中考物理复习《第三单元密度》教案新人教版.doc
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中考物理复习《第三单元密度》教案新人教版 【教学内容与目的内容】 一、内容 1.物体的质量 2.物质的密度 3.测定物质的密度 4.密度知识的应用 5.物质的其他属性如颜色、状态、硬度、弹性、磁性、导电性、导热性、透明度等 二、目的要求 1.知道质量的初步概念。 2.掌握质量的单位及其换算。 3.知道测量质量的工具。 4.知道密度是物质的一种特性,记住水的密度。 5.理解为什么要引入密度概念,以及密度概念的表述和密度公式。 6.掌握密度的计算和单位换算。 7.掌握测定物质密度的基本方法。 8.密度的应用、理解密度知识的三个方面的主要应用。 9.能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。能从生活和社会应用的角度对物体进行分类。 10.能描述物质的一些属性,并与生活中物质的用途联系起来。 11.了解物质的属性对科技进步的影响。 【知识重点与难点】 1.理解质量的概念。 2.知道测量质量的方法、正确使用天平。 3.理解密度的概念——物质的一种特性。 4.掌握密度的计算及应用。 5.掌握测定物质密度的基本方法。 【方法指导与教材延伸】 考点一:质量 1.物体所含物质的多少叫做质量。含有物质多的,我们说这个物体的质量大,含有物质少的,我们说它的质量小。质量用字母m表示。 2.在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为kg,常用单位还有吨、克、毫克。吨比千克大,符号为t,克和毫克比千克小,符号分别是g、mg。这些单位间的换算关系为: 1 t=103 kg=106 g=109 mg。 3.质量是物质的一种属性 辨析 物体的质量不随它的形状、状态、位置改变而改变。你玩过橡皮泥吧,一块橡皮泥不论被捏成什么形状,它的质量是不会改变的。冰化成水,虽然由固态变成了液态,状态改变了,其质量也是不变的。把一本书由北京带到上海,虽然书的位置发生了改变,但其质量是不改变的。因此,质量是物质本身的一种属性。 4.质量的测量工具 质量是一个可以直接测量的物理量。在实验室中,是用天平来测物体的质量的。生活中测量质量的工具有案秤、台秤、电子秤、杆秤等。 5.天平的使用 一放 二拨 三调 四加 五读 注意:左偏右调、从大到小、右+游=左 易混点: 平衡螺母和游码都可用来调节横梁平衡,但它们使用的时机不同,平衡螺母在天平调节时使用,游码在称量时使用,切不可混淆使用。 练习:P31例题1 变式1 考点二:密度 1.单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。其计算式是P=m/V。 2.国际单位制中密度的基本单位是千克/米3 (kg/m3),常用单位有克/厘米3(g/cm3)。这两个单位之间的换算关系为lg/cm3=103 kg/m3。 3.密度是物质的特性 在讲质量时,我们说质量是物质的属性,而密度我们称之为物质的特性,为什么这样说呢? 比较: 特性是指某种物质所特有的,能够与其他物质相互区别的性质、形态、颜色、软硬等。物质的属性可以相同,但是特性一般不相同。 质量是物质的属性,密度是物质的特性。同种物质的质量可以不同,也可以相同,但密度一定相同;例如,桃木桌子和桃木椅子的质量不同,但密度都是桃木的密度,是相同的。不同物质组成的物体,质量可以相同,也可以不同,但密度一般不同,我们可以用密度来辨别各是什么物质。 辨析: 对同一种物质来说,比值m/V是确定不变的。当物体的体积增大到几倍时,它的质量也就增大到几倍,而质量跟体积的比值m/V-保持不变,物质的密度跟物质的质量、体积无关,不随物质的质量,体积的改变而变化。由此可见,密度公式ρ=m/V,只是密度的定义式,测量式,而不是密度的决定式,物质的密度是它自身的性质,跟它的质量和体积没有比例关系。因而单从数学知识看密度公式,得出物质的密度ρ与质量m成正比,与体积V成反比的结论,显然是错误的。明确物理公式的意义并正确地运用它们是十分重要的。 4.正确理解密度知识中的比例关系。 在密度知识中有三个比例关系。 (1)当同一种物质,密度ρ一定时,m1/m2=V1/V2,这就是说,同一种物质体积大的质量也大,物体的质量跟它的体积成正比。 (2)不同的物质、密度ρ不同。当体积V相同时,,m1/m2=ρ1/ρ,这就是说不同的物质,在体积相同时,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比。 (3)不同的物质,密度p不同,当质量m相同时,V1/V2=ρ2/ρ1。这就是说,不同的物体在质量相同时,密度大的体积反而小,物体的体积跟它的密度成反比。 可能有人会提出这样的问题:物质的密度跟它的体积、质量无关,那么,在后两个式子中,物体的质量,体积怎么又跟密度有比例关系呢,这实际上并不矛盾,在后两个式子中研究的对象是两种不同的物质,而且因果关系也不同,它们研究的是因为不同的物质密度不同,而造成的质量或体积的不同。 5.密度知识的应用 (1)利用m=pV求质量。 (2)利用V=m/ρ求体积。 (3)利用p=m/V,求出物质密度,鉴别物质。 6.怎样测定某种物质的密度 用天平和量筒测定物质的密度,实验原理是利用密度公式计算出密度的大小。 ①测密度大于水的固体的密度,其实验步骤是: a选择样品,取被测物质的样品。 b调节天平,用天平测出被测样品的质量m c用量筒采用排液法,测出被测样品的体积v d用密度公式计算出物质的密度。 ②测液体的密度,其实验步骤是 a用量筒取出若干毫升的液体作样品。 b调节天平,测出空烧杯和液体的质量m1,再把烧杯内的液体倒入量筒中测出体积V,在用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2,液体的质量m=m1-m2 c用公式求出液体的密度。 ③测密度小于水的固体的密度,实验步骤如下: a调节天平并测出样品的质量m b用沉锤法测出样品的体积,具体作法是:在量筒内盛有一定量的水放入铁块如图甲所示,记下水面达到的刻线位置V1,再将样品跟铁块系在一起沉入水中,记下此时水面达到刻线位置V2,如图乙所示,则样品的体积V=V2-V1 c用公式计算被测物质的密度。 练习:例题2--变式4 【典型体例】 1.一个体积是40cm3的铁球,质量是156g,这个铁球是空心的还是实心的?(铁=7.8103kg/m3)若是空心的,空心部分的体积多大? 解:此题是典型的一题多解通过解题开阔思路,提高分析问题的能力。 解法一:密度比较法,求出球的密度与铁的密度相比较。 ∵球<铁 ∴铁球是空心的。 解法二:质量比较法,设铁球是实心的,求出实心球的质量与铁球的质量相比较。 m实=铁V球=7.8g/cm340cm3=312g ∵m球- 配套讲稿:
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