高考生物一轮复习 第九单元 第35讲 生态环境的保护课件.ppt
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第35讲 生态环境的保护,,第九单元 生物与环境,[考纲考频] 1.人口增长对环境的影响 Ⅱ(3年0考) 2.全球性的环境问题 Ⅰ(3年4考) 3.生物多样性保护的意义和措施 Ⅰ(3年6考),,第九单元 生物与环境,一、人口增长对生态环境的影响 1.我国的人口现状与目标 (1)现状:1982年,我国将__________确定为一项基本国策; 2001年,我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育 法》;目前我国已进入低生育水平国家的行列,人口 _____________________明显下降。 (2)目标:由于____________大,我国人口仍将在较长时期内持续增长;我国人口发展的目标是:2020年,人口总数要控制在_______亿以内;21世纪中叶,人口总数达到峰值_______________后,将开始缓慢下降。,计划生育,出生率和自然增长率,人口基数,14.5,15亿左右,2.人口增长对生态环境的影响 (1)_______________减少,粮食需求量增加。 (2)_______________被大量消耗。 (3)_______________加剧。 3.协调人口与环境的关系:继续控制 ______________;加大保护 _______________的力度;监控和治理 江河湖泊及海域的污染;加强生物多 样性保护和自然保护区建设;推进生 态农业。,人均耕地,自然资源,环境污染,人口增长,资源和环境,二、关注全球性生态环境问题[连一连],三、保护生物多样性 1.生物多样性的构成 生物圈内所有的__________、动物和___________,它们所拥有的_____________以及各种各样的____________。 2.生物多样性的层次:_________多样性、___________多样性、_______________多样性。,植物,微生物,全部基因,生态系统,基因,物种,生态系统,3.写出下列生物多样性的价值 (1)食用、药用、文学艺术创作:_______________; (2)调节气候、涵养水源:_______________; (3)未发现尚不清楚的价值:_______________。 4.保护生物多样性的措施 (1)_______________; (2)_______________; (3)利用生物技术对___________________进行保护; (4)加强_______________________。 思考:请从生物多样性的价值方面分析,我们应如何对待苍蝇、蚊子等动物? 提示:控制其数量,但又不能将其完全消灭。,直接价值,间接价值,潜在价值,就地保护,易地保护,濒危物种的基因,立法、执法和宣传教育,1.我国全面建设小康社会中的人口与计 划生育工作目标指出:到本世纪中叶, 我国总人口将不会超过16亿,顺利实现 人口零增长,然后缓慢下降。下列说法 中,错误的是( ) A.控制人口增长,有利于生态系统的稳定 B.优生优育是提高人口素质的重要措施 C.禁止近亲婚配可以减少隐性遗传病的发病率 D.我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿,D,解析:由于环境条件是有限的,虽然我国人口增长较快,但不会呈“J”型曲线增长。K值为环境的最大承载量,16亿为人为控制的最大值,并不是K值。,2.引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是( ) A.CO2、SO2、氟利昂 B.SO2、CO2、氟利昂 C.氟利昂、CO2、SO2 D.CO2、氟利昂、SO2 解析:二氧化碳的过度排放使大气中的二氧化碳含量增加,产生温室效应。人类排放的二氧化硫会在大气中反应产生硫酸与亚硫酸,导致酸雨的产生。氟利昂等物质会破坏臭氧与氧之间的相互转化平衡,会导致臭氧减少形成臭氧层空洞。,A,3.广西南宁是中国绿化最好,最干净的城市之一,道路两旁种植了各种树木和草地,以减少空气中的沙尘和废气含量, 从生物多样性的价值分析,种植树木和草地属于( ) A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.遗传价值 解析:生物多样性的价值包括直 接价值、间接价值和潜在价值,用以减少空气中的沙尘和废 气含量属于生态功能,即间接价值。,B,C,解析:适时适量地开发利用濒危物种资源属于合理利用,不属于保护。,考点一 全球性生态环境问题,考点二 生物的多样性及其保护,1.五种环境问题的比较,考点一 全球性生态环境问题,氟利昂,氮、磷,重金属、农药,CO2,2.土地荒漠化 (1)原因:_______________是土地荒漠化的主要原因。 (2)后果:沙尘暴遮天蔽日,毁坏力极强。 (3)治理措施。 ①_______________和保护现有草原。 ②部分地区___________________。 ③大量营造草场、灌木林和防护林,以林护草,草林结合。 3.生物多样性锐减的原因 生存环境的_______________;_____________________;环境污染;外来物种入侵。,植被破坏,合理利用,退耕还林、还草,改变和破坏,掠夺式开发和利用,深度思考 英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列①~⑥现象所述哪些不是由“牧童经济”模式造成的? ①沙尘暴频发 ②雾霾天气 ③火山爆发 ④温室效应加剧 ⑤酸雨 ⑥湿地内物种减少 ___________________________ 提示:“牧童经济”是对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式,是对生态环境的人为破坏,故①~⑥中只有火山爆发是自然现象,不是“牧童经济”模式造成的。,1.(2015·重庆调研)现在的气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒人们注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是( ) A.臭氧层破坏 B .水体污染 C.冰川融化 D.滥伐森林 解析:臭氧层破坏后,会造成地面紫外线照射增强。,A,2.如图表示复合垂直流人工湿地构造示意 图(箭头表 示水流方向),其展示了较新的污水(常富含N、P)生态处理技术。下列相关叙述错误的是( ),D,A.下行池要比上行池含有更多的N和P B.人工湿地的植物根系形成的网络结构,可以为矿质离子的吸附和代谢提供良好的环境 C.该湿地生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放并维持自身的稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力 D.该生态系统只具有生产者和非生物的物质和能量,缺乏消费者和分解者,解析:从题干信息可知,流入该湿地生态系统的污 水中含有丰富的N和P,经过下行池时,部分N和P被湿地植 物吸收利用,所以上行池中的N和P的含量低于下行池的。植物根系吸收矿质离子和代谢都需要O2,植物根系形成的网络 结构,可以为植物根系提供O2。该生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放,说明其具有一定的自我调节能力。虽然图中 只画出了生产者和非生物的物质和能量,但组成生态系统的成分,还有消费者和分解者。,1.生物多样性的三个层次,考点二 生物的多样性及其保护,基因,DNA,染色 体,物种,生态系统,DNA(基因),蛋白质,生物性状,3.生物多样性的价值,科研,艺术,(2)间接价值:对_______________起重要调节功能(也叫生态功能)。 (3)潜在价值:大量野生生物的价值目前_______________,但将来可能有重要作用,一旦这些野生生物从地球上消失,就无法再生。 4.保护生物多样性的措施 (1)_______________:最有效的保护措施。 (2)_______________。 (3)利用_______________保护。 (4)加强教育和法制管理。,生态系统,尚不清楚,就地保护,易(迁)地保护,生物技术,深度思考 1.右图表示生物多样性的三个不同层次,请认真读图,确认Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次表示生物多样性的哪种层次? ___________________________,2.分析下列对应关系,哪几项是正确的? ___________________________ 提示:1.图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性。 2.①③,3.2014年5月22日国际生物多样性日主题是“岛 屿生物多样性”。保护生物多样性是实现人类 社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的 理解正确的是( ) A.生物多样性的形成过程与自然选择无关 B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C.物种多样性高的生态系统相对较为稳定 D.基因多样性较低的种群适应环境能力强,C,解析:生物多样性的形成是自然选择的结果。群落在演替的过程中生物多样性也会逐渐增加。基因多样性较低的种群适应环境能力低。,4.保护环境是每个公民应尽的义务。下列有关生物与环境的说法,正确的是( ) A.森林中的鸟类有垂直分层现象,这种现象主要与温度有关 B.人类活动往往会使群落演替按照自然演替的速度和方向进行 C.在人工生态系统中,增加或延长食物链将破坏生态系统的稳定性 D.我国利用人工授精、组织培养和胚胎移植等技术保护生物多样性已取得可喜成绩,D,解析:本题考查群落的结构和演替、生态系统的稳定性及生物多样性的保护。森林中鸟类的垂直分层现象主要与其食物和栖息地有关,A项错误;人类的许多活动都会影响群落 演替,使其演替的速度和方向发生变化,B项错误;在人工 生态系统中,增加或延长食物链可能会提高物质和能量的利用率,从而增加生态系统的稳定性,C项错误;在我国,人 工授精、组织培养和胚胎移植等技术都已经应用于生物多样性的保护,D项正确。,归纳提炼 关于“多样性”的归纳,易错点1 对水体污染的过程不清楚 [点拨] 富营养化若表现在海洋中称为赤潮,若表现在湖泊等淡水流域称为水华,原理及过程如下:,易错点2 误认为增加新物种一定会增强生态系统的稳定性 [点拨] 增加新物种有时会导致生物入侵,破坏原生态 系统的稳定性或生态平衡;使原生态系统的生物多样性受到严重威胁,即引发生态危机。,1.判断下列有关全球性生态环境问题的叙述 (1)(2012·江苏卷T24A)全球范围内生物多样性有降低的趋势,栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因。( ) (2)[2011·广东卷T28(1)]近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,该污染物通过食物链的富集可能 对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。( ),√,√,2.判断下列有关生物多样性及其保护的叙述 (1)(2015·青岛市模拟T4D)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于易地保护。( ) (2)(2012·江苏卷T24B)栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性。( ) (3)(2011·重庆卷T4D)眼睛退化的“盲鱼”可作为进化研究的材料体现生物多样性的间接价值。( ) (4)(2011·江苏卷T20B)克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵。( ),√,×,×,×,- 配套讲稿:
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