《乘法公式》同步练习(2)及答案.doc
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乘法公式 同步练习 一、课前预习 (5分钟训练) 1.下列各式运算正确的是( ) A.a2+a3=a5 B.a2a3=a5 C.(ab2)3=ab6 D.a10a2=a5 2. 用乘法公式计算: (1)5012; (2)99.82; (3)6059; (4)2 0052-2 0042 006. 二、课中强化(10分钟训练) 1.计算: (1)(a2+1)(a2-1)-(-a2)a2; (2)(2a-b)(2a+b)-(-3a-b)(-3a+b); (3)x2-(4-x)2; (4)(3x-2y)2-4(2x-y)(x-y). 2.已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值. 3.已知△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状. 4.解方程: (1)9x(4x-7)-(6x+5)(6x-5)+38=0;(2)(y2-3y+2)(y2+3y-2)=y2(y+3)(y-3). 三、课后巩固(30分钟训练) 1.下列各式中,相等关系一定成立的是( ) A.(x-y)2=(y-x)2 B.(x+6)(x-6)=x2-6 C.(x+y)2=x2+y2 D.x2+2xy2-y2=(x+y)2 2.下列运算正确的是( ) A.(a+3)2=a2+9 B.(x-y)2=x2-xy+y2 C.(1-m)2=1-2m+m2 D.(x2-y2)(x+y)(x-y)=x4-y4 3.将面积为a2的正方形边长增加2,则正方形的面积增加了( ) A.4 B.2a+4 C.4a+4 D.4a 4.下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的是( ) A.(a+1)(2a-2) B.(2x-3)(-2x+3) C.(2y-)(+2y) D.(3m-2n)(-3m-2n) 5.不等式(2x-1)2-(1-3x)2<5(1-x)(x+1)的解集是( ) A.x>-2.5 B.x<-2.5 C.x>2.5 D.x<2.5 6.计算: (1)(1.2x-y)(-y-1.2x); (2)15(-14); (3)[2x2-(x+y)(x-y)][(z-x)(x+z)+(y-z)(y+z)]; (4)(a-2b+3c)(a+2b-3c). 7.(1)已知x+y=6,xy=4,求①x2+y2,②(x-y)2,③x2+xy+y2的值. (2)已知a(a-3)-(a2-3b)=9,求-ab的值. 8.图15-3-1为杨辉三角系数表部分,它的作用是可以按规律写出形如(a+b)n(其中n为正整数)展开式的系数,请你仔细观察下表中的规律,填出(a+b)4展开式中所缺的系数. 图15-3-1 (a+b)=a+b, (a+b)2=a2+2ab+b2, (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3, (a+b)4=a2+_________a3b+_________a2b2+_________ab3+b4. 9.大家已经知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用图15-3-2(1)的面积表示. 图15-3-2 (1)请写出图(2)所表示的代数恒等式:__________; (2)请写出图(3)所表示的代数恒等式:__________; (3)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2. 10.如图15-3-3所示,长方形ABCD被分成六个大小不一的正方形,已知中间一个小正方形面积为4,求长方形ABCD中最大正方形与最小正方形的面积之差. 图15-3-3 参考答案 一、课前预习 (5分钟训练) 1. B 2.解:(1)5012=(500+1)2=5002+25001+12=250 000+1 000+1=251 001. (2)99.82=(100-0.2)2=1002-21000.2+0.22=10 000-40+0.04=9 960.04. (3)6059=(60+)(60-)=602-()2=3 600-=3 599. (4)原式=2 0052-(2 005-1)(2 005+1)=2 0052-(2 0052-1)=1. 二、课中强化(10分钟训练) 1.解:(1)原式=a4-1+a4=2a4-1. (2)原式=4a2-b2-(9a2-b2)=4a2-b2-9a2+b2=-5a2. (3)原式=x2-(16-8x+x2)=x2-16+8x-x2=8x-16. (4)原式=9x2-12xy+4y2-4(2x2-3xy+y2)=9x2-12xy+4y2-8x2+12xy-4y2=x2. 2.解:由(a+b)2=7, 得a2+2ab+b2=7. ① 由(a-b)2=4, 得a2-2ab+b2=4. ② ①+②得2(a2+b2)=11,∴a2+b2=. ①-②得4ab=3,∴ab=. 3.解:∵a2+b2+c2-ab-bc-ac=0, ∴2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0, 即(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0. ∴a-b=0,b-c=0,c-a=0,即a=b=c. ∴△ABC是等边三角形. 4.解:(1)36x2-63x-[(6x)2-25]+38=0, 63x=63,x=1. (2)[y2-(3y-2)][y2+(3y-2)]=y2(y2-9), y4-(3y-2)2=y4-9y2, y4-9y2+12y-4=y4-9y2, 12y=4, y=. 三、课后巩固(30分钟训练) 1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6.解:(1)用平方差公式来做,但要注意-y和-y是相同项,1.2x和-1.2x是相反项.原式=y2-1.44x2. (2)原式=-(15+)(15-)=-(152-)=-224. (3)原式=[2x2-(x2-y2)](z2-x2+y2-z2)=(x2+y2)(-x2+y2)=y4-x4. (4)原式=[a-(2b-3c)][a+(2b-3c)]=a2-(2b-3c)2=a2-(4b2-12bc+9c2)=a2-4b2+12bc-9c2. 7.解:(1)①x2+y2=(x+y)2-2xy=62-24=36-8=28. ②(x-y)2=(x+y)2-4xy=62-44=36-16=20. ③x2+xy+y2=28+4=32. (2)由a(a-3)-(a2-3b)=9,得到-3a+3b=9,∴b-a=3. . 8.答案:4 6 4 9.解:(1)(x+y)(2x+y)=2x2+3xy+y2 (2)(2x+y)(x+2y)=2x2+5xy+2y2 (3)答案不唯一,如图: 10.解:由题意,得b=a+2,c=b+2=a+4,d=c+2=a+6, ∵AB=DC,∴d+c=b+2a. ∴a+6+a+4=a+2+2a.∴a=8. ∴两正方形的面积差为d2-4=(a+6)2-4=(8+6)2-4=192.- 配套讲稿:
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