五年级体育下册 第十七课 游戏课：踏石过河、攻关教案.doc

《五年级体育下册 第十七课 游戏课：踏石过河、攻关教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级体育下册 第十七课 游戏课：踏石过河、攻关教案.doc（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

游戏课：踏石过河、攻关 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、游戏课：踏石过河、攻关 课 型 室外 项目 内 容 教 学 目 标 1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。 2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。 顺序 教学 内容 场 地 教师 活动 学生 活动 练习 分量 次数 时间 准 备部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 各种图形跑 2、广播操。 3、专项准备活动。 组织： ◎ 四列横队，体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意观察。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10分钟 基本部分 一、游戏课： 1、踏石过河： 规则： ①发令后或击掌后才能跨跳。 ②如踏在圈外，算失败。 ③必须按规定的要求做动作。 2、攻关 规则： ①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。 ②凡安全通过的人每人的一分。 ③攻关的人不能从旁边绕过去。 组织： ◎ 四列横队，体操队型 1、 教师讲 解游戏要求和规则。 2、 学生练 习比赛。 3、 教师做 正确评定胜负。 1、 教师讲 解游戏要求和规则。 2、 学生练 习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 1、 学生认 真听讲游戏规则。 2、 学生练 习比赛。 3、 分组比 赛。 4、 学生认 真听讲游戏规则。 5、 学生练 习比赛。 6、 分组比 赛。 3 28 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： ◎ 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 场地器材 操场 预计效果 密度：25%—30% 心率：125次/分 教 学 反 思 游戏教学在小学体育教学中占有很重要的地位，尤其是传统游戏的教学，能充分调动学生参加体育锻炼的积极性与主动性，一方面使学生的身体素质得到全面发展，更重要的是培养了学生良好的心理素质，使学生身心得到全面发展。