2019-2020年高中地理 自然地理环境的差异性学案 新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中地理 自然地理环境的差异性学案 新人教版必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年高中地理 自然地理环境的差异性学案 新人教版必修1.doc（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

2019-2020年高中地理 自然地理环境的差异性学案 新人教版必修1 【目 标】 理解地理环境具有的整体性和地域分异规律及其形成原因。 【重 点】【难 点】 地理环境的整体性和地域分异规律及其在实际生产和生活中应用。 【自学探究】 陆地自然地理环境有哪些要素组成？你能说出我国南北方自然环境有什么不同？哪个要素的差异起主导因素？ 秦岭—准河以北 秦岭—准河以南 气候 地形 生物 水文 土壤 [阅读总结] 气候 地理环境的整体性： 地形 生物 土壤 水文 全球尺度的←热量的差异←太阳辐射的纬度差异 地理环境的差异性 区域尺度的←水分的差异←接受海洋水汽多少差异 （地域分异） 局地尺度的←热、水的差异←对流层气温垂直递减 陆地环境分异规律：（读下图，将代号填入栏内） 陆地环境分异规律 地带性规律 基础分异因素 典型分布地区 由赤道到两极的地域分异 纬度地带性 热量差异为主 从沿海向内陆的地域分异 经度地带性 水分差异为主 山地的垂直地域分异 垂直地带性 地势引起的水热差异 A B 高度（米） 珠穆朗玛峰（8848） 8000 积雪冰川 7000 北坡 积雪冰川 6000 寒荒漠 南坡 5000 寒荒漠 4000 高山草甸 3000 草甸草原 高山灌木林 xx 针阔混交 C 针叶林 1000 常绿阔叶森 完成相应的基础训练