大班上学期社会教案《让垃圾回家》.doc
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幼儿教育:________ 大班上学期社会教案《让垃圾回家》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 大班上学期社会教案《让垃圾回家》 活动目标: 1、了解垃圾的三种分类及其标志。 2、不随便乱扔垃圾,建立初步的环保意识。 3、能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。 活动准备: 1、物质准备:事先收集一些废旧材料。如可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等;儿歌的视频,一些图片(整洁和脏乱小区的环境图片、垃圾分类的图片)。 2、知识准备:请幼儿观察居住小区及周围的环境,和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关图片。 活动重难点: 能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。 活动过程: 一、开始部分 播放”垃圾分类小儿歌”导入活动,使幼儿能够尽快融入课堂氛围。 二、基本部分 (一)了解垃圾的来源,认识其危害。 教师出示两个对比鲜明的的图片:整洁美丽的小区.又脏又乱、蚊蝇飞舞的小区景象,组织幼儿对比观察、讨论。 教师提出问题:”你们喜欢哪个小区,为什么?”“垃圾从哪里来?”“垃圾有什么危害?” (二)了解垃圾分类的方法 1.学习垃圾分类的方法。和幼儿一起讨论 师:”垃圾可以分成几类?”哪些垃圾可以重新回收?”“我们该怎么做?” 2.在幼儿初步讨论的基础上,教师引导幼儿学习正确的垃圾分类处理方法。师:”你们认识这个垃圾筒吗?为什么它们有不同的颜色?” ”可回收垃圾的标志是什么颜色的?” ”不可回收垃圾的标志是什么颜色的?” ”有害垃圾的标志又是什么颜色的?” (绿色代表可回收垃圾,黄色代表不可回收垃圾,红色代表有害垃圾) (三)送垃圾”回家” 让幼儿亲身尝试送垃圾”回家”。 老师把事先准备好的各种垃圾混放在一起。然后,把三个标志以及代表他们的三个垃圾桶依次排开,让幼儿进行垃圾分类的游戏。 ”小朋友们现在我们开始游戏了!” 游戏结束后,请没有参与游戏的幼儿进行判断,看看这些垃圾分得对不对。 三、结束部分 (一)美丽的垃圾桶 师:”小朋友们我们该如何保护我们的环境?” ”那现在我们来争做一个”小小环保宣传员”。 ”请小朋友们装扮垃圾桶,张贴”我们只有一个地球”的宣传画”。 活动延伸: 收集废旧材料,投放在活动区中。我将在美工区中投放可乐瓶、纸盒、果冻盒、各种玻璃瓶、挂件、装饰瓶子等用来制作环保服装、环保宣传画展等。在音乐区中投放各种罐子、瓶子、制作成乐器。 第 4 页 共 6 页 大班上学期社会教案《金山农民画》 【活动目标】 1.了解金山农民画,感知其独特的中国民间绘画的风格。 2.尝试用动作表现金山民画拼图。 【活动过程】 一、说一说——了解金山农民画 1.说说各自对春节的印象。 2.了解金山农民画的由来。 3.出示不同风格的画面,让孩子找出金山农民画,感受金山农民画的风格:平面构图、颜色鲜艳等。 二、玩一玩——欣赏金山农民画 1.3—4人结伴拼图。 2.边拼图边观察图上有些什么,人们怎样欢庆春节。 3.展示拼图,(教案.出自:屈老师.教案网)各组介绍拼图上的内容。 4.欣赏金山农民画。 小结:金山农民很喜欢画画,他们不但画春节,也画平常的生活,不但我们喜欢看他们的绘画,就连外国人也非常喜欢。 三、猜一猜——看动作,猜图画 1.了解金山农民很喜欢画画。他们不但画春节,也画平常的生活,不但我们喜欢看他们的绘画,就连外国朋友也非常喜欢。 2.欣赏金山农民画:各自分别欣赏6—8张金山农民画,了解其内容。 开展“我们在做什么”的游戏。 第 5 页 共 6 页 幼儿教育资料 本文至此结束,感谢您的浏览! (资料仅供参考) 下载修改即可使用 第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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