小班上学期数学教案《小鸡捉虫》.doc
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幼儿教育:________ 小班上学期数学教案《小鸡捉虫》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 小班上学期数学教案《小鸡捉虫》 活动名称:小鸡捉虫 活动目标: 1、学习5以内的手口一致点数,并能按数取物。 2、了解小鸡会捉虫的本领,体验模仿小鸡的乐趣。 活动准备: 、小虫若干、盘子人手一个(写有2-5数字)、小铃 重点:学习5以内的数量 难点:尝试按数取物。 活动过程: 一、观察情景图 1、看看,草地上谁来了呀?(鸡妈妈和小鸡宝宝) 2、数数鸡妈妈有几只,小鸡有几只。(引导幼儿一起来数) 3、和鸡妈妈及它的宝贝打招呼(有:小黑、小黄、小白、小花) 4、鸡妈妈请小鸡去捉虫,看看小鸡们在哪里捉虫? 5、数一数每只小鸡捉了几条虫?(幼儿数一数,点击图片出示数字) 二、小鸡捉虫 1、现在鸡妈妈请我们这里的小鸡宝宝再去捉更多的小虫子来送给鸡妈妈。(教案出自:屈老师教案网)(出示小铃,听小铃声音数一数) 2、鸡妈妈敲小铃鸡宝宝去捉虫子。 3、鸡妈妈带领捉好虫的小鸡一起来到桌子边一起来数一数。 三、小鸡装盘 1、观察盘子,请小鸡帮鸡妈妈装盘。(根据盘中数字取小虫) 2、小鸡按数取物。妈妈给每个小鸡准备了一个盘子,请你看看盘子里是数字几,就装几条小虫。 四、小鸡回家 1、拿着盘子,鸡妈妈和小鸡宝宝高高兴兴的回家。 第 3 页 共 5 页 小班上学期数学教案《找圆形》 【活动目标】 1、知道圆形的特征,能从不同的物品中找出共同的地方,尝试画圆形。 2、乐意参加操作活动,能遵守操作规则。 【活动准备】 1、圆形实物若干。 2、放大的缺少轮子的图片。 【活动过程】 1、出示实物,引出话题。 ——今天赵老师给你们带来了很多有趣的东西,看看是什么? ——和幼儿一起观察并介绍物品:硬币、眼镜、手表、时钟等。 ——看一看这些东西什么地方是一样的?或他们都是什么形状的? ——老师示范画圆,幼儿打开操作材料,跟画圆。 2、找圆形。 ——教师出示放大的缺少轮子的图片:小朋友看看图上有什么? ——咦,这些车子能骑、能开吗?为什么呀? ——小朋友眼睛真灵,原来呀,这些车子的轮子都不见了,那怎么办呢?我们小朋友来帮帮忙好吗?找找看,应该画在哪里? ——老师示范在一辆车子上画,另外的请幼儿自己找、自己画。 ——幼儿操作,老师观察指导。 3、找找生活中的圆形。 ——刚才我们帮车子找到了它们的圆圆的轮子。现在请小朋友去找找我们的教室里有哪些东西也是圆形的?回家找找家里有哪些东西也是圆形的?我们请爸爸妈妈帮帮忙把它们画下来带到幼儿园给大家看。 第 4 页 共 5 页 幼儿教育资料 本文至此结束,感谢您的浏览! (资料仅供参考) 下载修改即可使用 第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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