六年级科学上册 2.1《生物》同步练习 牛津上海版五四制.doc

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2.1《生物》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列自然保护区中有我国特级保护动物——大熊猫的是( ) A．吉林省长白山自然保护区 B．四川省卧龙自然保护区 C．贵州省梵净山自然保护区 D．广东省鼎湖山自然保护区 2．草履虫和衣藻这两种单细胞生物的最根本区别在于( ) A．是否会运动 B．能否进行光合作用 C．个体大小 D．是否生活在水中 3．下列关于生物基本特征的叙述中，正确的是（ ） A、生物都由细胞构成 B、生物都能繁殖后代 C、生物都能运动 D、生物都能从外界摄取食物 4．森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。某学生参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（ ） A、脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼，天空中的小鸟等 B、无种子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉柏等 C、溪边是茂密的松林，果实早已成熟 D、松林中，时常会有不知名的蛇类在活动 5．下列现象中的物体属于生物的是（ ） A、正在弹钢琴的“机器人” B、火山爆发时喷出的"岩浆” C、慢慢长大的“钟乳石” D、桔子发霉长出的“白毛” 6．在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作出判断这些小颗粒是生物的依据是（ ） A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖 7．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A．对光时，用高倍镜正对光孔 B．要使视野变亮，可把低倍镜换成高倍镜 C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 D．要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋 8．含羞草的叶被碰后会合拢，这说明生物（ ） A.有生长现象 B.对外界刺激能作出相应的反应 C.有繁殖现象 D.有呼吸作用 9．实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）。 A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥ 10．下列关于动物和植物的区别的说法中错误的是（ ） A．植物能进行光合作用，动物则不能 B．动物通过吃东西获得营养物质，植物自身能通过光合作用合成营养物质 C．呼吸作用时，动物吸进氧气，呼出二氧化碳，植物吸进二氧化碳，呼出氧气 D．动物能快速运动，植物不能快速运动 11．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从科学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 12．“美人鱼”的名字叫儒艮（如图），具有胎生哺乳的特征。在哺乳期，儒艮会带着幼儒艮在浅海游弋，这时的成年儒艮乳头肿大，古代水手在光线不好的时候看到它，认为是女人，便有了“美人鱼”的称呼。你认为“美人鱼”属于( ) A．鱼类 B．两栖类 C．哺乳动物 D．爬行动物 13．为了不惊动蜗牛用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确是（ ） A. 前后移动蜗牛 B. 放大镜靠在蜗牛上 C. 同时移动头部和放大镜 D. 将蜗牛放在放大镜上 14．一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点，下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是（ ） A. 能生长和繁殖 B. 能呼吸 C. 碰下下会缩成一团 D. 体小且绿色 15．下列有关河虾的说法中，错误的是（ ） A.它的运动方式有游泳和爬行二种 B.它的头部有额剑，额剑有防卫和平衡身体的功能 C.它有五对步行足和五对游泳足，其中步行足还能平衡身体 D.它有两对触角是味觉器官，能感知食物的方位。 16．生石花属于生物的依据是（ ） ①能开花结果 ②能生长 ③能进行光合作用 ④种子萌发形成生石花幼苗 ⑤和石块一起生长 ⑥形状像石块 A、①②⑤ B、①②③④ C、②③⑥ D、①⑤⑥ 17．某中学生的信息档案中，错误的信息是（ ） A．身高1.68m B．体重50kg C．心率70次/秒 D．体温36.9℃ 18．下列各项中，一般不属于人类之间进行信息交流的是（ ） A、语言 B、文字 C、互联网 D、鸟语花香 19．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有( ) A．生殖和发育的特征 B．生长的特征 C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征 20．下列物体中，不属于生物体的是（ ） A、禽流感病毒 B、咸鸭蛋 C、蘑菇 D、鱼 二、填空题 21．所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能，我们把这些活动都称为 。 22．科学上将生物______________和居住的地方称为栖息地或生境。 23．生物生活和居住的地方称为 或 。 24．鸟类适于飞翔生活的特点是 （ 填序号 多选 ） ①鸟的身体呈梭形 ②身体有羽毛，前肢化为翼 ③都具有头、胸、腹三部分 ④骨骼薄,中空 ⑤胸肌发达 ⑥卵生 25．狗从小狗变为大狗，这属于生物基本特征中的 。一只猫生出了4只小猫这属于生物基本特征中的 。 26．显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题： （1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图。则A、B、C、D中视野最暗的是___ _。 （2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为 ________ （填“顺时针”或“逆时针”） 27．熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的最基本技能之一。 （1）某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要向将物象移至视野正中央，则应该将载玻片向 移动； （2）如果观察到的物象有点模糊，要使物象更清晰，应调节的结构是 。 28．自然界中的各种物体千姿百态，多姿多彩，我们可以将它们分为 和 两大类。 29．多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题： （1）培育多莉绵羊的技术称为 。 （2）图中重组细胞在体外培养过程中通过 、生长和 过程发育成早期胚胎。 （3）多莉绵羊的遗传性状与图中 绵羊最相似。 （4）丙绵羊所起的主要作用是 。 （5）产生多莉绵羊的生殖类型属于 。 三、简答题 30．伪装之王变色龙学名叫“避役”，长约25厘米，身体侧扁，背部有脊椎，变色龙的表皮上有一个变幻无穷的“色彩仓库”，贮藏着黄、绿、蓝、黑等各种色素细胞，一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，变色龙就随之改变体色。 （1）变色龙属于 （脊椎/无脊椎）动物。 （2）变色龙一旦周围的光线、温度和湿度发生了变化，就随之改变体色始终与环境颜色保持一致。这是（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物改变环境 （3）变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（ ） A．属于防御行为 B．有利于逃避敌害 C．有利于捕食 D．前三项都有意义 参考答案 1．B 2．B 3．B 4．A 5．D 6．C 7．D 8．B 9．C 10．C 11．A 12．C 13．C 14．D 15．A 16．B 17．C 18．D 19．C 20．B 21．生命活动 22．生活 23．栖息地；生境 24．①②④⑤ 25．生长发育、繁殖 26．（1）C （2）逆时针 （2）消化不良（或导致消化系统疾病等合理即可） 27．（1）左下方（2）细准焦螺旋 28．生物和非生物 29．（1）克隆 （2）分裂、分化 （3）甲 （4）提供胚胎发育场所 （5）无性 【解析】多莉羊通过克隆技术培育，其遗传性状与提供细胞核的甲羊最为相似，因为细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的信息中心，对生物的遗传具有重要的意义，因此在克隆过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁，多莉羊的培养过程中由甲提供细胞核，故多莉的遗传性状与甲绵羊最为相似。但也不是完全相同，因为生物的性状不仅与遗传物质有关，还受到环境的影响。多莉羊的培养过程中丙绵羊作为胚胎的受体是代孕羊，其作用是为胚胎发育提供了场所（子宫）和所需的营养物质。从本质上讲，克隆是由体细胞进行的繁殖，不需要经过生殖细胞两两结合，属于无性生殖。 30．（1）脊椎 （2）A （3）D