六年级上册书法教材内容.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 第1课 学写“小、主、是、明” 读一读 明 是 主 小 品一品 上面这些字,笔画呼应,粗细有变,部件分布匀称;字形显得 既紧凑又舒展。 “小”是对称型的独体字,为了求变化左点写得稍低些,右点写得略高些。 小 主 “主”是对称型独体字,为了求变化三横的长短、 粗细要有变化。 是 “是”属于上下结构的字,书写时要上窄下宽。 明 “明”属于左右结构的字,书写时要左窄右宽, “日”要写得窄短偏上,“月”部要写得稍大些。 议一议 对称型的独体字如何做到各部件的匀称? 练一练 小 主 是 明 今天练得怎样 优 ( ) 良 ( ) 及格( ) 练一练 小 主 是 明 今天练得怎样 优 ( ) 良 ( ) 及格( ) 第2课 学写“英、志、岳、情” 读一读 情 岳 志 英 品一品 上面田字格中上下结构与左右结构的字,部件匀称,笔画之间的穿插、避让、呼应都很好。 “英”上窄下宽,草字头写得短而窄,“央”的长横微微弯曲。 英 “志”上窄下宽,上部要写得紧凑凝重,下部宽舒均匀,要注意“心”部笔画之间的呼应关系。志 岳 “岳”上宽下窄,“丘”部的长横要写得宽, “山”部要写得短小。 “情”字左窄右宽,竖心旁比“青”部略短,还要注意“青”部的长横与竖心旁的穿插避让关系。 情 议一议 上下结构、左右结构的字如何做到各部件的匀称,笔画之间的避让穿插与呼应? 练一练 英 志 岳 情 今天练得怎样 优 ( ) 良 ( ) 及格( ) 练一练 英 志 岳 情 今天练得怎样 优 ( ) 良 ( ) 及格( ) 第3课 学写“强、德、慧、品” 读一读 品 慧 德 强 品一品 上面这些字,部件的疏密、布白等做得很好。 “强”的“弓”部下半截略偏左,“虽”部上窄下宽,“虫”字正好安置于“弓”部所让出的空格。 强 “德”的双人旁的两撇要错开,右部件的笔画要略细,布白要均匀。 德 慧 “慧”字,中部要比上下两部窄一些,要注意上密下疏,布白均匀。 “品”呈三角形分布,上“口”要扁宽一些,左“口”要斜,右“口”要端正平稳,。 品 议一议 写字时如何做到部件的疏密,布白的均匀,笔画的粗细? 练一练 强 德 慧 品 练一练 强 德 慧 品 第4课 学写“求、澄、真、灵” 读一读 灵 真 澄 求 品一品 上面这些字笔划穿插协调,左右呼应,布白均匀。 求 “求”字,竖钩粗壮有力,其余笔画上下左右相呼应。 “澄”的三点水要上下呼应,右边“登”字头部要舒展大方,“豆”部上窄下宽,笔画穿插避让要协调。 澄 真 “真”字,上窄下宽,注意“大”的撇和点的斜度,底部要平稳。 灵 “灵”字,上窄下宽,上部件要写得小而紧 凑,“火”部要得扁宽舒展。 议一议 左右结构的字书写时如何注意左右穿插避让,布白均匀? 练一练 求 澄 真 灵 今天练得怎样 优 ( ) 良 ( ) 及格( ) 练一练 求 澄 真 灵 第5课 学写“事、者、有、竟” 读一读 竟 有 者 事 品一品 上面这些字要保持重心平稳。 事 “事”属于基本对称的独体字,两个横折要向内折,竖钩较正。 “者”是上宽下窄型,要注意撇画的斜度, “日” 者 在下半部中间偏右处,与撇稳定全字重心。 藻 有 “有”的第一横要写得长,撇画稍短,下面的部分与字头纵向对正,保证字的重心平稳。 竟 “竟”属于窄形上中下结构,“曰”要写得 稍小些,“立”、“儿”要写得略宽,上中下要对正。 议一议 上下结构的字如何保持重心平稳? 练一练 事 者 有 竟 今天练得怎样 优 ( ) 良 ( ) 及格( ) 练一练 事 者 有 竟 第6课 重心平稳 第7课 疏密得当 第8课 参差有致 第9课 点画呼应 第10课 部件迎让 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-- 配套讲稿:
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