 . 关于力、距离、功和功率的关系,下列说法正确的是 A.力越大,功率越大 B.距离越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D.做功越快,功率越大 12 . 下列说法正确的是 A.物体做的功越多,它做功的功率也越大 B.物体的机械能越多,它的内能也就越多 C.物体能对外做的功越多,它的能量就越多 D.热传递是将其他能量转化为内能的过程 13 . 要粗略测定一同学做引体向上运动的功率,下列物理量不需要测量的是 A.该同学的质量 B.每次身体上升的高度 C.单杠的高度 D.做引体向上的时间 14 . 在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( ) A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟 15 . 如图所示,一个底面积为S高为H的圆柱形容器(器壁厚度不计),放在水平桌面上,容器内装有深度为h密度为ρ的液体,如图所示。现将小球A 放入容器中,小球下沉至器底,容器内液面恰好与容器口相平。则下列说法正确的是( ) A.小球的密度小于液体密度 B.小球的质量m=ρS(H-h) C.小球受的浮力为F=ρgS(H-h) D.小球在液体中静止时,液体对容器底的压强为p=ρ gh 二、填空题 16 . 如图所示的两个交通标志牌表示的意思是_____________;_________.在遵守交通规则的前提下从标志牌到南京最快要________h. 17 . 如图所示为甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图象可知,甲物体的功率 P 甲与乙物体的功率 P 乙相比是 P 甲________ P 乙(选填“>”“=”或“<”). 18 . 功率是表示物体________的物理量。一学生在2秒内将重为50牛的物体抬到2米高处,他做功_______焦,对物体做功的功率为______瓦。表示的物理意义_______。 三、实验题 19 . 学校新购了一箱物理器材,小青将它从一楼搬到三楼,小红想测定小青搬动器材过程中对箱子做功的功率. (实验器材)____________________________________; (实验原理)_____________; (实验步骤) A.测出箱子的质量m; B.测出楼梯的总长度L; C.测出一楼到三楼的竖直高度h; D.测出小青上楼所用的时间t; E.计算出小青搬运箱子的功率P. 小红的实验步骤中多余的是:___________.(填写步骤前的字母即可) 20 . 现代生活中,健身已成为一种时尚,爬楼梯就是一种既方便又环保的健身方式,小明同学想测出自己爬楼的功率,可是不知道怎么做.请你利用所学的知识帮助小明设计一个实验方案: (1)实验器材:电子秤、______________、________. (2)实验步骤:①用电子秤测出小明的质量m; ②______________________________________________________________; ③______________________________________________________________. (3)利用测量数据写出爬楼功率的表达式P=________. (4)小明先用较慢的速度爬楼梯,测得功率为P1,然后用较快的速度爬楼梯,测得功率为P2,则P1________(填“>”“=”或“<”)P2. 21 . 在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道,在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F.然后他们利用光滑的木板(摩擦阻力忽略不计)做成高度为h的斜面,把物体先后放在斜面上,用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上,记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下,多次改变斜面的长度进行实验(如图)。他们将实验数据记录在表中,并计算出拉力做的功,如下表所示。 (G=8牛,h=0.12米) (1)分析比较表中拉力和物体重力的大小关系,可得:使用斜面,_______; (2)分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件,可得:_______; (3)分析比较表中最后一列拉力做功,可发现:_______; (4)根据(3)中得出的结论,请填写第5次实验数据。__________ 22 . 九年级班的同学学习了功率知识后,要组织一次“比一比谁上楼功率大”的比赛. 假如你是组织者,你将如何比较同学上楼时的功率,说出你的方案:________ 如果要估测出同学的功率大小,需要测量的物理量有:________(同时用字母表示这些要测量的物理量);应用的测量工具分别是:________. 针对实验中要测量的物理量,请你设计一个能记录实验数据的表格________________________________: 用测出的物理量写出计算功率的表达式:________. 四、计算题 23 . “红灯停,绿灯行”,十字路口红绿灯设置的时间长短对交通安全起着重要的作用。 (1)行人过马路时,要注意观察绿灯剩余时间,否则有可能被“困”在路中央。小强同学欲通过宽度约为30m的马路,若绿灯倒计时还剩10s时,他若想沿斑马线穿过马路,则他的速度至少多大才能安全通过。 (2)汽车遇红灯在路口等待时,通常是不熄火的,这不但会白白消耗能源,同时还会造成环境污染。有研究显示,排量为2.0L的汽车不熄火等侯10s,约需消耗汽油10mL。若某路口的红灯时长为70秒,则该汽车等待红灯时消耗的汽油质量约为多少kg?(ρ汽油=0.8103kg/m3) 五、简答题 24 . 根据图中所示的情境,请你提出一个问题并回答。 例:问题:挖掘机做的功一定比人做的功多吗? 答:因为缺少做功的条件,所以不能确定。 问题: ________; 答: ________。 25 . 某班级组织课外活动,从一楼登上三楼,看谁的功率大.对于以下物理量:①一楼地面到三楼地面的高度h;②从一楼到达三楼所用的时间t;③每个同学的质量m;④一楼到三楼楼梯的总长度L,则: (1)看谁的功率大,必须要测的物理量是_____(填序号); (2)看谁的功率大,必须要的器材是磅秤和_____; (3)若小明想测出自己准确的上楼功率,他必须要测的物理量是_____(填序号) 第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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