2019-2020年高考化学 专题限时训练 卤族与氮族.doc
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2019-2020年高考化学 专题限时训练 卤族与氮族 一 、选择题(本大题共10小题,每小题0分,共0分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.实验室中某些气体的制取.收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是 选项 A中的物质 B中的物质 C中收集的气体 D中的物质 A 浓氨水 CaO NH3 B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液 C 稀硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液 2.化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是 A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D.黑火药由硫黄.硝石.木炭三种物质按一定比例混合制成 3.将30 mL NO2和O2的混合气体通入倒置于水槽且装满水的量筒中,充分反应后,量筒内剩余5 mL气体,则原混合气体的体积组成是 ( ) A.NO2:20 mL;O2:10 mL B.NO2:27 mL;O2:3 mL C.NO2:15 mL; O2:15 mL D.NO2:25 mL;O2:5 mL。 4.1.28g Cu完全溶于一定量的浓HNO3中,生成的气体(NO2和NO的混合物)刚好充满500mL的烧瓶,然后将该烧瓶倒置于水中,缓缓通入一定量的氧气后容器内刚好充满水,则通入的氧气为( ) A.0.16g B.0.02mol C.0.32g D.0.224g 5.欲验证某瓶中装的是氨水,现用一沾有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口,为了使现象明显,可先往瓶中加入一种物质,该物质可以选用下列物质中的 ( ) ①浓H2SO4 ②固体烧碱 ③固体碳酸钙 ④生石灰 ⑤固体NH4Cl ⑥固体食盐 A.①② B.②④⑤ C.②③④⑤ D.①③⑥ 6.通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是( ) 现象 解释 A KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝 Cl2能与淀粉发生显色反应 B 浓HNO3在光照条件下变黄 浓HNO3不稳定,生成棕色NO2能溶于浓硝酸 C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 说明该溶液中含有SO42- D 向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾 说明浓硫酸具有脱水性 7.下列物质的转化在给定条件下不能实现的是 ① SSO3H2SO4 ② ③ MgCl2(aq) 无水MgCl2Mg ④ FeFe2O3Fe2(SO4)3 ⑤铝土矿NaAlO2溶液Al(OH)3Al2O3Al A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 8.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A Cl2有氧化性 Cl2能使湿润的红色布条褪色 B SO2有漂白性 SO2能使酸性KMnO4溶液褪色 C Al有还原性 利用铝热反应冶炼金属Mn D Fe3+有氧化性 Fe3+遇KSCN溶液显血红色 9.下列物质转化在给定条件下能实现的是( ) ① ② ③ ④ ⑤ A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 10.氯气是一种化学性质很活泼的单质,它具有较强的氧化性,下列叙述中不正确的是 ( ) A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟 B.氯气通入品红溶液中,溶液会褪色,是因为氯气具有漂白性 C.纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰 D.久置氯水最终变为稀盐酸 二 、填空、实验、简答题(本大题共4小题,共0分) 11.已知次氯酸和石蕊可以反应生成无色物质,请根据实验现象回答下列问题: (1)氯水具有漂白作用,请问氯水中具有漂白性的成分为 ; 氯水显黄绿色的原因是 。 (2)将新制氯水密封并长时间置于光下,溶液的酸性(填增强或减弱) ; 漂白性 。 (3)向新制饱和氯水中加入一小块固体碳酸钙,反应后还有固体剩余,写出发生反应的方程式 。对所得溶液的说法正确的是 (填序号)。①不具有漂白性 ②具有漂白性,且比原氯水强 ③具有漂白性,但不如原氯水 (4)向石蕊试液中滴加少量新制氯水,溶液变红色,而继续滴加过量的氯水,则石蕊试液褪色,其原因是 。 (5)若向新制氯水中滴加少许石蕊试液,则现象为 。 12.已知稀溴水和氯化铁溶液都呈黄色。现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液呈黄色,现对溶液呈黄色的原因进行探究。 (1)限选用的试剂有:酸性高锰酸钾溶液.氢氧化钠溶液.四氯化碳.硫氰化钾溶液.硝酸银溶液.淀粉—碘化钾溶液。请完成以下实验探究过程:【提出假设】 假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中 引起的(填微粒的化学式,下同)。 假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中 引起的。 【设计实验方案】为了验证上述假设1和假设2的推断,请用简要的文字说明你的实验方案: 假设1方案: 。 假设2方案: 。 (2)根据高中所学的知识判断,你认为 (填“假设1”或“假设2”)的推断是正确的;若选用淀粉 —碘化钾溶液验证你的假设是否可行? (填“可行”或“不可行”),理由是 (3)若向稀溴化亚铁溶液中通入过量氯气,反应的离子方程式为 。 13.在实验室中,氮氧化物废气(主要成分NO2和NO)可以用NaOH溶液来吸收,其主要反应为2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+H2O 和NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O。 (1)NO和NO2混合气体的组成可表示为NOx ,该混合气体通入NaOH溶液被完全吸收时,x的值可以为 (填编号)。 a.1.1 b. 1.2 c. 1.5 d. 1.8 (2)若用纯碱溶液处理氮氧化物废气,反应与上述类似,同时放出CO2。 ①请写出纯碱溶液吸收NO2的化学方程式 。 ②现有标准状况下a L NO2(其中那N2O4体积分数为 20%)和b L NO的混合气恰好被200mLNa2CO3溶液完全吸收,则a.b应满足的关系为 ;该Na2CO3溶液的物质的量浓度为 mol/L(用含a.b的代数式表示)。 14.铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,当铜与一定浓度硝酸反应时,可将方程式表示为: Cu+HNO3 → Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O (方程式未配平) (1) 硝酸在该反应中的作用是 ,该反应的还原产物是 。 (2) 0.3mol Cu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子数是__________ 个,如果得到的NO和NO2物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是 ,若用排水法收集这些气体,可得标准状况下的气体体积 。 (3) 如果参加反应的Cu和HNO3的物质的量之比是3:10,写出并配平该反应的离子方程式___________。 (4) 如果没有对该反应中的某些物质的比例作限定,则方程式可能的配平系数有许多组。原因是_____。 卤族与氮族答案解析 一 、选择题 1.B 2.C 3.AB【解析】4NO2+O2+2H2O4HNO3,如果O2过量,则消耗NO2和O2总体积为25mL,又因为消耗两者的体积比为4:1,所以消耗NO2:20 mL,消耗O2:5 mL,则原混合气体组成为NO2:20 mL;O2:(5+5)mL,选项A正确。如果过量NO2,3NO2+H2O2HNO3+NO剩余5 mL气体为NO,所以过量的NO2为15 mL,同理,消耗NO2和O2总体积为=15,所以消耗NO2:12 mL,消耗O2:3 mL,则原混合气体组成为NO2:(12+15)mL;O2:3 mL,选项B正确。 4.C 5.B、 6.B 7.A 8.C 9.A 10.B 二 、填空、实验、简答题 11.(1)次氯酸(或HClO) 有溶解的氯气分子 (2)增强 减弱 (3) (4)少量的氯水中含有的次氯酸少,不能将全部的石蕊反应掉,氯水中的盐酸遇到剩余的石蕊变红,而加入过量氯水时石蕊全部被次氯酸消耗,因此褪色 (5)立即褪色 12.(1)【提出假设】Br2 (1分)Fe3+(1分) 【设计实验方案】 假设1方案:向黄色溶液中加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色(2分) 假设2方案:向黄色溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为血红色(2分) (2)假设2(1分)不可行(1分)因为Br2和Fe3+都能把I-氧化成I2,使溶液变蓝,无法得出结论(2分 (3)2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-(2分) 13.(1)c.d (2)①2NO2+Na2CO3===NaNO2+NaNO3+CO2 ②≥(或1.2a≥b.6a≥5b mol/L 【解析】 本题考查化学计算,旨在考查考生接受新信息的能力和选择合理的方法解决问题的能力。(1)由题中反应方程式可知,当二氧化氮的物质的量大于一氧化氮的物质的量时,气体可以被氢氧化钠溶液完全吸收;已知N0和N02的混合气体的组成表示为NOχ,若混合气体被完全吸收,则χ≥1.5。 (2)①碳酸钠溶液也显碱性也能吸收二氧化氮,类比NO.NO2. 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式可以写出N0.NO2,与Na2 C03溶液反应的化学方程式。②若混合气体完全被碳酸钠溶液吸收,则二氧化氮(四氧化二氮也转化为二氧化氮)和一氧化氮的物质的量之比大于或等于l,即1.2a≥6;根据硝酸钠.亚硝酸钠中钠原子和氮原子个数之比为1:1,可以求出碳酸钠的物质的量,进而求出碳酸钠溶液的物质的量浓度。 14.(1)氧化剂.酸 (漏写.错写均不给分), NO, NO2 (2)0.6NA 个,0.9 mol,4.48 L (3)3Cu+10H++4NO3-→3Cu2++NO↑+3NO2↑+5H2O (4)该反应式含两种还原产物,两者的比例和氧化剂.还原剂的用量都可以发生变化。- 配套讲稿:
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