2019年高考语文 专项定时训练 第一篇 第六单元 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动.doc
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2019年高考语文 专项定时训练 第一篇 第六单元 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动 1.为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?哪些应作改动?须改动的请予以改正。 质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳脚跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响。 可删去(填序号)________ 须改动(填序号)________ 修改:____________________________________________________________ 答案 (1)(3) (2)(4) 修改:(2)改为“甚至” (4)改为“从而” 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________,________,________,________,________,________,有助于构建资源节约型、环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A.①④⑤③②⑥ B.①⑥④③⑤② C.④②③⑤①⑥ D.④⑤⑥③②① 解析 解答本题要着眼于话题的一致性、语序的合理性、句与句之间的句意关系,④句与横线前面的内容联系紧密,应排在前面,第②句“利用资源”“保护环境”承接第④句,⑤句的“最大”紧承③句的“最小”,⑥句的“也是”与①句的“是”照应,应在①句后面,综合以上分析可排出正确顺序。 答案 C 3.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是 ( ) 《春水晴峦》是一幅山水画:________,________,________,________,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。 ①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉 A.①④②③ B.④③②① C.③①②④ D.②①④③ 解析 “山水画”及冒号提示:先写山,后写水,故③应在①②之后;从“朦胧意境”和“在平远中”分析,应是先近后远、先清晰后朦胧的顺序。 答案 A 4.填入横线上的内容,排列正确的一项是 ( ) 今年清明刚过,这好雨就来了。________。一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球,他们似乎并没发觉;即使发觉了,恐怕也会是“斜风细雨不须归”吧。 ①你再看看地面吧!一点点颜色变浓,而后渐渐有了小水泊,那若蜻蜒点水的纹圈不就是春雨的杰作吗?②杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”,今年这雨除了无声,还隐匿了行迹。③你看看黝黑的门洞吧!那细若蛛丝的不就是春雨吗?④你再看看笼于烟雨濛濛中的远山吧,那不是披了轻纱的少女的胴体吗?⑤行于这雨中,你只觉得天潮潮、地湿湿,脸颊莫名凉爽,而你却发觉不了它。 A.⑤③④①② B.③①④②⑤ C.②⑤③①④ D.⑤②③④① 解析 “隐匿了行迹”后面有“发觉不了它”,可见⑤接②,先说难以发现,再说仔细看就能发现,可见②⑤放前面。后三句,由“看看”到“再看看”,可见③在最前;考虑到由近及远,可判断①在④之前。 答案 C 5.(xx湖南卷)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是 ( ) 榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。________,满庭鸟迹印苍苔。 A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家 解析 本题考查语言连贯。这首诗的前两联以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画:开到一半的石榴花鲜艳欲滴,与浓绿的叶子相得益彰;风雨欲来,苍翠的槐树影子更为深沉,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。“小院地偏人不到”与“满庭鸟迹印苍苔”衔接最自然、紧密。A项,“林间”与“西斋”不合;C项,“过客稀”不及“人不到”;D项,“寒气”与全诗意境不合。 答案 B 6.根据语境,下列排序最恰当的一项是 ( ) 古往今来的画家,可谓恒河沙数,不可胜计,可大致分为三类:第一类,画社会认为最好的画;第二类,________;第三类,________。第一类人,________;第二类人,________;第三类人,与道合而为一,“其人若天之自高,地之自厚,日月之自明”。他的艺术________,________。 ①“朝闻道夕死可矣” ②置好坏于度外,受冥顽不朽的力量驱动作画 ③终身勤于斯而不闻道 ④世俗形骸消亡之日,正是他的艺术走向永恒之时 ⑤画自己认为最好的画 ⑥就是天然本真的生命 A.①④⑤②⑥③ B.①④⑤②③⑥ C.⑤②③①⑥④ D.⑤②①③④⑥ 解析 第1、2空,应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考,可确定为⑤②,第3、4空,要从“人”与“道”对应的角度思考,可确定为③①。最后两句作评论性总结,⑥在④前。 答案 C 7.下面是三段电视或电影台词,都有不得体之处,请指出并说明原因,然后改正。 ①朱军深情地说:“在这里,首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。” (“艺术人生”中的一档特别节目,谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇父亲不久前逝世了,当毛新宇坐定以后,朱军说了这句话) ②日本军官:你是个舞台上装腔作势的臭女人。(日语) 翻译:阁下说,您是个在舞台上装腔作势的女人。 梅兰芳:在台下我可是个男人。 翻译:他说他在台下是个男人。(日语) (陈凯歌执导的《梅兰芳》中有一个情节,梅兰芳先生被日本人带到驻地关了起来,日本军官有意羞辱梅先生) ③玄奘对唐太宗说:“送君千里,终须一别。” (在新版电视连续剧《西游记》第6集中,唐太宗送别玄奘时,玄奘对唐太宗说的话) ①错误________原因________________改正________ ②错误________原因________________改正________ ③错误________原因________________改正________ 答案 ①“家父”,“家父”指自己的父亲,“令尊”。 ②“阁下”,“阁下”是敬称对方,不能用于称说话双方之外的第三方,“太君”。 ③“君”,“君”是对人的尊称,不能用在自己身上,在皇上面前自称“君”更有失体统。 8.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处,请找出并改正。 ①我学习刻苦,考过好几次xx第一。②此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,③曾获市“五四”征文大赛一等奖,④并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。⑤希望贵校能慧眼识金,⑥如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。 将________改为___________________________________________________; 将________改为___________________________________________________; 将________改为___________________________________________________; 将________改为___________________________________________________。 解析 ①口语化词语改为书面用语;②“建树”词义太重,用词不当;④“骄人”与第九名的成绩不相称,且不得体;⑤自称“金”,用语不得体。 答案 ① 我学习刻苦,多次荣登xx榜首 ② 在文学、体育方面均有突出表现 ④ 并曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的成绩 ⑤ 希望贵校能给我一个机会 1.有人说,现在都用电话、手机来相互联系,传统的书信可以退出生活舞台了。请从两个方面说明书信应继续存在的理由。(不超过50字) 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例一)文字中含有个人的表达风格,如果是手写的书信,笔迹更是带有个人的唯一性风格。见字如见面,让人见了特别亲切。 (示例二)书信是中国传统文化的表现。所以书信是一种礼仪和文化,通过书信礼仪可以增加个人修养和文雅气质。 (示例三)信件可以长久保存,反复阅读,反复推敲,令人回味无穷。 (示例四)书信还代表着一种做人的态度,白纸黑字,代表着严肃的人生态度。 2.《水浒传》写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚中饥渴,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字:‘三碗不过冈’。” 从现代商品经济的观点来看,“三碗不过冈”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心?请回答三点。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)(1)宣传酒的醇厚浓烈,吸引食客; (2)既劝诫常人不贪杯,又刺激有海量者多饮; (3)借猛虎之威劝客人留宿,以增加收入。 3.明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 下面请欣赏晚会的精彩节目。 答案 (示例)两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。 4.读下面的小幽默,简要回答问题。 一个顾客在酒店里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒店的老板:“你们这一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。” 顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。” 老板很惊讶,急忙问:“什么办法?” 顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。” (1)顾客话中的意思是什么? 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态? 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)(1)讽刺老板短斤少两,坑害顾客。 (2)暴露老板急于牟取暴利的心态。 5.腾讯网曾经投放过一则广告,引起轩然大波,讨论源于森马集团的一则休闲服装广告。广告语:“我管不了全球变暖,但至少我好看!”无数网民强烈批评这则广告带来的负面效应,森马方面的负责人却大呼冤枉,认为该广告词有着较为积极的内涵。请任选一方,站在他的立场上,用一句话简明准确地分析这则广告所体现的含义,30字以内。 森马集团或网民:__________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例一)森马集团:凸现年轻人的个性,倡导良好的心态和乐观积极的生活态度。 (示例二)网民:误导年轻人,缺少公益心、社会责任感和基本的职业道德。 6.电脑与我们的生活联系越来越密切,文字编辑、图片处理、上网浏览等都离不开它,不知你是否注意,有些软件、网站的名字很有创意。请你对下面两个网站或软件名称的创意进行简单评析。 百度(搜索网站):____________________________________________________ __________________________________________________________________ 迅雷(网络下载软件):_______________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)百度(搜索网站):化用辛弃疾《青玉案元夕》词中的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”一词,既表明网站广泛搜索的功能,又暗示使用该网站搜索会收到令人欣喜的效果。 迅雷(网络下载软件):借用“迅雷不及掩耳”,说明使用该软件下载快捷、方便。 7.某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 本题考查语言表达的生动、连贯和得体。颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括,写作时首先应对写作对象有充分的了解,力求用最俭省的笔墨,勾勒人物的主要事迹,彰显人物精神,比如蔺相如,最闪亮的莫过于完璧归赵、渑池会、将相和,而刘和珍是鲁迅笔下真正的猛士,她敢于直面敌人的刺刀。另外颁奖词的语言要求意蕴丰富,自然流畅,适当运用修辞手法。 答案 (示例一)蔺相如:身为门客,胆识超强。完璧归赵,智勇无双;渑池赴会,舌战群狼;位超廉颇,忍辱避让;国家为先,如海器量。伟哉蔺相如,千秋美名扬! (示例二)刘和珍:你是真的猛士,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君,你激励我们每个热血青年,为了祖国更加强盛,“奋然而前行”! 8.“春蕾文学社”要举办一场“读名著,谈感受”报告会,请你为主持人设计一则开场白。要求:彰显主题,巧用修辞,语言有文采。开场白的思路要求是:名著是……名著是……读名著……读名著……(100字左右) 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)名著是历史天空中璀璨的星辰,凝聚着前人智慧的光芒;名著是岁月长河中晶莹的水滴,折射着时代动人的光彩。读名著是和渊博的智者交谈,读名著是站在巨人的肩上眺望。春蕾文学社“读名著,谈感受”报告会正式开始! 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(B) 1.(xx辽宁卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是 ( ) ①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同 ③在一定意义上,人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学校教育 A.③②⑥④①⑤ B.④①⑤⑥②③ C.④⑤②③①⑥ D.③②④⑤⑥① 解析 本题考查语言表达连贯的能力。通过通读语段,可以得出语段内容大意:教育和人的关系。然后看选择项,发现首句的选择有两个:③或者④。如果据此分析就会发现,A项、D项把②句放在③句后面,两句构成因果关系是讲得通的,B项把①句放在④句后面,两句构成递进关系也是讲得通的,但C项把⑤句放在④句后面,两句形式上是构成并列关系,但这个并列关系是讲不通的,因为⑤句是依据的人生的尺度,而不是社会的尺度。所以据此可以排除C项。如果再进一步根据结构以及语意关系分析就会发现,B项中②紧跟着⑥是不合适的,因为两句构不成因果关系,所以据此可以排除B项;D项把⑤句放在④句后面讲不通,两句不能构成并列关系,所以据此可以排除D项。这样就只剩下A项,③②⑥是讲教育对人很重要,④①⑤是在③②⑥的基础上进一步讲如何衡量教育的优劣,据此可以判断出③②⑥④①⑤的顺序是恰当的。 答案 A 2.填入下列横线处最恰当的句子是 ( ) 他在《五柳先生传》一文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话。因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦呢?他说的前后两句话________。 A.意思非常清楚,紧紧相连,交互阐明 B.交互阐明,紧紧相连,意思非常清楚 C.紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚 D.意思非常清楚,交互阐明,紧紧相连 解析 本题要根据事物的事理逻辑判定选项。本段话是说陶渊明的“前后两句话”怎么样了。按事理逻辑,应该是先“紧紧相连”,再“交互阐明”,再“意思非常清楚”。 答案 C 3.某班为激发学生学习古文的热情,举办古诗文朗诵比赛,请你以主持人的身份在下面的作品之间拟写两段串词,要求关涉作品的内容,衔接连贯自然,有文采。(每段串词80至150字) 串词一(《琵琶行》结束,《项脊轩志》即将开始):_____________________ __________________________________________________________________ 串词二(《滕王阁序》结束,《阿房宫赋》即将开始):_________________________ __________________________________________________________________ 答案 串词一:就是这样一种声音,缓缓流过每一个人的心田。它流过了沧桑,流过了风雨,流出了热切的哀伤,也流出了无奈的渴望。总有一样事物,如清澈的音乐声,总能触摸到人心里最柔软的角落。归有光的项脊轩就是他一生深情的寄托,下面请同学为大家朗诵归有光的《项脊轩志》。 串词二:滕王阁是幸运的,它得以在赣江之畔永存,供万代瞻仰,但也有不少宏伟的建筑无法永久伫立于历史的长河之中。“楚人一炬,可怜焦土”,三月不灭的大火,让后人对宏伟的构建永远只存有一种朦胧的想象。究竟是什么原因造成了阿房宫的毁灭呢?让我们一起在杜牧的《阿房宫赋》中寻找答案。 4.某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念,从xx1月起,彻底杜绝一次性方便碗筷的使用,并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂,并且不予归还,造成食堂餐具持续丢失。现在急需对这种行为进行制止,请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求,各设计一条广告语。 直言警示:_________________________________________________________ 委婉劝说:_________________________________________________________ 答案 直言警示:消毒餐具属食堂公有财产,严禁带离食堂,违者赔偿损失! 委婉劝说:①请将美味带走,请将餐具留下。②消毒餐具承载着环保节约的希望——请留下这份希望,不要带走它。③消毒餐具须消毒——请让它回到它的家。 5.下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处,请指出并加以修改。 ①某电视剧中,即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念,辅导员老师一边接过礼物一边说:“多谢小张,那我就笑纳了。” ②小李某日收到同事的一张请柬,上面写着:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。” ③小李的朋友新开一家酒楼,小李受到邀请,他答谢道:“贵酒楼开张大吉,不论是多忙,到时我也一定会拨冗光临……” ④某学校广播站播送时事新闻:北京连续突然的强降雨,造成野三坡景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。 答:(1)_____________________________________________________________ (2)________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________ (4)________________________________________________________________ 答案 (1)“笑纳”改为“收下”;(2)“乔迁新居”改为“搬新家”,把“府上”改为“家中”;(3)“拨冗光临”改为“(欣然)前往”;(4)“可望”改为“有望”。 6.某市为资助特困特优高中生,特地在高中开办“慈善阳光班”,帮助了大量品学兼优的贫困高中生顺利完成高中学业。现某校高一年级新开设阳光班,为了激发同学们健康乐观、积极上进的精神面貌,需要拟一条标语。请你为他们拟写一条。(不少于10字,不超过30字) 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例一)心,沐浴阳光;爱,伴我成长 (示例二)阳光的心态,阳光的思维;宽广的眼界,宽广的未来 (示例三)扬起笑脸,把阴影留在身后;眺望未来,将阳光撒向四方 7.为提高人民群众的爱耳、护耳意识,国家将每年的3月3日法定为“爱耳日”。针对随身听不离耳等现象,请你为“爱耳日”编写一条温馨提示语。要求:①符合场景;②语言表达简明、生动、得体;③不超过20字。 提示语:___________________________________________________________ 解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。提示语要求委婉,可以从危害与健康的角度入笔。 答案 ①预防听力损伤,享有健康听力。②远离随身听,请爱护你的耳朵。③珍爱听力,快乐成长。 8.下面这则邀请函有三处语言表达不得体,请找出来并加以改正。 邀请函 贵校第五届艺术节将于9月24日~30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听到琴的悠扬,歌的高亢。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力;这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。 同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾! 中学 2013年9月10日 (1)将________改为________; (2)将________改为________; (3)将________改为________。 解析 本题考查敬辞和谦辞的运用能力。“贵校”、“鼎力”都是对别人的敬称。“惠顾”多用于商家欢迎顾客,所以此处用“光临”较好。 答案 (1)贵校 我校 (2)鼎力 诚挚 (3)惠顾 光临 9.下面是某一高三学生的一段话,其中有标点错误或语法错误,请至少找出四处并加以改正。 我现在已是高三的一名学生了。在过去的一个多月里,我的基础虽然很差,但我一直在努力。通过八月月考,使我明白了一个道理:付出不一定有收获,但不付出一定不会有收获!在今后的学习中,我一定会牢记您上次信中的那句“不经历风雨怎么见彩虹?没有谁能随随便便成功。”(8月22日的信),全力以赴,拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔! ①将________改为________ ②将________改为________ ③将________改为________ ④将________改为________ 解析 首先是通读材料,把握材料的基本意思,然后运用具体的语法知识和标点符号知识分析材料中不准确的地方,最后梳理答题。 答案 (①将)“我的基础虽然很差”(改为)“虽然我的基础很差” (②将)“通过八月月考,使我明白了一个道理”(改为)“通过”或“使”任删一个 (③将)“(8月22日的信)”(改为)放在“上次信”的后面 (④将)“随随便便成功”后的句号(改为)删去句号 10.阅读下面一则材料,按要求用鲜明的语言写出对人生的启发。 一双鞋,在地摊上不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百,甚至几百; 一双鞋,材料很重要,好的材料才有好的质量; 一双鞋,样式老的大多很便宜; 一双鞋,只有让顾客满意才能卖出去。 (1)从肯定的角度写(20字内):_________________________________________ __________________________________________________________________ (2)从否定的角度写(20字内):________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)一个人在不同的位置、不同的平台,价值的实现有所不同。(2)决定价值的并非是位置,而是自己内在的素养。 11.日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或熟语。 示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。 (1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“________”;如用四个字的成语或熟语,可以说“________”。 (2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的成语或熟语,可以说“难分伯仲”“________”或“________”。 解析 能按题目要求表达出比赛“输”或“平”的意思,即可。 答案 (1)败北/折戟 饮恨赛场/铩羽而归/屈居亚军/功败垂成 (2)握手言和/均无建树/难决雌雄/互交白卷 12.许多地区的公交线路上推行了“无饮食车厢”活动。开展“无饮食车厢”活动,主要有三层考虑:消除公交车里的异味,保持车厢环境卫生,保证乘客乘车安全。 请为“无饮食车厢”设计一条标语,要求运用对偶手法,表达准确、鲜明,不超过20字。 标语:_________________________________________________________ 答案 (示例一)无饮食车厢,有文明气象 (示例二)车厢空气无异味,社会和谐有新风 13.阅读下面的新闻材料,任选一个角度发表自己的看法,要求表达鲜明,语言流畅。 位于苏州工业园区金鸡湖西侧的“东方之门”项目总投资45亿元,建筑总高度301.8米,是法国凯旋门的6倍,其门洞高246米,跨度68米。地上88层,地下5层,拥有“世界第一门”“中国第一大高楼”等“八最”,预计明年竣工。为了保障安全,大楼总用钢量超过12.5万吨,用这些钢材理论上可建造8艘“瓦良格”号航空母舰,但却被网友调侃为“低腰裤”。项目相关人员回应:这一设计,寓意着经由此“门”,“古苏州”迈入“洋苏州”,相信整个建筑完工后定会广受好评。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 标准化的建筑会让城市失去个性,而拒绝平庸、挑战传统,用奇特造型冲击公众视觉的建筑设计,必然会引起争议。争议本身就证明了存在。 14.颁奖词,是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。读完《老人与海》,请你根据所学内容,为桑地亚哥写一段颁奖词。要求所写内容符合人物特点,切合文章主题,注意语言表达准确、鲜明、生动。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 你是坚强不屈的勇士,胜利,还是失败,就在你的一念之间。面对嘲讽,你不肯俯首;面对大海,你不肯折腰;面对鲨鱼,你不肯屈服。因为有理想所以不曾放弃,即使付出生命也在所不惜。你用你的坚毅书写了一段英雄的人生,你用你的精神赢得了最后的胜利,你用你的行动为我们诠释了一个真理:“一个人不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。” 15.下面两则报道都谈到当前父母对孩子的教育方式问题,你支持哪种方式?请谈谈你的看法,注意语言表达准确、鲜明、生动。 (1)《华尔街日报》曾对一名华裔母亲蔡美儿的家庭教育方法进行报道,引起轩然大波。因宣告“魔鬼式训练是成功的关键”,她获封一个颇为彪悍的称号——“虎妈”。 (2)东北媒体报道,吉林长春有个71岁的“羊爸”崔福兴,培养出两个博士、一个硕士,其教子秘诀就是“让爱常驻我家”。多年来,他和每个孩子都同步学习,夫妇俩绝不在子女面前有分歧。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例一)“羊爸”的成功更值得赞赏。孩子不是父母的财产,父母要尊重孩子,培养孩子的健全人格,“让爱常驻我家”方能让孩子快乐成长。 (示例二)教子不严不成材,对孩子严厉些对他们的学习生活都会是好事。“没有规矩,不成方圆”,在家里必须给孩子定点规矩,这样孩子会更自律,更懂事。当然,“严”是有分寸的严。 16.现在,校园的许多地方都装有监控摄像头,且在醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语,既能表达同样的意思,又能做到语言得体、生动,不超过30字。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 每一个角落都在录影中,请您美美地微笑。 17.下面四句诗的每一句都可以想象成一幅画面,第一句和第四句的画面均已写出,请你补写中间两句的画面,注意表达准确、生动。(不要求句式相同) 诗句:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 画面一:秋日天高气爽,此处却猎猎多风。山谷中不断传来“高猿长啸”之声,“空谷传响,哀转久绝”。 画面二:___________________________________________________________ __________________________________________________________________ 画面三:___________________________________________________________ __________________________________________________________________ 画面四:滚滚而来的长江之水奔流不息。 答案 画面二:在水清沙白的江水洲渚上,点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群。 画面三:无边无际的林木,树叶在秋风中窸窣飘落。 18.阅读下面的语段,根据交流的语境,孩子会问什么问题?爸爸会怎样回答? 蜡烛突然熄灭了。孩子问爸爸:“蜡烛还有油,怎么就熄灭了呢?”爸爸回答说:“蜡烛的芯烧完了,当然就熄灭了。”孩子若有所悟,再问爸爸:“________________”爸爸回答说:“________________。” 答案 没有芯的蜡烛会熄灭,没有心的人呢?没有心的人和没有芯的蜡烛一样,不能照亮别人。 19.阅读下面的文字,分别用说明性语言、描述性语言解说这段话的意思。 失眠的你是不是常常苦恼于整夜辗转后的眼黑头大、精神恍惚?暮色渐浓长夜漫漫,你的焦虑是不是也水涨船高?科学家表示,让你心烦的失眠症状也许正源自对黑暗的恐惧。 在一项最近的研究中,加拿大瑞尔森大学睡眠与抑郁实验室的科学家发现,存在失眠状况的受访大学生里,有超过半数的人同时还报告“怕黑”。黑暗中的窸窣细响会使他们深陷其中,心神不宁。 (1)一般性的说明:___________________________________________________ ________________________________________________________(40字以内) (2)生动性的说明:___________________________________________________ _________________________________________________________(45字以内) 答案 (1)加拿大瑞尔森大学的科学家发现,人的失眠症状也许源自对黑暗的恐惧。 (2)加拿大瑞尔森大学的科学家发现,人的失眠不一定是“举头望明月”,可能是黑夜听窸窣。 20.依次填入下列两句中横线处的词语,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 ( ) (1)我的歌声越来越大,没有人来打扰我,这个荒凉的地方是我的,这个冬夜是我的,________。这歌声却独不是我一个人的。 (2)据说,幸福是无法长久的。我想,________;日常的某些景象对某些人来说意味着幸福,而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。 ①心,在胸中疼痛,这疼痛,也是我的 ②心在胸中疼痛,这疼痛也是我的 ③是人对幸福的感觉不会长久,不是幸福本身不长久 ④不是幸福本身不长久,而是人对幸福的感觉不会长久。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 “这疼痛也是我的”与“这歌声却独不是我一个人的”语意照应,音节和谐;先谈幸福,后谈对幸福的感觉。 答案 D- 配套讲稿:
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