幼儿园大班优秀社会教案《方便的生活用品》.doc
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幼儿教育:________ 幼儿园大班优秀社会教案《方便的生活用品》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 幼儿园大班优秀社会教案《方便的生活用品》 活动目标: 1、了解常见的生活用品的用途,并能够按用途进行分类。 2、知道现代生活用品给人们的生活带来了很大的方便。 3、体验生活的美好和幸福。 重难点:了解常见的生活用品的用途,并能够按用途进行分类。 活动准备: 1、向爷爷奶奶询问并记录以前人们洗头、洗澡、洗衣服、烧饭、取暖、降温等使用的生活用品。 2、教师和幼儿共同收集各种生活用品实物或图片。 3、幼儿用书:《生活用品又多》。 活动过程: 1、引导幼儿了解常见的生活用品。 教师引导幼儿说出生活用品的名称和用途。 教师小结:在我们的生活中有许多生活用品,它们有不同的用处。如洗涤用品、厨房用品、个人清洁用品、家用电器等。 2、幼儿交流调查结果。 幼儿互相交流自己的调查结果,并在集体面前介绍。 引导幼儿比较以前的生活用品和现代生活用品的不同之处。 3、引导幼儿看幼儿用书,进一步感受现代生活用品给人们带来的方便。 幼儿阅读幼儿用书,并和同伴交流。 幼儿集体交流、讨论:现代生活用品既丰富又方便。 教师小结:现在,人们发明和改进了许多生活用品,这些用品给我们的生活带来了很大的方便。 第 3 页 共 5 页 幼儿园大班优秀社会教案《智勇大冲关》 活动目标: 1.帮助幼儿体验成功与失败,尝试调节自己的不良的情绪。 2.通过竞赛形式,帮助幼儿用连贯的语言进行安全知识的交流。 3.让幼儿在自己的绘画作品中体现掌握的安全知识。 活动准备: 活动室布置成竞赛场、红色卡纸、小红旗、竞赛题。 活动过程: 一、音乐进场。 1、幼儿跟随音乐进入活动室,自由分成四组坐下来。 2、教师要带领幼儿参观一个城堡,幼儿要参加安全知识竞赛,回答出各种问题才能进入城堡玩耍。 二、教师讲解竞赛规则。 师:我们的竞赛分为两个部分,必答题和抢答题。(教案.出自:屈老师.教案网.)每组的桌上5面小红旗,用来记录每个组的成绩。在必答题中答对一题,就能获得1面小红旗,回答错误就不能获得小红旗。 三、竞赛。 1、老师担任今天的主持人和评委,请各位小选手们注意听题。 2、四个小组回答的必答题。 3、四个小组准备抢答题目。 4、宣布比赛结果,获得第一名的小组,就可以跟随爱心小天使去城堡玩耍。(请该小组的幼儿离开活动室,到”城堡”参观。) 四、制作爱心安全卡。 1、请没有获得冠军的幼儿说说,在生活中见过那些安全标志。 2、选择一个自己了解的安全标志,用绘画的形式,画在爱心卡上,幼儿自由制作爱心卡。 3、教师将爱心卡展示在黑板上,带领完成任务的幼儿去城堡玩耍。 五、延伸活动。 赠送安全爱心卡。 1、爱心小天使向孩子讲解爱心卡的故事。 2、爱心小天使向幼儿的家长赠送安全爱心卡。 第 4 页 共 5 页 幼儿教育资料 本文至此结束,感谢您的浏览! (资料仅供参考) 下载修改即可使用 第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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