2019-2020年高中政治 第七课 个人收入的分配学案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 第七课 个人收入的分配学案 新人教版必修1 【知识点一】:按劳分配为主体 1、按劳分配的内涵 (1)按劳分配是 中 分配的基本原则。 (2)按劳分配的基本内容和要求是什么? (3)在我国,实行按劳分配是由那些现实经济条件决定的? (4)实行按劳分配,有利于调动劳动者的 和 ,激励劳动者 , ,从而促进 。 (5)以公有制为主体,决定了以按劳分配为主体;多种所有制经济共同发展,决定了多种分配方式并存。 【知识点二】:多种分配方式并存 1、在我国,除了按劳分配以外,还有其他非按劳分配方式,主要包括 和 。 2、发展社会主义市场经济,需要健全生产要素按贡献参与分配的制度。 3、按生产要素参与分配,主要有 要素、 要素、 要素、 要素和 要素等。 【探究讨论一】阅读教材P59虚线框内相关内容,并探讨。 【探究归纳】你能从必然性和意义两个角度阐释我国实行按劳分配的理由吗? 【课堂基础达标】 改革开放30多年来,我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度不断完善。据此回答1——3题 1、在公有制经济中,按劳分配的对象是 A、社会总产品 B、个人消费品 C、生活必需品 D、生产和生活资料 2、在我国实行按劳分配的前提是 A、生产资料公有制 B、生产力发展水平 C、人们劳动的性质和特点 D、我国的所有制结构 3、实行按劳分配 ①有利于充分调动劳动者的积极性、创造性 ②有利于确认生产要素所有权存在的合理性、合法性 ③能促进社会生产的发展 ④有利于让一切创造社会财富的源泉充分流动 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 4、2010年1月1日起,根据国务院事业单位收入分配制度改革的计划,绩效工资制度在全国所有事业单位全面实施,将事业单位员工的薪酬收入与个人业绩挂钩。对事业单位实施绩效工资 ①是对我国现行分配制度的根本性改革 ②体现了按劳分配的原则 ③把劳动者付出的劳动数量和质量与个人收入直接联系在一起,有利于激发劳动者的劳动积极性 ④实现按劳分配与按生产要素分配的分离 A.①② B.②③ C.①④ D.①②③ 5、事业单位实施绩效工资改革,允许劳动者按贡献与收益分配,这 A、是有生产资料公有制所决定的 B、是社会主义市场经济发展的客观要求 C、会造成社会分配不公,不利于和谐社会建设 D、否认了按劳分配的主体地位 第七课 个人收入的分配 第二框 收入分配与社会公平 【知识点一】:社会公平的重要体现 1、社会公平的重要体现是 。 2、收入分配的公平,主要表现为收入分配的 平等,即要求社会成员之间的 ,要求保证人们的 。 3、公平的收入分配,是 的体现,它有助于协调人们之间的 ,实现 、 。 【探究归纳】你能从制度保证和重要举措两方面归纳如何实现社会公平吗? (1)制度保证 (2)重要举措 【知识点二】处理好效率与公平的关系 1、效率与公平之间存在什么样的关系? 2、【探究讨论】如何正确的处理好效率与公平的关系? 【课堂基础达标】 xx年5月,新华社调研小分队发表调研结果称,中国收入差距已经逼近基尼系数标志的警戒“红线”,由此带来的诸多问题正日益成为社会各界关注的焦点。据此回答1——2题: 1、下列对我国收入分配差距认识不正确的是 A、收入分配差距过大,违背了公平原则,不利于社会稳定 B、收入分配差距的存在违背了社会主义的本质要求 C、缩小收入差距的过程是一个长期的过程 D、适度的收入分配差距有利于提高效率,促进经济发展 2、针对上述材料,国家应该 ①加强企业对收入分配的调节 ②保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入 ③通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内 ④防止出现严重的两极分化,实现同步富裕 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 3、在初次分配和再分配领域处理好公平与效率的关系,必须要 ①充分调动各方面的积极性,提高资源利用率,同时,要将收入差距控制在合理的范围之内 ②既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊 ③既要落实分配政策,又要提倡奉献精神 ④在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 4、国企高管薪酬分为三块:基本年薪、绩效年薪和中长期奖励收益,绩效年薪和年度考核挂钩。如果企业经营得好,企业负责人除平时的基础薪酬外,绩效年薪甚至可以高达几十万元。上述材料中的绩效年薪属于 ①按管理要素分配 ②按生产要素分配 ③按劳动要素分配 ④按劳分配 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④ 5、公平与效率的关系已经引起全社会的高度关注。以下说法正确的是 ①公平为效率提供永久动力 ②效率为公平奠定必要基础 ③公平是追求效率的社会条件 ④效率是实现公平的物质前提 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④- 配套讲稿:
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