2019-2020年高中化学 第四章第一节原电池课堂10分钟练习.doc

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2019-2020年高中化学 第四章第一节原电池课堂10分钟练习 1．(对应考点一)关于原电池的说法，正确的是(　　) A．在正极上发生氧化反应 B．某电极上有氢气产生，则此电极为正极 C．在外电路电子流出的为正极 D．在负极上发生还原反应 解析：A项，正极发生还原反应；B项，产生H2的电极上得电子，发生还原反应，是正极；C项，外电路中电子由负极流出；D项，负极失去电子发生氧化反应。 答案：B 2．(对应考点一)关于如图所示的原电池，下列说法正确的是(　　) A．电子从铜电极通过检流计流向锌电极 B．盐桥中的阳离子向硫酸铜溶液中迁移 C．锌电极发生还原反应，铜电极发生氧化反应 D．铜电极上发生的电极反应是2H＋＋2e－===H2↑ 解析：该电池中Cu和Zn分别做正极和负极，分别对应还原反应和氧化反应；正极是Cu2＋＋2e－===Cu，电子从负极流出，经导线回到正极；电池中阳离子向正极移动，阴离子向负极移动。 答案：B 3．(对应考点二)(xx济南一中高二期末检测)把a、b、c、d四块金属浸泡在稀硫酸中，用导线两两相连可组成各种原电池。若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，c为负极；a、c相连时，c为正极；b、d相连时，b为正极。则这四种金属的活泼性顺序由大到小为(　　) A．a>b>c>d　　　　　　　　 B．a>c>b>d C．a>c>d>b D．b>d>c>a 解析：两种金属在稀H2SO4中构成原电池时，相对活泼的金属作负极，相对不活泼的金属作正极。 答案：C 4．(对应考点二)利用反应Zn＋2FeCl3===ZnCl2＋2FeCl2设计一个原电池。在下图方格内画出实验装置图，并指出正极材料为__________，电极反应式为 ________________________________________________________________________； 负极材料为________，电极反应式为__________________________________________。 答案：(实验装置图如下) Pt(或石墨)　2Fe3＋＋2e－===2Fe2＋ Zn　Zn－2e－===Zn2＋ 5．(探究题)甲、乙两位同学均想利用原电池反应验证金属的活动性顺序，并探究产物的有关性质，分别设计了如图所示的原电池，请完成下列问题： (1)甲池中正极上的实验现象是_______________________________________________。 (2)乙池中总反应的离子方程式为____________________________________________。 (3)上述实验证明了“利用金属活动性顺序表可直接判断原电池正负极”，这种作法________(填“可靠”或“不可靠”)，如不可靠，请你提出另一种判断原电池正负极的可行的方案________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________(若你认为可靠，此空可不作答)。 解析：当稀硫酸是电解质溶液时，Mg作负极(活泼性Mg>Al)，Al作正极，电极上产生气泡；当NaOH溶液是电解质溶液时，Al作负极(Mg不与NaOH溶液反应)，总反应为：2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑，通过本题可知原电池的两极与电解质溶液有关，电解质溶液不同，导致电极发生改变(正、负极变化)。 答案：(1)产生气泡 (2)2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑ (3)不可靠　将两种金属电极连上电流表而构成原电池，利用电流表检测电流的方向，从而判断电子流动方向，由此确定原电池正负极