三年级英语上册 Unit 1 Happy birthday!说课稿教案 外研版.doc
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Module6 Unit1 Happy birthday 一、说教材 本课是新标准英语(三年级起点)第一册第六模块,第一单元Happy birthday! 本课主要是围绕Happy birthday!这个核心话题来展开教学活动,这个话题是小学英语日常交际的重要组成部分,在整个小学英语体系中是必不可少的,它不仅贴近学生的生活实际,而且富有很强的实用性和趣味性,学生容易接受并掌握。本课以学生前面学过的数字为切入点,进而学习祝福他人生日并赠送礼物,也为下一单元的教学提供了话题和语境,同时也为学生的学习打下了良好的基础。 二、说学情 三年级的学生刚刚开始学习英语,只学过了简单的问候语,颜色,数字等知识,具备一定的知识和技能,对基本的课堂用语,教师指令已基本掌握。根据小学三年级的学生具有好玩、好动、好奇心强、爱表现自己、模仿力强等特点,为了突破教学重、难点,我依据《新课标》的精神,采取了任务型教学模式为主,为学生创设了过生日的场景,让学生能够在真实的语境中感知语句,在玩中学,学中玩,激发学生学习英语的热情。 三、说教学目标 1、语言知识目标 全体学生能够在真实的场景中运用Happy birthday! Here’s...,Thank you! 祝福他人生日快乐,赠送礼物并表示感谢。能理解词汇happy, birthday, here(here’s =here is ),present, this, pencil, pen, cake. 2、语言技能目标 根据图片和情境说单词和句子,在一定的场景下进行简单的英语交流和表演。 全体学生能感知感叹句的语调:Happy birthday! Thank you! 3、情感态度目标 通过本课的学习,使学生有兴趣听、说英语、做游戏、敢于开口,乐于模仿,在鼓励性评价中树立信心,在小组合作学习中感受学英语的乐趣。 通过情境的创设,让学生了解西方生日文化,向同学表达生日祝福,以此培养和增进友谊。 四、教学重、难点 重点: 1、 全体学生能运用Happy birthday! Here’s...来祝福他人生日快乐并赠送礼物。 2、 全体学生能理词汇Happy, birthday, here(here’s =here is ), present, this, pencil, pen, cake 难点: 1、 学生能够在真实的场景中运用Happy birthday! Here’s…来祝福他人生日快乐并赠送礼物 2、 Birthday的正确发音。 五、课前准备 1、教师准备教学PPT,过生日用的蜡烛、生日蛋糕、礼物等图片。 2、教师准备一个骰子,一个生日帽,人物头套等。 3、学生准备过生日用的礼物。 六、教学过程 1、热身、复习(Warm-up and Revision) (1)让全体学生唱上个模块所学的歌曲“Ten little fingers” (2)让学生一个接一个的说数字1-12,教师随时拍手说“Stop”说到哪个数字,全班学生就要一起说出这个数字。 2、导入(Lead-in) (1)展示幻灯片,播放Happy birthday歌曲,让学生感知本课的主题“庆祝生日” (2)让学生看Part1的图片,引导学生观察图片,解释故事的意思,播放录音,让学生跟读,使学生在生日的场景中学说祝福语“Happy birthday”。 3、呈现新课(presentation) (1)出示熊猫Panpan的头套和学生打招呼,告诉学生今天是Sam的生日,让同学们一起去参加Sam的生日。让学生仔细听听Sam满几岁了,都收到了什么礼物。 (2)播放课文Part2的动画。 (3)请学生回答问题并检查。 (4) 再次播放动画,让学生学生打开书跟读模仿。 (5)完成Part3,让学生看图,听录音,模仿录音语音跟读。 (6)全班分组按角色朗读课文。 4、操练(Practice) (1) 用掷骰子的游戏操练本课所学的目标句型。 (2)用句子接龙的游戏操练重点句型“Here’s your present. Thank you!” (3)完成课文Part4的游戏。 5、总结(Consolidation) (1) 总结复习今天所学的内容。 (2) 全班一起为Sam唱生日歌。 6、家庭作业(Homework) (1) 为最近过生日的家人或朋友演唱生日歌。 (2)制作一张生日贺卡。 7、板书设计(Blackboard design) Module6 Unit1 Happy birthday! Happy birthday! Here’s your present. Here’s your cake. Thank you!- 配套讲稿:
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