2019-2020年高考生物一轮复习《第一章 遗传因子的发现》单元综合测试 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高考生物一轮复习《第一章 遗传因子的发现》单元综合测试 新人教版必修2 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是 ( ) A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律 B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一 C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法 D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型 2.孟德尔研究遗传规律,主要是通过 ( ) A.性状的遗传推知的 B.显微镜观察发现的 C.理论分析总结的 D.测交实验总结的 3.果蝇的灰身和黑身是常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为 ( ) A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.8∶1 4.一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男人与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女人结婚,所生子女中表现型的几率各为1/8的类型是 ( ) A.棕眼右癖和蓝眼右癖 B.棕眼左癖和蓝眼左癖 C.棕眼右癖和蓝眼左癖 D.棕眼左癖和蓝眼右癖 5.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F1高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交,则产生的F2表现型之比理论上为 ( ) A.9∶3∶3∶1 B.1∶1∶1∶1 C.4∶2∶2∶1 D.3∶1∶3∶1 6.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一个儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大 ( ) A.3/8 B.3/16 C.3/32 D.3/64 7.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因位于非同源染色体上,用高秆抗病和矮秆不抗病两个纯种品种做样本,在F2中选育矮秆抗病类型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为 ( ) A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16 8.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案 ( ) A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分 B.让其与白色玉米杂交,观察果穗 C.进行同株异花传粉,观察果穗 D.让其进行自花受粉,观察果穗 9.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确的是( ) A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容 B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测 C.“生物性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容 10.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比例如下: 基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs 比例 1 1 1 1 2 2 A.TTSSTTSs B.TtSsTtSs C.TtSsTTSs D.TtSSTtSs 11.用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例无直接关系的是 ( ) A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆 B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1 C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的 D.F1的配子16种结合方式都能发育成新个体(种子) 12.具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr,且控制两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上)杂交得F1,F1自交产生的F2中,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的( ) A.6/16 B.1/3 C.10/16 D.2/16 13.如图为一个家庭系谱图(相关基因用T、t表示)。从图中可以判断出4的基因型为 ( ) A.TT B.tt C.Tt D.TT与tt 14.小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。让F2中某一中产个体自交,后代中有高产个体出现。该中产个体的基因型为 ( ) A.A1a1A2a2 B.A1A1a2a2 C.a1a1A2A2 D.A1a1A2A2 15.现有甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆,如对其杂交,统计后代的数量如下(黄色、圆粒为显性): 后代表现型 亲本组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 甲乙 85 28 94 32 甲丁 78 62 68 71 乙丙 0 0 113 34 丁戊 0 0 49 51 在甲、乙、丙、丁、戊中,表现型相同的有 ( ) A.甲、丙 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊 16.牵牛花颜色有红色和白色之分,叶有阔叶和窄叶之分,红色(R)和阔叶(B)均是显性性状,且两对基因独立遗传。RrBb与rrBb杂交后代的基因型和表现型种类数分别是 ( ) A.4种、2种 B.6种、4种 C.4种、8种 D.2种、4种 17.在家鼠的遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交,F1均为黑色。F1个体间随机交配得F2,F2中黑色∶浅灰色∶白色=12∶3∶1,则F2黑色个体中纯合子所占的比例为( ) A.1/6 B.5/6 C.1/8 D.5/8 18.下图为某家族遗传病系谱图,有关说法正确的是(相关基因用A、a表示) ( ) A.由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病 B.由1、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因 C.2、5个体的基因型分别是AA、Aa D.若7、8婚配,其后代表现正常的概率为1/3 19.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验结果的实质是 ( ) A.高茎基因对矮茎基因是显性 B.F1自交,后代出现性状分离 C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D.等位基因随同源染色体的分离而分开 20.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色 配子 YR Yr yR yr YR 1 2 YyRr Yr 3 yR 4 yr yyrr 体上),表中列出部分基因型,有的以数字表示。 下列叙述不正确的是 ( ) A.表中Y、y和R、r基因的遗传信息不同 B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1 C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是 6/16 或10/16 D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体 二、非选择题(共40分) 21.(7分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答: (1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。 (2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子,写出上述两头黑牛及子代棕牛的遗传因子组成________________。 (3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是________。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是 ( ) A.纯种黑牛 B.杂种黑牛 C.棕色牛 D.以上都不对 (4)若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配,共产生20头子牛,若子牛全为黑色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是__________;如果子牛中10头黑色,10头棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是__________;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则X雄牛的遗传因子组成最可能是__________。 22.(7分)家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙为雌兔。丙和丁为雄兔。甲、乙、丙兔均为黑毛,丁兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全部为黑毛兔子;乙和丁交配的后代中有褐毛兔子。请回答: (1)判断黑毛和褐毛的显隐性(相关基因用B和b表示)____________________。 (2)写出甲、乙、丁三只兔子的基因型。甲____________;乙____________;丁____________。 (3)如何鉴别丙兔是纯种还是杂种? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 23.(7分)玉米果皮黄色(PP)对白色(pp)为显性,非甜味胚乳(SS)对甜味胚乳(ss)为显性,黄色胚乳(GG)对白色胚乳(gg)为显性,三对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示。 品系 甲 乙 丙 丁 基因型 PPSSGG ppSSGG PPssGG PPSSgg (1)若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有______________________(填写品系类型)。 (2)甲和丁________(能/不能)作为亲本进行验证自由组合定律的实验,原因是______________________________________________________。 (3)丙和丁杂交获得F1,再自花受粉,后代中出现黄色果皮、甜味、白色胚乳的概率是________,出现白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是________。 (4)若用杂交育种的方式培育出ppssgg新类型,至少应选用上述品系中的________作为育种材料。 24.(8分)已知狗皮毛的颜色受两对同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且位于常染色体上,表现型有三种,经观察后绘得系谱图如下,请分析回答:(1号、2号为纯合子) (1)以上图示性状遗传遵循孟德尔的___________________________________定律。 (2)1号和2号的基因型分别是_____________________________________________。 (3)6号和7号后代出现三种表现型,产生该现象的根本原因是____________________ __________________________________________________________________________________ ______;在理论上6号和7号的后代中出现三种表现型的比例为________________________。 (4)若已知8号不带有B基因,8号和9号交配,则15号的基因型为________。若12号与一白色雌狗交配,则生出沙色狗的几率为________。 25.(11分) 某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下: (1)这两组杂交实验中,白花亲本的基因型分别是____________________________。 (2)让第1组F2的所有个体自交,后代的表现型及比例为_____________________________ ______________________________________________________________。 (3)第2组F2中红花个体的基因型是__________________________________,F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交,后代开白花的个体占________________。 (4)从第2组F2中取一红花植株,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。(简要写出设计思路即可) ________________________________________________________________________。 参考答案 21.(1)黑色 (2)Bb、Bb、bb (3)75% 1/3 C (4)BB bb Bb 22.(1)黑色相对于褐色为显性 (2)BB Bb bb (3)让丙与乙交配 23.(1)甲与乙、乙与丙、乙与丁 (2)不能 甲与丁之间只有一对相对性状 (3)1/16 0 (4)乙、丙、丁 24.(1)自由组合 (2)aaBB、AAaa或AAbb、aaBB (3)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 红色∶沙色∶血色=9∶6∶1 (4)Aabb 2/3 25. (1)AABB、aaBB (2)红花∶粉红花∶白花=3∶2∶3 (3)AAbb或Aabb 1/9 (4)让该植株自交,观察后代的花色 解析 (1)由题干信息可推出,粉红花的基因组成为A__Bb。由第1组F2的性状分离比1∶2∶1可知,F1的基因型为AABb,亲本的基因型为AABB和AAbb;由第2组F2的性状分离比3∶6∶7(即9∶3∶3∶1的变形)可知,F1的基因型为AaBb,亲本的基因型为aaBB和AAbb。 (2)第1组F2的基因型为1/4AABB(白花)、1/2AABb(粉红花)、1/4AAbb(红花)。1/4AABB(白花)和1/4AAbb(红花)自交后代还是1/4AABB(白花)和1/4AAbb(红花),1/2AABb(粉红花)自交后代为1/8AABB(白花)、1/4AABb(粉红花)、1/8AAbb(红花)。综上所述,第1组F2的所有个体自交,后代的表现型及比例为红花∶粉红花∶白花=3∶2∶3。(3)第2组F2中红花个体的基因型为1/3AAbb、2/3Aabb,粉红花个体的基因型为1/3AABb、2/3AaBb。只有当红花个体基因型为Aabb,粉红花个体基因型为AaBb时,杂交后代才会出现开白花的个体,故后代中开白花的个体占2/32/31/4=1/9。(4)第2组F2中红花植株的基因型为AAbb或Aabb,可用自交或测交的方法鉴定其基因型,自交比测交更简便。- 配套讲稿:
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