幼儿园中班科学活动教案 玻璃上的冰花.doc

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幼儿园中班科学活动教案 玻璃上的冰花 活动目标： 1、感知冬天自然界中的天气、气温的变化。 2、初步理解事物都是处于变化之中的。 3、体验在感知发现中带来的快乐。 活动准备： 1、课前准备：组织幼儿观察玻璃上的冰花。 2、知识准备：幼儿对冰花的变化已有一定的感知。 活动重点： 了解大自然中天气、气温的变化。 活动难点： 理解事物都是处于变化发展中的。 一、师幼谈话，导入课题： 1、哪个小朋友知道我们现在处在什么季节？（冬季） 2、在这个季节天气很冷，冷天会出现什么景象?(结冰) 3、玻璃上会出现什么？（冰花） 二、创设情景，教师带领幼儿到洗手间，激发幼儿活动的兴趣。 1、请幼儿有序的排好队观察玻璃上的冰花。 2、观察玻璃上冰花有什么变化。 三、教师提问，启发引导幼儿了解冰花。 1、提问："你们知道冰花是从哪里来的吗？"幼儿议论："因为冬天天气冷，所以有冰花。""冬天到了就有冰花，还下雪呢？" 2、师："你们还在哪里见过冰花？"幼："电视上有许多好看的冰花。""我家的玻璃上也有冰。""我家没有冰花。" 3、师："为什么有的玻璃上有冰花，有的玻璃上没有冰花呢？"幼："因为我家有空调，暖和，所以没有冰花。""有太阳的地方没有冰花，没有太阳的地方有冰花。"师总结：由于气温的变化，导致了冰花也发生了变化，我们生活中有许多东西都是变化的，比如：天气的变化、动物的变化、植物的变化等等。 四、结束活动 小朋友们都已了解了冰花，并知道冰花在什么样的情况下会发生变化，回去的时候，可以向你的爸爸妈妈、爷爷奶奶介绍一下冰花。 2 / 2