2019秋一年级语文上册《古诗诵读 一去二三里》教案 鄂教版.doc
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古诗诵读 一去二三里 【课前链接生成卡】 1、会认本课生字。 2、会读本课课文。 3、能感受到童谣中所表现的景色美。 家长评价: 【课中学习指南卡】 1、拼音展示导入新课 2、 看图说说你看到了什么?(注意观察顺序有……有……有……还有……) 3、教师范读,注意听准每个字的字音。 4、同座两个小朋友互读,用横线画出图上有的景物。 5、检查读课文 6、有感情地朗读课文 【课后分层检测卡】 一、同桌互背。 (1)不会背,要加油。( ) (2)能背诵,不流利。( ) (3) 能背诵,十分流利。( ) (4)十分流利,有感情。( ) 二、看拼音写字。 r bā s sh li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、增加笔画,写成新字。 zi z shng jiā bǐ sh 在 二 字 上 加 一 笔 是 ( ), 加 两 笔 是 ( )。 四、猜字谜。 y diǎn y hng liǎ yǎn y dng 一 点 一 横, 俩 眼 一 瞪。 ( ) 家长评价:- 配套讲稿:
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