河南省2019年中考数学总复习 第四章 三角形 第二节 三角形及其性质课件.ppt
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第二节 三角形及其性质,考点一 三角形三条边的关系 例1 (2018福建A卷)下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( ) A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5,【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边 之差小于第三边求解. 【自主解答】A.∵1+1=2,∴A选项不符合题意;B.∵1+ 24,∴C选项符合题 意;D.∵2+3=5,∴D选项不符合题意.,若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可 能是( ) A.12 B.14 C.15 D.25,C,考点二 三角形内角和、内外角关系 例2 如图,∠ACD=120,∠B=20,B,C,D在一条直线上,则∠A的度数是( ) A.120 B.90 C.100 D.30,【分析】 由三角形内外角关系可得结论. 【自主解答】 ∵B,C,D三点在一条直线上,∴∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠A+∠B,∵∠B=20,∠ACD=120,∴∠A=100.,(2018眉山)将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使 含30角的三角板的一条直角边和含45角的三角板的一条 直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是( ) A.45 B.60 C.75 D.85,C,考点三 三角形中的重要线段 例3 如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE. 若DE=3,则线段BC的长等于 .,【分析】由D、E分别是AB、AC的中点,可知DE是三角形的中位线,根据中位线的性质求解. 【自主解答】∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∵DE=3,∴BC=2DE=6.,1. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,若∠1 =30,∠2=20,则∠B= _____.,50,2. 如图,在Rt△ABC中,AD是斜边BC上的中线,G是△ABC 的重心.如果BC=6,那么线段AG的长为____.,2,考点四 等腰三角形判定及性质的相关计算 例4 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上 的动点(不含端点B,C).若线段AD长为正整数,则点D的个 数共有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【分析】根据等腰三角形三线合一的性质和三角形的三边关系求解.,【自主解答】如解图所示,作AD′⊥BC于点 D′.∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形. ∵AD′⊥BC,∴D′是底边BC的中点,BD′= BC=4.在 Rt△ABD′中,由勾股定理得,AD′= = =3.根据“点到直线的线段中,垂线最短”的性质可知,A 到BC的最短距离为3.又∵AB=AC=5,∴在D′的左右两边各 存在一个点D使得AD=4,故符合题意的点D个数共有3个.,如图,在△ABC中,∠A=36,AB=AC,BD是△ABC的角平 分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形 共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个,D,考点五 直角三角形判定及性质的相关计算 例5 (2016河南)如图,在△ABC中,∠ACB=90,AC=8, AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为( ) A.6 B.5 C.4 D.3,【分析】 根据DE垂直平分AC交AB于点E,可知DE是△ABC的 中位线, 要求DE长度,需先根据勾股定理求出BC的长度. 【自主解答】∵在Rt△ACB中,∠ACB=90,AC=8,AB= 10,∴BC=6.又∵DE垂直平分AC交AB于点E,∴DE∥CB,D为 AC的中点,∴DE是△ACB的中位线,∴DE= BC=3.,(2018福建A卷)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90,AB=6, D是AB的中点,则CD=____.,3,- 配套讲稿:
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