2019-2020年高三第四次调研测试 文综地理 含答案.doc
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2019-2020年高三第四次调研测试 文综地理 含答案 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。 图1为“我国长江三角洲地区和珠江三角洲地区图”。据此完成1~2题。 1.长江三角洲和珠江三角洲是我国著名的商品粮基地。面对工业化不断发展、耕地面积不断减少的现状,图示区域农业可持续发展的对策是 ①加大科技投入,将粮食用地全部转变为蔬菜、花卉、乳畜用地。 ②治理环境污染,发展绿色生态农业。 ③大量施用化肥和低残留农药,提高粮食的单位面积产量。 ④以市场需求为导向,延长产业链,实现农产品的精加工和深加工,提高产品附加值。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.S市由制造业中心向国际金融、贸易中心的发展,带动了周边地区的城市化进程,其带动作用表现在 ①产业结构调整,使某些制造业向周边地区转移,促进了周边地区工业的发展。 ②周边地区的工业发展,促进了当地农业人口向非农业人口转化。 ③贸易的发展,使周边地区成为其广阔的消费市场。 ④交通线路向周边延伸,加强了城乡之间的文化交流,改变了农民的生活节奏和生活观念。 ⑤周边地区的工业发展,促进了农业用地向非农业用地的转化。 A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①④⑤ 某商品宅配公司是一家依托高科技创新性迅速发展的家具企业。客户通过电子商务平台订购家具及饰品,并在指定时间、指定地点获得相关物品和服务。图2为“该宅配公司组织结构流程示意图”。据此完成3~4题。 3.图中“丙”代表的流通环节是 A.商务订购平台 B.客户 C.家具宅配中心 D.家具厂 4.该公司商品宅配中心的销售展厅应 A.接近老居民区 B.接近新居民区 C.接近网络公司 D.接近林地 我国第三大岛——崇明岛形成至今,虽然“身体”在不断“长大”,但在上海的经济地位却一直“长不大”。截止xx年底,崇明农业人口占全县人口75%以上,农村劳动力明显过剩,贫困人口占全市贫困人口总数的1/3。图3为“崇明岛区域图”。据此完成5~7题。 5.对崇明岛 “身体”的变化进行监测可采用 A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球 6.导致崇明岛“身体”变化的原因主要是 A.流水侵蚀 B.河流堆积 C.填海造陆 D.海浪侵蚀 7.发挥自身和周围环境优势,崇明岛可持续发展的方向是 A.发展旅游业 B.发展金融业 C.发展高新技术产业 D.发展第一产业 图4为世界某区域等高线地形图。据此完成8~9题。 8.甲乙两地植被类型分别是 A.热带草原、热带雨林 B.热带雨林、热带草原 C.热带草原、热带草原 D.亚热带常绿林、热带草原 9.影响甲乙两地气候差异的主要原因是 A.大气环流 B.洋流 C.海陆分布 D.地形 横断山脉位于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯交界处。为中国四川、云南两省西部和西藏自治区东部一系列南北向平行山脉的总称。山高谷深,山岭褶皱紧密,断层成束。图5为横断山区局部地区卫星图,图中线条为公路。据此完成10~11题。 10.横断山脉山高谷深的主要原因是 A.地壳碰撞挤压形成褶皱 B.流水深切 C.内外力综合作用的结果 D.以外力为主 11.根据图文资料推测,图5中7月份等温线分布特点最可能的是 A.等温线与纬线平行 B.等温线呈波状弯曲 C.等温线弯曲,并向北突出 D.等温线弯曲,并向东南突出 第Ⅱ卷(非选择题) 本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须做答。第42~48题为选考题,考生根据要求做答。 36.(26分)阅读图文资料,回答下列问题。 材料一 云贵高原位于我国西南地区,地处热带、亚热带;地势高差大,地貌形态奇特,山间盆地(坝子)面积小;水、热及煤、铁和有色金属资源丰富;民族多、分布广。 材料二 xx年云贵高原地区人均GDP为2692美元(全国为5431美元/人)。 材料三 G省地处云贵高原,图10和表1反映了G省人口密度分布及相关情况。 图10、表1中的相关系数大于(或小于)零,则表明地理要素之间为正(或负)相关 关系,其绝对值越大,表明相关性越显著。 (1)根据图10,在海拔高度 m之间的地域,人口密度与海拔增加呈明显正相关关系。在图10中所示的5个海拔区间中,与人口密度负相关最明显的是海拔高度 m的区间。(4分) (2)根据表1,指出G省农业人口密度与地形坡度呈显著负相关的两个坡度范围,并分析这两个坡度范围水土流失严重的原因。(8分) (3)分析云贵高原经济发展的劣势条件及其对策。(14分) 37.(20分)阅读图文资料,回答下列问题。 材料一 图11为“某岛屿示意图”,图12为“咖啡园景观图”。 材料二 图示岛屿面积1.09万平方千米,约有280万人口,岛上蓝山主峰海拔2256米,山区多火山活动。山坡上的咖啡园里出产世界上最昂贵的蓝山咖啡。 (1)依据图文材料,分析说明该岛的地形特点。(6分) (2)结合图文资料,分析该地区盛产优质咖啡的自然原因。(6分) (3)分析该岛城市分布特点及其原因。(8分) 请考生在第42、43、44三题中任选一题做答;在第45、46、47、48四题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 42.【旅游地理】(10分) 阅读材料,回答下列问题。 随着社会经济发展,旅游活动已成为普通大众的消费活动。北京市郊区充分利用自身的自然景观和风土民情资源发展旅游业,火热的表演、绚丽的自然风景和壮观的八达岭长城迎来了一批批游兴盎然的游客。 分析说明北京郊区利用资源优势发展旅游业带来的影响。 43.【自然灾害与防治】(10分) 材料一 自古就有“秋旱多春旱,秋涝多春涝”这样的谚语。根据近期卫星遥感监测,xx3月黑龙江省积雪覆盖面积为36.81万平方公里,占全省总面积的65.89%。截止4月中旬,该省遭遇50年来最严重春涝,全省受涝面积已达到7936万亩。 材料二 东北地区降水、气温距平图 图13 图14 结合材料,运用所学知识分析黑龙江省xx春涝严重的原因。 44.【环境保护】(10分) 材料一 根据国土资源部在xx年4月最新发布的《xx年中国国土资源公报》的结果显示:截止2007年10月31日,全国耕地面积为18.26亿,人均耕地仅仅为1.38亩,还不到世界人均水平的40%,全国666个县(区)人均耕地面积低于联合国粮农组织确定的0.8亩的警戒线。全国中低产田与高产田的比例约为7∶3。全国耕地后备资源约为2亿亩,但水、土、光、热条件比较好的只占40%,能开垦成耕地的只有约8000万亩。近年来,遭受工业“三废”污染的耕地有9000万亩,建设用地还占用了一部分优质耕地,还有不少耕地受到盐碱化、沙化和荒漠化的损毁。因此,耕地保护形势格外严峻。 材料二 全国耕地面积变化情况图 图15 结合材料分析,我国耕地资源利用过程中存在的主要问题。 xx东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试 xx长春市高中毕业班第四次调研测试 文综地理测试参考答案及评分标准 一、选择题 1.【命题立意】本题通过运用农业和城市化相关知识,考查学生调动和运用地理知识、基本技能的能力。 【解析】随着工业化的不断发展,长江三角洲和珠江三角洲应该压缩粮食用地面积,但不能全部转变为蔬菜、花卉、乳畜等用地。大量施用化肥、农药不符合可持续发展方向。 【参考答案】D 2.【命题立意】本题通过运用农业和城市化相关知识,考查学生调动和运用地理知识、基本技能的能力。 【解析】城市化的进程表现为农业人口向非农业人口转化、农业用地向非农业用地转化、乡村变为城市。③④只是表现出农村生活的改变,并没有转变为城市。 【参考答案】C 3.【命题立意】本题考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】甲应为客户,乙应为商务订购平台,丙应为家具宅配中心,丁应为家具厂。 【参考答案】C 4.【命题立意】本题考查学生获取和解读地理信息的能力。 【解析】销售展示厅应该接近市场,新居民区的居民对电子商务接受程度较高。 【参考答案】B 5.【命题立意】本题考查学生通过图文资料运用地理知识解决问题的能力。 【解析】略 【参考答案】A 6.【命题立意】本题考查学生通过图文资料运用地理知识解决问题的能力。 【解析】略 【参考答案】B 7.【命题立意】本题考查学生通过图文资料运用地理知识解决问题的能力。 【解析】崇明岛旅游资源丰富,可以发展旅游业。崇明岛经济不发达不宜直接发展金融业和高新技术产业。 【参考答案】A 8.【命题立意】本题考查学生运用知识分析解决问题能力。 【解析】该岛为马达加斯加岛,西部为热带草原气候,形成热带草原带。东部为非地带性,为热带雨林气候,形成热带雨林带。 【参考答案】A 9.【命题立意】本题考查学生运用知识分析解决问题能力。 【解析】甲、乙两地均受东南信风影响,但受地形影响,甲为背风坡,乙为迎风坡。 【参考答案】D 10.【命题立意】本题考查学生运用图文资料分析判断问题的能力。 【解析】横断山脉山高谷深的形成是由于地壳碰撞挤压形成褶皱山脉及流水深切形成深谷,共同作用形成。 【参考答案】C 11.【命题立意】本题考查学生运用图文资料分析判断问题的能力。 【解析】山地等温线向南凸出,深谷等温线向北凸出。 【参考答案】B 二、综合题 36.(26分) 【命题立意】本题主要考查考生在图表中获取地理要素和定量关系的能力。运用地理原理,结合区域实际综合分析问题,解决问题的能力。 【参考答案】 (1)800—1300 >1600(4分) (2)13—17和17—21 (2分) 降水丰富;地表崎岖;土地开垦过度(土地开垦率高),环境(植被)遭受破坏(6分) (3)劣势:地形崎岖(或起伏大);平原面积小;交通不便;经济发展水平低;地质灾害频繁;石漠化较严重。(每点2分,答出4点得8分) 对策:大力发展交通;加强与周边地区(或与国内外)经济联系与合作;开展农业多种经营;充分开发利用当地的资源(丰富水力、矿产资源),发展水电、采矿和深加工工业;发展旅游业;发展生态农业、特色农业。(每点2分,答出3点得6分) 37.(20分) 【命题立意】本题主要考查考生在图文资料中获取地理信息的能力;运用地理信息解决地理问题能力;描述地理事物特征能力;阐释地理事物的基本原理和基本规律的能力。 【参考答案】 (1)依据图中河流由中部流向四周;以山地或丘陵为主;地势中高周低;北部河流大多流向东北,而南部河流多流向西南,可判断山脉西北-东南走向;北部河流短小而南部河流流程较长,可以判断南部地势较平坦。(依据正确的得2分,特点4分) (2)该岛纬度低,位于热带,热量充足;来自海洋的东北信风,受地形抬升,降水丰富;拥有肥沃的火山灰土壤;地势起伏大,山坡排水良好。(每点2分,答对3点得6分) (3)主要分布在沿海、铁路沿线和河流入海口。(任答2点得2分) 沿海多优良港湾,海运便利;位于河流入海口,可以实现河海联运;近河流,用水方便;铁路沿线交通便利(受海洋灾害影响小)。(每点2分,答对3点得6分) 42.(10分) 【命题立意】本题主要考查学生在图文资料中获取地理信息的能力,调动和运用地理知识,正确评价 地理事物的能力。 【参考答案】 有利:充分利用当地的农村文化环境发展旅游,增加农民经济收入;促进农村经济发展,缩小城乡差异;带动相关行业发展,促进产业结构优化;增加就业机会,促进社会稳定。(6分) 不利:环境破坏;环境污染;对正常社会秩序的冲击。(4分,任答两点) 43.(10分) 【命题立意】本题主要考查学生综合分析地理图文资料,获取地理信息的能力;运用所学知识阐释地理原因的能力。 【参考答案】 去年秋季降水量较多,土壤含水量也较多;降水特别多,冬季降雪量多,积雪深;去年冬季气温特别低;土壤充分含水后封冻;地势低平,排水不畅;开春后气温回升,积雪逐渐融化,从而形成今春春涝。(每点2分,答对5点得10分) 44.(10分) 【命题立意】本题考查学生获取解读和处理地理信息的能力。 【参考答案】 人均耕地面积少;耕地总面积减少;中低产田比重大,高产田比重少;后备土地资源不足;土地遭受污染;建设占地;土地退化,土地质量下降。(每点2分,答对5点得10分)- 配套讲稿:
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