2019-2020年高三语文 分类汇编2 G单元 选用、仿用、变换句式.doc

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2019-2020年高三语文 分类汇编2 G单元 选用、仿用、变换句式 目录 G单元　选用、仿用、变换句式 1 G1　选用句式 1 G2　仿用句式 1 G3　变换句式 3 G1　选用句式 G2　仿用句式 【语文卷xx黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试（xx01）】G215．在下面横线处另选三个人物,并化用其作品(不必完全引用)，补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。（5分） 是中国人，就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈； 【知识点】本题考查考生仿用句式的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答案解析】李白需要一座天姥山，让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由；王维需要一座天雨后空山，让他领略“清泉石上流”幽美；苏轼需要一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理。 解析：本题是语句连贯和仿写的结合。首先我们在答题时要考虑内容的连贯性，这就要看看给出的事例写了什么内容。题干中给了杜甫是诗人，我们在选人物的时候也要选身份相似的人物。而后面句子都很符合这两个人物的身份和性格。这一点也要提起注意。另外，题干要求句式一致，不是相似，就要仿照文中的句子写出句式相同的句子来。 【思路点拨】做此类题时要注意语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象是否一致 →→ 话题是否一致 →→ 前后句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音节是否和谐等。还要注意句式上的一致性。 【语文卷xx广东省惠州一中（惠州市）高三第三次调研考试（xx01）】G222．某学校拟创办校园文学报，将设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构大体一致。（6分） 版面名称 版面宗旨 第一版：多彩世界 立足校园，放眼世界，阅读五洲风云 第二版：青春物语 ① 第三版：小说丛林 虚构天地，反映生活 第四版：诗园芳甸 ② 答：第二版：青春物语①（3分） 第四版：诗园芳甸②（3分） 【知识点】本题考查考生仿用句式的能力，能力层次为E级（表达应用）。 【答案和解析】答案：第二版：敞开心扉，剖析内心，书写人生轨迹。第四版：抒发情感，描摹梦想。 解析：解答本题需要看清字数要求。版面宗旨与版面名称要相关连。结构相似。 【思路点拨】审例句，明确隐性要求。不同的例句隐性要求不同，我们一般可从“形神”两方面去考虑。从“形”方面一要考虑句子的类型，看它是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句等；二要考虑句子的基本结构，是单句要注意句子内部短语的结构，是复句要注意分句间关系（特别是关联词），三要考虑修辞手法的运用。从“神”方面，一要理解原句的意义，把握句子内容上的要求，注意内容上的一致性三要考虑句子感情基调，用词的褒贬色彩。 G3　变换句式