2019-2020年九年级全册化学《第七章 第一节 溶液的酸碱性》课堂练习2.doc
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2019-2020年九年级全册化学《第七章 第一节 溶液的酸碱性》课堂练习2 1、二氧化碳的水溶液中含有 ,它能使石蕊试液变成 色,在白醋、酸果汁、稀盐酸中滴加石蕊试液,石蕊也变成 色,它们与二氧化碳的水溶液的性质相似,都表现出 性。 2、将氯化氢、氢氧化钙、食盐三种物质溶解于水,向它们的溶液中滴加紫色石蕊后,溶液呈现的颜色是 ( ) A、红色、蓝色、无色 B、红色、紫色、蓝色 C、红色、蓝色、紫色 D、紫色、蓝色、红色 3、能使紫色石蕊试液变蓝的试液,能使无色酚酞试液变 ( ) A、红色 B、蓝色 C、无色 D、无法确定 4、现有① 纯碱溶液 ② 石灰水 ③ 稀硫酸 ④ 蔗糖水 ⑤ 肥皂水 ⑥ 氨水 ⑦ 蒸馏水。其中能使紫色石蕊试液变红的物质有 ,能使酚酞试液变红的物质有 加入两种指示剂都不变色的的溶液有 ,能使蓝色石蕊试纸变红的有 。 不能使红色石蕊试纸变蓝的有 , 5、下列溶液能用无色酚酞试掖区分的是 ( ) A、稀盐酸、稀硫酸 B、石灰水、食盐水 C、白醋、石灰水 D、稀盐酸、水 6、某同学向某溶液中滴加酚酞后,发现液体呈现出无色,因此他认为该液体属于酸性溶液。请问他的结论是否正确?你有进一步确定该溶液是否是酸性的方法吗? 课堂练习: 1、向① 稀硫酸 ② 石灰水 ③ 蒸馏水中分别滴加石蕊试液,则分别呈现的颜色是 色、 色、 色。它们pH从大到小的顺序是 2、测定溶液的酸碱度常用 ( ) A、石蕊试液 B、湿润的pH试纸 C、酚酞试液 D、干燥的pH试纸 3、下列溶液的pH最大的是 ( ) A、蔗糖水 B、蒸馏水 C、纯碱溶液 D、二氧化碳的水溶液 4、下列溶液中酸性最强的是( ) 碱性最强的是( )呈中性的溶液是( ) A、pH = 4 B、pH = 1 C、pH = 7 D、pH = 10 E、pH = 14 5、人的胃液中含有少量的盐酸,则人体胃液的pH可能为 ( ) A、7 B、8.5 C、12 D、1.2 6、下列说法中正确的是 ( ) A、pH〈 7的雨水称为酸雨 B、pH越小,酸性越强 C、人体内二氧化碳排出不畅,,血液的pH会变大 D、pH = 0 的溶液呈中性 7、两种溶液混合后pH为6,则两种溶液的pH可能是 ( ) A、4和6 B、5和7 C、0和6 D、7和12 8、在盐酸中逐渐加水,其pH变化关系正确的示意图是 ( ) 课后练习: 1.使酚酞变红的溶液,能使紫色石蕊试液变 ( )A.红 B.蓝 C.紫 D.无 2.下列溶液中的pH最小的是 ( )A.氨水 B.肥皂水 C.食盐水 D.白醋 3.某些食物的近似pH为:牛奶6.3~6.6,葡萄3.5~4.5,玉米粥6.8~8.0,苹果2.9~3.3,其中酸性最强的是( ) A.葡萄B.牛奶 C.苹果 D.玉米粥 4.欲使pH为4的水溶液的pH变为10,可采用的措施是 ( ) A.加水稀释溶液 B.蒸发水浓缩溶液 C.加适量碱性 溶液 D.加适量酸性溶液 5.能用无色酚酞区别开的一组溶液是 ( ) A.稀盐酸和稀硫酸 B.石灰水和雨水 C.纯碱溶液和稀氨水 D.食盐水和蔗糖水 6.某地农业科学工作者在进行“酸雨对农业生产的影响以及其对策”的研究中,得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。根据数据判断,下列说法正确的是 ( ) 酸雨的pH 3.58 4.60 4.96 小麦减产(%) 10 5 3 A.酸雨的pH越大,小麦减产幅度越大 B.酸雨的pH越小,小麦减产幅度越大 C.酸雨的酸性越强,小麦减产幅度越小 D.酸雨的酸性越弱,小麦减产幅度越大 7.某学生测定的下列数据中,不合理的是 ( ) A.用10mL的量筒量取7.5 mL水 B.用普通pH试纸测得某地雨水的pH为5.6 C.用托盘天平称得某固体的质量为16.7 g D.测得某粗盐中氯化钠的纯度为90.5% 8.下列物质溶于水后,得到的溶液的pH>7的是 ( ) A.氢氧化钙 B.二氧化碳 C.氯化钠 D.盐酸 9.将一定质量分数的NaOH溶液加水稀释,下列图象能正确表示pH变化的是 ( ) 10、在进食过程中与进食后定时测定唾液的pH,发现进食开始至10 min时,唾液的酸性逐渐增强,10~40 min时酸性逐渐减弱。以下图象符合事实的是 ( ) 11、某同学在测定某醋酸溶液的pH值时,先用蒸馏水润湿了pH试纸,则该同学测定所得到的pH值会 (填偏低、偏高或不变),若测定的是澄清石灰水则测量的结果会 (填偏低、偏高或不变)。- 配套讲稿:
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