一年级英语上册 Unit 2 My classmates教案沪教牛津版.doc

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上传时间：2019-11-26

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Period 1（新授课） Unit2 My classmates Period 1（新授课）教学目标通过学习学习用品的词汇，能够表达自己拥有的学习用品，同时学会如何向同学借用学习用品。教会学生团结友爱，互相帮助。教学重点单词：book ruler pencil rubber 句型：Give me …,please./Here you are./Thank you. 教学难点 1. 单词： ruler rubber 句型：Give me …,please. 2.让学生学会运用刚学句型如何向同学礼貌借用学习用品。课前准备 ppt, book, ruler, pencil, rubber, pencil box, bag, pen, 金太阳碟教师活动学生活动 Pre-task 1. Greeting 2. play a song 1. say ‘hello’ ‘good morning’ 2. sing and dance While-task 1. bring a bag and ask Ss to answer ‘What can you see in my bag?’ 2. teach ‘book’ 3. T: oh, my book is missing. Give me a book, please? 4. 教授句型Give me …,please./Here you are./Thank you. 5. 教唱歌谣 6. 教授ruler, pencil, rubber, pen, bag 7. review the words 8. 巩固句型Give me …,please./Here you are./Thank you. 1.look and say: I can see… 2.learn the word and sentences about ‘book’ 3．学唱歌谣Give me a book, please./Here you are./ Thank you. 4.learn ‘ruler, pencil, rubber, pen, bag’ 5.review the words by playing ‘Quick response’ and ‘say the words’ 6.学习巩固句型Give me …,please./Here you are./Thank you. Post-task 1．要求学生两人一组对话，自由选择物品运用句型Give me …,please./Here you are./Thank you. 2.请学生演示 3.play a game 1.teamwork to practice the dialogue 2.role-play on the platform 3. one student stands on the stage , then the T show the wordcards to the whole class or to the student, finish the dialogue by turns.

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