2019-2020年八年级物理下册 力学复习题新人教版.doc
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2019-2020年八年级物理下册 力学复习题新人教版 力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙也对甲施加一个力.小明想:这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计以下实验:把两个弹簧秤A和B连在一起(如图所示),用手拉弹簧秤A,此时,弹簧秤A对弹簧秤B有一个拉力F,大小从B弹簧秤秤可以读出,同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F,大小从A弹簧可以读出.改变手拉弹簧秤的力的大小,此时 两弹簧秤的示数也随着改变,小明读出一组数据如下表: (1)根据小明的实验。你可以得出结论:两物体之间相互作用的两个力大小____________,方向____________,并且在一条直线上. (2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了.这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小____________ (选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头作用力的大小. 公路上一辆高速行驶的小汽车突然撞到石墩上,汽车车头被撞瘪了,汽车也停下来了,这种现象说明力可以_____________,还可以____________. 体育课上,只见小华同学将铅球沿斜向上的方向推了出去,铅球在空中运动了一段美妙的弧线后落到地面.将地面砸了一个坑.请问答下列问题: (1)出手时,铅球运动状态的变化情况是由___________变为___________;铅球运动状态发生改变的原因是_______________________. (2)球落地时能将地面砸一个坑,这说明力可以________________________. 26、若甲、乙两物体相互吸引,则 ( ) A.彼此所受的力大小是相同的 B. 彼此所受力的情况是一样的 C.甲、乙两物体受力的示意图是一样的 D.尽管甲、乙两物体的作用是相互的,但它们所受力的示意图是不同的 30、用沿斜面向上10N的力拉木块,请画出这个拉力的示意图 31、一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A,画出这个力的示意图;并画出地面对箱子的支持力。 32、在图11中作出小球所受绳子拉力的示意图。- 配套讲稿:
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