2019-2020年中考化学分类专项复习 酸碱盐的探究.doc
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2019-2020年中考化学分类专项复习 酸碱盐的探究 九下78页第四题 1、某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,同学们做出了如下假设: 假设一:该溶液没有变质;假设二:该溶液部分变质;假设三:该溶液全部变质。 {解析}:假设一:氢氧化钠溶液敞口放置会吸收空气中的二氧化碳变为碳酸钠,证明氢氧化钠变质所选的试剂应该能与碳酸钠反应,反应产生的现象不同于与氢氧化钠反应产生的现象。——稀盐酸;假设二:证明氢氧化钠部分变质则既要证明含有碳酸钠又要证明含有氢氧化钠,选择试剂的时候要注意检验试剂不能对后检验的物质有干扰——钙离子,钡离子+酚酞;假设三:若全部变质,则应该在除去碳酸根之后,溶液中无碱,——钙离子,钡离子,酚酞 答案: 假设 实验步骤 实验现象 化学方程式 假设一:该溶液没有变质 取少量该溶液与试管中,加入足量稀盐酸 无气泡冒出 假设二:该溶液部分变质 取少量该溶液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置,取上层清液于另一支试管中,加入2-3滴酚酞溶液 有白色沉淀产生,上层清液变红 假设三:该溶液全部变质 取少量该溶液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置,取上层清液于另一支试管中,加入2-3滴酚酞溶液 有白色沉淀产生,上层清液不变红 2、 某同学发现,上个月实验用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,同学们一起进行如下探究实验。 【猜想与假设】猜想(1):该溶液没有变质;猜想(2):该溶液全部变质;猜想(3):该溶液部分变质 【方案讨论】 为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三位同学分别提出如下方案 甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立。同学们认为此方案不行,原因是 。 乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。同学们认为此方案也不行,原因是 。 丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,在滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。同学们通过分析认为此方案可行 实验步骤 实验现象 结论及解释 ①取得少量待测液与试管中,向其中滴加足量 。 有气泡产生 猜想 不成立 ②取得少量待测液与试管中,向其中滴加足量BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加酚酞 有 。 猜想 不成立 【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要 保存。 {反思}解答此类题目的关键是熟练掌握物质性质以及以下方法:- 配套讲稿:
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