2019-2020年高三(高补班)上学期第二次月考数学试题 含答案.doc
《2019-2020年高三(高补班)上学期第二次月考数学试题 含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年高三(高补班)上学期第二次月考数学试题 含答案.doc(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020年高三(高补班)上学期第二次月考数学试题 含答案 一、选择题 1.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m,n的比值=( ) A.1 B. C. D. 2.有两排坐位,前排11个坐位,后排12个坐位,现安排2人就坐,规定前排中间的3个坐位不能坐,并且这2人不左右相邻,那么不同排法的种数是( ) A.234 B.346 C.350 D.363 3.已知函数f(x)=x2+2x+m(m∈R)的最小值为-1,则 =( ) A.2 B.错误!未找到引用源。 C.6 D.7 4.已知双曲线的左,右焦点分别为,点在双曲线上,且满足,则△的面积为( ) A. B. C. D. 5.计算机中常用的十六进制是逢进的计数制,采用数字和字母共个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表: 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 十六进制 8 9 A B C D E F 十进制 8 9 10 11 12 13 14 15 例如,用十六进制表示,则( ) (A) (B) (C) (D) 6.已知向量、满足,,,则等于 ( ) A. B. C. D. 7.箱中装有标号为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个球,从箱中一次摸出两个球,记下号码并放回,如果两球号码之积是4的倍数,则获奖.现有4人参与摸奖,恰好有3人获奖的概率是 A. B. C. D. 8.如果函数满足:对于任意的,都有恒成立,则的取值范围是( ) A B C D 9.若变量满足约束条件,则的最大值和最小值分别为 ( ) A. B. C. D. 10.设是两个非零的平面向量,下列说法正确的是( ) ①若,则有; ②; ③若存在实数λ,使得=λ,则; ④若,则存在实数λ,使得=λ. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.由直线y=x+1上的一点向圆(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为 A.1 B. C. D.3 12.已知集合则满足的非空集合的个数是 A.1 B.2 C.7 D.8 二、填空题 13.如图,正方体中,,点为的中点,点在上,若平面,则________. A B C D E F 14.已知变量满足约束条件,则的最小值为__________. 15.已知的值等于 ▲ 。 16.命题“,都有”的否定是 三、解答题 17.已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调递减区间; (2)若,求的值. 18.已知函数. (1)若,求实数的取值范围; (2)求的最大值. 19.已知有穷数列:,,,……,的各项均为正数,且满足条件: ①;②. (1)若,,求出这个数列; (2)若,求的所有取值的集合; (3)若是偶数,求的最大值(用表示). 20.、如图,一块半径为,圆心角为的扇形木板,现要用其截出一块面积最大的矩形木板,下面提供了两种截出方案,试比较两种方案截出的最大矩形面积哪个最大?请说明理由。 21.函数,曲线在点处的切线平行于直线,若函数在时有极值. (1)求,的值; (2)求函数的单调区间; (3) 若函数在区间上的的最大值为10,求在该区间上的最小值. 22.抛掷红、蓝两颗骰子,设事件A为“蓝色骰子的点数为3或6”,事件B为“两颗骰子的点数之和大于8”. (1)求P(A),P(B),P(AB); (2)当已知蓝色骰子的点数为3或6时,求两颗骰子的点数之和大于8的概率. 23.设实数满足,其中;实数满足。 (1)若,且为真,求实数的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围。 24.(本题满分18分)本题共3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分. 已知数列满足. (1)若,求的取值范围; (2)若是等比数列,且,正整数的最小值,以及取最小值时相应的仅比; (3)若成等差数列,求数列的公差的取值范围. 参考答案 1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B. 10.B 11.C 12.C 13. 14. 15.0 16.,使得 17.(1),减区间(2) (1)已知函数即,∴,………………………3分 令,则, 即函数的单调递减区间是;………………………6分 (2)由已知,……………………9分 ∴当时,. ………………………12分 18.(1)(2) 解:(1)当时, 由得整理得所以 当时, 由得整理得所以又,得 综上,实数的取值范围 (2)由(1)知的最大值必在上取到 当时取到最大值 19.(1),,;(2);(3). 解:(1)∵,,由①知;由②知,,整理得,.解得,或,当时,不满足,舍去;∴这个数列为,,;(2)若,由①知,∵, ∴,∴或,如果由计算没有用到或者恰用了2次,显然不满足条件;∴由计算只能恰好1次或者3次用到,共有下面4种情况:1.若,,,则,解得; 若,,,则,解得; 若,,,则,解得; 若,,,则,解得; 综上,的所有取值的集合为;(3)依题意,设,,,由(2)知,或,假设从到恰用了次递推关系,用了次递推关系,则有其中,, 当是偶数时,,无正数解,不满足条件; 当是奇数时,由得, ∴,又当时,若, 有,,即,∴的最大值是,即. 20. 解:方案一的解答见教材141页例4,下面给出方案二的解答: 设,,, , ,因为, 所以,当即时,有最大值。 又,所以方案一求得的最大矩形面积最大。 21.(1); (2)函数的单调增区间为:单调减区间为:; (3). (1),,由题意,得,即,则的根为,即得; (2),所以函数的单调增区间为:单调减区间为: (3)由(2)得:在递增,在递减,在递增,且,,,,由函数在区间上的的最大值为10,得,即 在该区间上的最小值为: 22.(1) (2) 解:(1)①P(A)==. ②∵两个骰子的点数之和共有36个等可能的结果,点数之和大于8的结果共有10个. ∴P(B)==. ③当蓝色骰子的点数为3或6时,两颗骰子的点数之和大于8的结果有5个,故P(AB)=. (2)由(1)知P(B|A)===. 23.(1);(2). 解:(1)当时,若命题为真,则;若命题为真,则, ∵为真,即,都为真, ∴,即实数的取值范围是 (2)若是的充分不必要条件,则, 所以,实数的取值范围是 24.(1);(2);(3)的最大值为xx,此时公差为. 解:(1)由题得, (2)由题得,∵,且数列是等比数列,, ∴,∴,∴. 又由已知,∴,又∵,∴ ∴的最小值为8,此时,即。 (3)由题得,∵,且数列数列成等差数列,, ∴,∴,∴- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020年高三高补班上学期第二次月考数学试题 含答案 2019 2020 年高 高补班 学期 第二次 月考 数学试题 答案

链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-3148616.html