八年级历史上册第一单元民族危机与晚清时期的救亡运动第3课太平天国运动同步练习北师大版.doc
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教学资料参考范本 八年级历史上册第一单元民族危机与晚清时期的救亡运动第3课太平天国运动同步练习北师大版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ (2)知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。 一、选择题 1.(20xx山东青岛25)太平天国在这里留下印记,中华民国的历史从这里开始,日军的暴行在这里警钟长鸣。“这里”是指( ) A.武汉 B.上海 C.沈阳 D.南京 【答案】D 2.(20xx湖南邵阳6)鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案,右图是网友归纳的救国方案截图,虽不是很准确,但有些道理。其中的“李鸿章说:我学”,是指李鸿章等人学习西方技术而开展( ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 【答案】A 3.(20xx山东烟台7)作为鸦片战争的胜利者,英国人很失望,因为中国人不愿与他们接触, 通商口岸并没有带来所期望的贸易扩张。英方认为,唯一的解决办法是获得更多的租界。为此,英国( ) A.发动第二次鸦片战争 B.在北京划定使馆界 C.成立了“洋枪队” D.在中国开设工厂 【答案】C 二、非选择题 4.(20xx湖南邵阳24)(8分)阅读材料,回答问题。 材料 有湖南学者认为:说一部中国近代史,一半是湖南人的历史,并不为过。近代湖南人才辈出,先后出现五个重要的人才群体推动着中国近代历史前进:一是鸦片战争前后经世派人才群体代表人物;二是19世纪50~60年代洋务派湘军集团代表人物;三是19世纪末维新志士群体代表人物;四是20世纪初辛亥革命志士群体代表人物;五是五四运动以后,新民主主义革命家群体代表人物等。 有广东学者认为:在中国近代史上,广东人发挥了极其重要的、甚至是主导作用,重要的历史事件都有广东人身影,如洪秀全、康有为、詹天佑、孙中山…… ——摘编自红网 (1)将湖南历史名人中的“曾国藩、魏源、谭嗣同、毛泽东、蔡锷”与下列表格中的“人才群体”相对应。(5分) 人才群体 湖南历史名人 鸦片战争前后经世派人才群体 ① 洋务派湘军集团 ② 维新志士群体 ③ 辛亥革命志士群体 ④ 新民主主义革命家群体 ⑤ (2)近年,就“中国近代历史上影响最大的是湖南人还是广东人”这一问题部分网友展开了激烈争论。你对这种争论持何种态度?为什么?(3分) 【答案】(1)①魏源 ②曾国藩 ③谭嗣同 ④蔡锷 ⑤毛泽东。(每点1分,共5分) (2)态度:支持或反对。(1分) 理由:支持——在争论中增长知识,激发学习历史兴趣,热爱家乡,缅怀家乡先辈等, (任写一点得 2 分,言之有理即可得分) 反对——这种争论过于突出地域意识,不符合历史事实(在爱国主义旗帜下,全国各族人民团 结奋斗,共同推动我国近代社会历史前进),不利于团结,耽搁学习时间等。(任写一点得 2 分,言之有理即可得分) 注:如答既不支持也不反对,并说明理由也可得分。 3 / 3- 配套讲稿:
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