2019秋六年级数学上册 3.2.1 分数除以整数教案 新人教版.doc

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3.2分数除以整数 教学目标 1. 知识与技能目标 在具体情境中理解分数除以整数的含义，掌握分数除以整数的计算方法并能正确计算，能运用分数除以整数的计算方法解决简单实际问题。 2. 过程与方法目标 在涂一涂、算一算活动中理解分数除以整数的实际含义及计算方法。 3. 情感态度与价值观目标 在数学学习活动中获得成功的体验，树立学好数学的自信心，培养分析能力、知识的迁移能力和语言表达能力。 二．教学重点：分数除以整数的含义和分数除以整数的计算方法。 三．教学难点：分数除以整数的计算方法 四．教学过程设计 （一） 复习旧知 1. 口算。 2. 说出下列各数的倒数 1 3. 18吨平均分成3份，每份是多少吨？ 183＝6（吨） 18＝6（吨） （二）学生自主探究，教师引导 活动一：学生自主动手操作，尝试用折纸或者画图等方法算出例2问题的答案。教师巡查并给予适当的指导，最后请个别学生展示自己的做法，教师引导其他学生们进行评价。 活动二：教师引导学生总结分数除以整数的计算方法。 （三）归纳总结，得出结论 分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。 两 1.除法变成乘法 一 个 个 最后结果要化成 变 化 最简分数 化 2.除数变成倒数 简 （四）巩固练习 3.练习（用递等式计算）： （5） 拓展训练（如果时间充足就讲，时间不够就作为课后练习） 如果a是一个不等于0的自然数， （1） 等于多少？ （2） 等于多少？ （3） 你能用一个具体的数检验上面的结果吗？ （六）布置作业 教材第34页第3,4题 (七）板书设计 分数除以整数 两 1.除法变成乘法 一 个 个 最后结果要化成 变 化 最简分数 化 2.除数变成倒数 简