六年级品德与社会上册 3.4 广泛合作与交流教案 冀教版.doc

《六年级品德与社会上册 3.4 广泛合作与交流教案 冀教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级品德与社会上册 3.4 广泛合作与交流教案 冀教版.doc（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

4.广泛合作与交流 1教学目标 态度:看图学文,通过了解世界上重要的国际组织,使学生树立全球的观念,培养学生为人类进步和世界和平而努力的意识。 能力:培养学生利用各种途径收集信息、整理和分析资料的能力以及自学的能力。 知识:了解多个国际组织,感受这些国际性组织给中国带来的影响;了解目前在国际事务中发挥的重要作用的国际组织的基本概况。 2学情分析 学生对国家大事不太关心,没有为世界和平而努力的意识。 3重点难点 教学重点:了解目前在国际事务中发挥的重要作用的国际组织的基本概况。 教学难点:使学生树立全球的观念,培养学生为人类进步和世界和平而努力的意识。 4教学过程 4.1 一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】　一、分析案例,学会方法 教师提问,你知道第一个总部设在北京的国际组织吗?它的宗旨是什么?引出第一个总部设立在北京的国际竹藤组织,教师进行系统的介绍,引导学生学会了解国际组织的基本要求和方法:了解一个国际组织应当包括其成立的时间与背景、总部所在地、基本宗旨、在国际事务中的作用,以及我国在该组织中的作用和地位等主要内容。 活动2【活动】二、利用各种信息资源,自主选择学习内容　 教师提问:你认识以下国际组织吗?你知道这些国际组织在国际合作与交往中的作用吗? 学生可以根据教材提供的部分国际组织的相关网站,通过互联网查找。教师还可以根据实际情况,指导学生利用报刊杂志、书籍、广播电视等媒体进行查找。活动中,教师要面对每一个学生,尊重学生选择的多样化、个性化,允许学生之间存在差异。 活动3【活动】三、总结，突出主题思想 教师组织学生讨论交流,将自己的学习“成果”及时的介绍给其他同学,使学生在相互交流过程中,学到更多的知识,加深对本单元主题的理解。 在交流过程中,教师要注意引导学生认识这些国际组织为推动世界“和平与发展”所发挥的作用,要让学生体会国际组织是国际合作与交流的纽带和桥梁,理解世界各国之间,特别是我国与其他国家之间在众多领域进行交流与合作,从而树立正确的全球观。 活动4【练习】作业 说说你认识的国际组织在国际合作与交流中的重要作用。