2019-2020年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 章综合单元练习 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用 章综合单元练习 新人教版必修1 班级 姓名 一、选择题 1．生物体进行生命活动所需的直接能源，主要能源和最终能源依次是 （ ） A．太阳能、糖类、ATP B.ATP、糖类、脂肪 C．ATP、脂肪、太阳能 D.ATP、糖类、太阳能 2．温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量 （ ） A．增加室内CO2浓度 B．增大室内昼夜温差 C．增加光照强度 D．采用绿色玻璃盖顶 3．食团由口腔进入胃后，唾液淀粉酶不再起催化作用，其主要原因是 （ ） A．食团进入胃时，淀粉已全部分解成麦芽糖 B．胃内温度与口腔温度不同 C．胃液的pH导致唾液淀粉酶失去活性 D．唾液淀粉酶只在口腔中起作用 4．问题探究的一般步骤是： （ ） A．提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究 B．作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究，表达和交流 C．提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论 D．提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究 5．光合作用探究历程 ，经过了很多科学家的不懈努力,下列科学家都做出了重要贡献,其先后顺序： （ ） A．普利斯特利 鲁宾和卡门 豪斯 卡尔文 B．豪斯 普利斯特利 鲁宾和卡门 卡尔文 C．豪斯 鲁宾和卡门 普利斯特利 卡尔文 D．普利斯特利 豪斯 鲁宾和卡门 卡尔文 6．右图-4为大豆科种子在萌发成幼苗的过程中的干重和鲜重的变化曲线，其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是： （ ） A．c，M B．a，O C．b，N D．d，S 7．如右图所示，若甲表示CO2和H2Ｏ，则： A．Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是细胞呼吸 B．Ⅰ是光合作用，乙是细胞呼吸，Ⅱ是糖类和氧气 C．Ⅰ是化能合成作用，乙是细胞呼吸，Ⅱ是葡萄糖 D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是细胞呼吸 8．饲养金鱼的人，每天都需用新鲜水置换鱼缸中的旧水，但如果在缸内放置一些金鱼藻 之类的水生植物，则可以延长换水的时间，其主要原因是： （ ） A．金鱼藻可制造葡萄糖，供金鱼食用 B．金鱼藻可吸附水中污物保持水的清洁 C．金鱼藻可吸收金鱼排放的CO2 ，并放出O2供金鱼利用 D．金鱼以金鱼藻为食 9．制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是 （ ） A．防止水分蒸发 B．防止菜叶萎蔫 C．防止产生的乳酸挥发 D．乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制 10．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5，这是因为 （ ） A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 11.用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是 （ ） 选择项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ A 加快 减慢 不变 B 减慢 加快 加快 C 加快 减慢 减慢 D 减慢 加快 减慢 12．晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康，主要原因是： （ ） A．光合作用吸收O2，放出CO2 B．光合作用吸收CO2，放出O2 C．呼吸作用吸收O2，放出CO2 D．呼吸作用吸收CO2，放出O2 13.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片 （ ） A.仅在甲中 B.仅在甲和乙中 C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中 14.某植物体，经10小时光照测得有300mg的氧气产生。请推断10小时内植物体积累葡萄糖的量 （ ） A.281.3mg B.271.3mg C.153.7mg D.280.4mg 15．裸藻类植物，体内含有叶绿素并需光，但生物学家却能在黑暗环境中栽培此裸藻（培养基内加入葡萄糖）。这说明 （ ） A．裸藻是异养生物 B．裸藻不能进行光合作用 C．裸藻既能营自养生活又能营异养生活 D．叶绿素行使功能时不需光 16．（多选）下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是： （ ） A．核糖体 B．叶绿体 C．中心体D．线粒体 17．（多选）绿色植物在暗室中生长可以消耗的物质是 （ ） A．ATP B．葡萄糖 C．CO2 D．O2 18．（多选）右图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系。下列叙述中正确的是 （ ） Ａ．甲是恒温动物 B．乙是恒温动物 C．甲是变温动物 D．乙是变温动物 19．（多选）下列存在于人体细胞并且能为人体生命活动提供能量的物质是： （ ） A．葡萄糖 B．淀粉 C．脂肪 D．糖元 20．（多选）较长时间的无氧呼吸，陆生植物就会受伤死亡的原因是 （ ） A．产物酒精使蛋白质变性，细胞死亡 C．无氧呼吸放出的大量热量导致酶变性失活 D．缺少某些中间产物，阻碍某些物质的合成 二、非选择题 21．猪笼草是一种食虫植物，它以瓶带盖的叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。为检测此分泌物的性质，做了如下实验：取6支大小一样的洁净试管，加入经过不同温度处理的检测液后，再分别加入瘦肉块和马铃薯块，两小时后观察现象，记录如下表。请据表回答问题： 编号 加入物 条件 现象 1 2mL水＋1cm3瘦肉块 室温 无明显变化 2 2mL新鲜分泌物＋1cm3瘦肉块 室温 瘦肉块明显变化 3 2mL新鲜分泌物＋1cm3瘦肉块 煮沸后冷却到室温 无明显变化 4 2mL水＋1cm3马铃薯块 室温 无明显变化 5 2mL新鲜分泌物＋1cm3马铃薯块 室温 无明显变化 6 2mL新鲜分泌物＋1cm3马铃薯块 煮沸后冷却到室温 无明显变化 （1）此分泌物中有___________，没有___________。 （2）试管1和试管4在此实验中的作用是___________。 （3）试管3不同于试管2的处理之后，根据观察到的现象说明分泌物的活性受_______的影响。 （4）猪笼草捕食昆虫是对土壤溶液中缺少___________元素的一种适应。 22．右图为成熟的绿色植物细胞内代谢图解，其中A表示水，请据图分析回答有关问题： (1)细胞在生成物质B的过程中，还产生物质 ，被过程②利用。物质C从细胞外到细胞内并参与过程②中的第一个步骤，这一步骤叫做 。如果物质C的供应突然停止，过程②中 （物质 ）会增多。 (2)过程①中能量变化是 。 (3)细胞吸收物质E的方式是 。若将该种细胞甲放入0.3g／mL的蔗糖溶液中，细胞乙放入0.3g／mL的硝酸钾中，过半小时后镜检，能观察到质壁分离的是 细胞。 23．下图示某植物生理作用与环境因素之间的关系，请据图回答： (1)甲图中，A点时，表示植物只能进行 作用，B点表示 与 达到相等。 (2)上述甲、乙两图表示，影响光合作用的因素包括 。 (3)甲图曲线E、F是表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线，其中表示20℃时光合作用效率的是 曲线。 24．如右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下C02的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答： (1)在外界氧浓度为10％以下时，该器官的呼吸作用方式是 。 (2)说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系 。 (3)实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有 ( ) A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸 B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制 C．B点时，无氧呼吸强度最弱 D．B点时，植物细胞呼吸最弱 (4)AB段表示C02释放量减少，其原因是 。 (5)图中阴影部分的面积代表 。 (6)当外界氧浓度为4％-5％时，该器官C02的释放量相对值为0．6，而O2的吸收量相对值为0．4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍。 (7)由此可见，保存水果、蔬菜，应控制空气流通，使氧浓度保持在 第五章单元练习参考答案 一、选择题 1-5 DDCDD 6-10 BDCDB 11-15 BCDAC 16 AD 17 ABD 18 AD 19 ACD 20 ABD 二、非选择题 21.（1）蛋白酶 淀粉酶 （2）对照 （3）温度 （4）氮 22．（1）[H]和ATP CO2的固定 五碳化合物 （2）光能→活跃的化学能 （3）主动运输 甲 23．(1)呼吸 光合速率 呼吸速率 (2)光照强度、CO2浓度、温度 (3)F 24．（1）无氧呼吸和有氧呼吸 （2）无氧呼吸强度随氧气浓度的升高而逐渐减弱 （3）BD （4）氧气浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱 （5）不同氧浓度下的无氧呼吸强度 (或)CO2释放量与O2的消耗量之差 （6）1．5 （7）5%