2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.3 离散型随机变量的均值与方差习题课(3)学案新人教A版选修2-3.doc
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2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.3 离散型随机变量的均值与方差习题课(3)学案新人教A版选修2-3 【学习目标】 1.加强对离散型随机变量的均值和方差的意义的了解. 2.进一步强化根据离散型随机变量的分布列求出均值和方差(及标准差). 【能力目标】 利用离散型随机变量的均值和方差,解决实际问题. 【重点、难点】 离散型随机变量的分布列求出均值和方差的综合应用. 【学法指导】 熟悉知识结构,会用计算均值与方差,并能用数据解释有关问题. 【学习过程】 一.课前练习 1.某一供电网络,有n个用电单位,每个单位在一天中使用电的机会是p,供电网络中一天平均用电的单位个数是() A.np(1-p) B.np C.n D.p(1-p) 2.若随机变量的分布列如下表所示,则的值为( ) 0 1 2 3 4 5 P 2x 3x 7x 2x 3x x 3.已知~,~,且,则等于( ) A.5 B.10 C.15 D. 4.口袋中有编号分别为1、2、3的三个大小和形状相同的小球,从中任取2个,则取出的球的最大编号X的期望为( ) 离散型随机变量 分布列 均值(数学期望) 二项分布 方差(或标准差) 条件概率 两事件相互独立 应用 两点分布 超几何分布 A. B. C.2 D. 二.知识框架 均值或数学期望回顾: 1.若离散型随机变量的分布列为 x1 x2 … xi … xn p1 p2 … pi … pn 则称 2.离散型随机变量的性质 如果为(离散型)随机变量,则(其中a,b为常数)也是(离散型)随机变量,且 ,,2,3,…,n. . 3.两点分布与二项分布的均值 (1)如果随机变量服从两点分布,p为成功概率,那么 . (2)如果随机变量服从二项分布,即~,则 . 方差与标准差回顾: 1.设离散型随机变量X的分布列为 x1 x2 … xi … xn p1 p2 … pi … pn 随机变量的 方差 随机变量的 标准差 2.方差的计算公式 (1)若服从两点分布,则 (2)若~B(n,p),则 (3) . 三.【问题探究】 例1.甲、乙两人进行围棋比赛,每局比赛甲胜的概率为,乙胜的概率为,规定某人先胜三局则比赛结束,求比赛局数X的均值. 0 1 x P p 例2.已知随机变量X的分布列为 若. (1)求的值; (2)若,求的值. 均值与方差的综合 例3.在某地举办的射击比赛中,规定每位射手射击10次,每次一发,记分的规则为:击中目标一次得3分;未击中目标得0分;并且凡参赛者一律另加2分.已知射手小李击中目标的概率为0.9,求小李在比赛中得分的数学期望与方差. 分析:首先理解题意,将实际问题正确地转化为数学模型,直接代入随机变量的方差计算公式. 四.【当堂检测】 1.已知随机变量满足,,则和的值分别为( ) A.0.6和0.7 B.1.7和0.09C.0.3和0.7 D.1.7和0.21 2.已知的分布列为 0 0.5 0.3 0.2 则等于( ) A.0.7 B.0.61C.D.0 3.甲、乙两个运动员射击命中环数、的分布列如下表.其中射击比较稳定的运动员是( ) 环数k 8 9 10 0.3 0.2 0.5 0.2 0.4 0.4 A.甲 B.乙 C.一样 D.无法比较 4.已知随机变量,满足,且服从二项分布~B(10,0.6),则和的值分别是( ) A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6 5.随机变量的分布列如下表,且,则() A. B.C.D. 0 1 x P p 五.【课堂小结】 记住均值及方差的计算公式,两个特殊分布的均值与方差的公式,并能利用公式计算和解释实际问题。 【课后作业】 1.已知~,则. 2.某射手射击所得环数的分布列如下: 7 8 9 10 P x 0.1 0.3 y 已知的期望,则y的值为________. 3.对某个数学题,甲解出的概率为,乙解出的概率为,两人独立解题.记X为解出该题的人数,则______________. 4.随机变量X的分布列如下表: 0 1 2 x y z 其中x、y、z成等差数列,若,则的值是________________. 5.盒中装有5节同品牌的五号电池,其中混有2节废电池,现在无放回地每次取一节电池检验,直到取到好电池为止.求: (1)抽取次数X的分布列; (2)平均抽取多少次可取到好电池. 6.每人在一轮投篮练习中最多可投篮4次,现规定一旦命中即停止该轮练习,否则一直试投到4次为止.已知一选手的投篮命中率为0.7,求一轮练习中该选手的实际投篮次数的分布列,并求出的期望与方差(保留3位有效数字).- 配套讲稿:
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