2019-2020年高中历史 第三单元 第15课 近代科学技术革命习题 岳麓版必修3.doc
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2019-2020年高中历史 第三单元 第15课 近代科学技术革命习题 岳麓版必修3 一、从哥白尼到伽利略 1.哥白尼。 (1)主要学说:针对地球中心说在欧洲仍然占据绝对统治地位,哥白尼提出了①__________。 (2)历史意义:不仅从根本上改变了那个时代人类对宇宙的认识,而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的②________。 2.伽利略。 (1)主要贡献:发现木星的四颗卫星,为③________找到了确凿的证据;开创了以④________为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。 (2)地位:被誉为“⑤____________”。伽利略的杰出成就为⑥____________的创立奠定了基础。 答案: ①太阳中心说 ②理论基础 ③日心说 ④实验事实 ⑤近代科学之父 ⑥牛顿经典力学 ♨温馨提示 地心说与日心说 “地心说”即地球是宇宙的中心,反映了“上帝创造世界”的神学观;而“日心说”核心内容是太阳是宇宙的中心,摧毁了上帝创造世界的谬论,开始使自然科学从神学中解放出来。今天人们已不主张“日心说”,因为宇宙是无限的,银河系只是宇宙的一部分。 【应用提升】 1.哥白尼说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它( ) A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度 B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法 C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向 D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成 解析:“地球中心说”是中世纪神学基础。哥白尼“太阳中心说”的提出,是对中世纪的“地球中心说”的挑战。 答案:A 二、牛顿的经典力学 1.牛顿的贡献。 (1)建立①________:1687年,出版了力学经典著作《②__________________》,建立起一个完整的力学理论体系,实现了物理学史上的一次飞跃。③________的发现是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功范例。 (2)创立④________。 2.经典力学的影响。 (1)牛顿力学的创立标志着人类⑤________的开始。 (2)牛顿力学和热学引发了第一次技术革命,使人类社会进入⑥________。 (3)为法国⑦________和唯物主义哲学奠定了科学基础。 答案: ①经典力学 ②自然哲学的数学原理 ③海王星 ④微积分 ⑤科学时代 ⑥蒸汽时代 ⑦启蒙思想 【应用提升】 2.一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( ) A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克 解析:伽利略是自制望远镜,观测到一些肉眼看不见的行星,证明了“日心说”的正确性,并没有说明行星的运动和图像。爱因斯坦主要贡献是相对论,打破了牛顿的经典力学体系。普朗克主要是提出了“量子假说”。牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,用科学说明了行星的运动和图像,打破了基督教之前所宣扬的“神的力量”。 答案:B 三、达尔文与进化论。 1.进化论的提出。 19世纪以前,①________占统治地位,上帝造人说成为教会禁锢人们思想的天经地义的教条。1859年达尔文发表了《②________》,建立起以自然选择为基础的严密的③____________。1871年,达尔文发表《④__________》,进一步论证了人类是从古猿进化而来的观点。 2.进化论的内容。 一言以蔽之,就是“⑤____________________”。 3.进化论的意义。 生物进化论从根本上改变了19世纪绝大多数人对人类和其他生物在生物界中位置的看法,是对⑥__________的颠覆。 答案: ①神创论 ②物种起源 ③生物进化理论 ④人类的起源 ⑤物竞天择,适者生存 ⑥上帝造人说 【应用提升】 3.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( ) A.伏尔泰的天赋人权说 B.达尔文的进化论 C.马丁路德的新教学说 D.爱因斯坦的相对论 解析:“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”说明对宗教思想的颠覆。B项符合。 答案:B 四、瓦特与蒸汽机 1.背景。 英国①________开始后,生产力的发展呼唤着新动力的支撑与推动。 2.新型蒸汽机的发明。 瓦特历经20多年的不懈努力,完成了对纽可门蒸汽机的革新。 3.影响。 (1)蒸汽机得到广泛应用,成为改造世界的动力机械,解决了工业革命的②________问题。 (2)人们开始用③________作燃料,推动了④________、⑤________等新式交通工具的出现。 (3)动力机的采用为工业、交通运输业的发展铺平了道路,极大地推动了社会生产力的发展,使人类社会进入⑥________。 答案: ①工业革命 ②动力 ③煤 ④火车 ⑤轮船 ⑥蒸汽时代 【应用提升】 4.英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年有52家,1809年有64家,1830年有99家,以上现象出现的主要原因是( ) A.珍妮纺纱机推动工业发展 B.蒸汽动力的普遍推广 C.铁路交通大规模兴建 D.英国棉纺品大量涌入中国 解析:根据工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,故排除A项,铁路的修建是在1825年,故排除C项;棉纺织厂发展如此快是因为动力革命——蒸汽机的改进,所以此题正确选项是B项。 答案:B 五、爱迪生与电的应用 1.电的发明与应用。 (1)电的发明:1870年,比利时人格拉姆依据电磁学理论设计出发电机,标志着电力时代到来。 (2)电的应用:爱迪生一生的创造发明达1 000多项。他发明和改进了①________、电话、电报、电影等。 2.电气技术的影响。 (1)电气技术提供更为强大便捷而廉价的动力,掀起②________________。 (2)科学技术转化为生产力,推动了③________和文明进步。 (3)资本主义从此确立全球优势,世界各地联系更加紧密。 (4)改变了人们的生活方式,将人类社会推进到④________。 答案: ①电灯 ②第二次工业革命 ③社会变革 ④电气时代 【应用提升】 5.1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是( ) ①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:本题的解题关键在于看准时间1912年第二次工业革命之后,电视是20世纪20年代才出现的,排除②。从英国到美国不需要经过地中海,排除③,所以答案为B项。 答案:B 一、选择题 1.在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( ) A.肯定了人的价值和尊严 B.推动了近代科学体系的形成 C.提供了观察世界的新视角 D.奠定了资产阶级革命的思想基础 解析:哥白尼日心说反对了之前教会宣扬的地心说,达尔文生物进化论反对了教会宣扬的上帝造人说,都是提供了观察世界的新视角,故C项正确。 答案:C 2.(xx济宁期末)1747年,法国作家拉美特利在其发表的《人是机器》中指出,宇宙中没有神,只有运动的物体。最复杂的物体是人,人是一部自我调节的机器,这部机器的运转全靠燃料。这种观点反映出( ) A.科学发展对人的思维产生重大影响 B.宗教神学的说教已被冲破 C.人文主义思想在欧洲得到广泛传播 D.启蒙运动促进了思想解放 解析:“宇宙中没有神”说明人们思想观念的解放,“只有运动的物体,最复杂的物体是人,人是一部自我调节的机器”说明人们对宇宙和人自身的科学认识发展,故A项正确。 答案:A 3.历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”这里的“科学革命的胜利”指的是( ) A.太阳中心说的提出 B.相对论的提出 C.进化论的提出 D.经典力学的形成 解析:抓住时间“17世纪”。太阳中心说是哥白尼在文艺复兴时期(14—16世纪)提出的,故A项错误;相对论提出于20世纪初,故B项错误;进化论提出于19世纪,故C项错误;经典力学由牛顿在17世纪提出,故D项正确。 答案:D 4.某班历史学习小组在探究“工业文明的前奏”这一课题时,下列材料应该排除的是( ) A.《物种起源》 B.《权利法案》 C.《十日谈》 D.《自然哲学的数学原理》 解析:第一次工业革命在英国兴起于1765年至19世纪中期,按“工业文明的前奏”的时间要求来判断,A项不符合时间要求,符合题目要求(《物种起源》出版于1859年),故答案为A。 答案:A 5.(xx汕头质检)“17世纪的科学革命,促使(欧洲)知识分子用科学和理性的方法,而不是用传统的文化权威,对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术。教会对西欧的影响也因此日渐衰落,而世俗的价值观得到发展。”下列属于17世纪“科学革命”的灵魂人物的是( ) A.薄伽丘 B.拜伦 C.牛顿 D.爱因斯坦 解析:时间是17世纪,而薄伽丘是文艺复兴前三杰之一,时间为1313—1375年;拜伦是19世纪的浪漫主义者,时间是1788—1824年;爱因斯坦是19—20世纪的人物,时间是1879—1955年,故A、B、D三项都错误。而C项牛顿1643—1727年,《自然哲学的数学原理》成书于1687年,其成就是在17世纪取得的,其领域是在科学领域,故C项正确。 答案:C 6.(xx广东六校联考)学者陈衡哲在《西洋史》中写道:“科学与文艺是文化的双翼,缺了一样,那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的,文艺是偏于情感的。”基于这样的认识,对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于( ) A.牛顿 B.达尔文 C.达芬奇 D.莎士比亚 解析:牛顿的研究表明,物体运动有它固有的规律,并不是由上帝决定的,这使教会的众多说教不攻自破,为启蒙思想束缚提供了强有力的科学依据,故选A项。 答案:A 7.有人说,17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去;19世纪,达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是( ) A.牛顿力学体系把天上和地上的物体运动概括在一个理论中 B.达尔文进化论是对生物学的一次伟大综合 C.牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击 D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的 答案: C 8.(xx宝鸡一模)马克思说:《物种起源》这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以这样说,是因为( ) A.《物种起源》强调自然界中生物的物种是不断进化的 B.《物种起源》强调的“适者生存,劣者淘汰”进化论观点 C.《物种起源》强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的 D.《物种起源》证明整个有机界——植物、动物,包括人在内都是长期发展进化的产物 解析:达尔文提出进化论后,被应用于社会领域,强者生存,弱者淘汰,只有这样,人类社会才能进步,因此阶级斗争是人类社会进步的重要动力,而先进的无产阶级将赢得这场生存斗争,故B项正确。 答案:B 9.达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点( ) A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论 B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论 C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域 D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域 解析:斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域,而不是简单的借鉴,故A、B两项错误;社会达尔文主义主张国家、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食”“优胜劣汰”,公然将以强欺弱的强权主义宣称为“社会伦理”,是应当否定的,故C项错误,D项正确。 答案:D 10.(xx枣庄期中)当博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时,英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么,博尔顿说:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么,博尔顿回答说:“是力量,陛下。”这种“力量”带来的直接作用是( ) A.导致工厂制度的普遍建立 B.推动了机器的发明和普及 C.引发了交通运输工具的变革 D.促进了许多工业城市的形成 解析:从材料“当博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机”提示可知,这种“力量”应该是蒸汽机的力量。蒸汽机是万能原动机,直接推动了机器的发明和普及,故B项正确;A、C、D三项是蒸汽机的影响,但不是直接作用,故排除。 答案:B 11.(xx广东文综)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是( ) A.牛顿经典力学 B.达尔文进化论 C.蒸汽机 D.计算机 解析:抓住题干的关键信息“动力来源从动植物向矿物的转变”,结合所学知识可知直接推动这一转变的是工业革命,工业革命使人类生产活动的动力由人力、畜力转变为蒸汽动力,而蒸汽机以煤为燃料,故C项正确。 答案:C 12.(xx浙江文综)某《英汉辞典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写词条,那么正确的排序应当是( ) A.①③④② B.③②①④ C.④①③② D.④③①② 解析:汽车发明于开始于19世纪70年代的第二次工业革命期间,火箭发明于开始于20世纪中期的第三次科技革命期间,火车发明于开始于18世纪60年代的工业革命期间,马车出现于4 000多年前,按照时间排序,选择D项符合题意。 答案:D 13.下列人物,为人类交通运输业的发展做出了重大贡献的是( ) ①哥白尼 ②富尔顿 ③牛顿 ④史蒂芬孙 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案: D 14.“从最早的时代起,就有机器被发明出来,它们极为重要,如轮子,如帆船,如风车和水车。但是,在近代,人们已发明了做出发明的方法,人们已发现了做出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的,我们知道,我们将制造出越来越完善的机器。”这一表述主要阐明( ) A.工业革命对人类社会的影响 B.科学理论对工业发明的主要作用 C.机器的发明完全源自经验 D.近代以前人们就发明了机器 解析:“发明了做出发明的方法”、“发现了做出发现的方法”,这所谓方法,即是指科学理论的进步,有了科学的指导,机械的进步才是必然的、系统的。 答案:B 二、非选择题 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一 苹果为什么垂直落地?为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落下呢?我想这一定是地球吸引它的缘故。苹果、月亮不都是一样吗?月球围绕地球转,无疑是地球吸引力像一条看不见的绳索,在拉着月球,若果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引着。那么,能否认为这种引力是作用于任何两个物体的物质的普通性呢? ——牛顿的主治医生斯库的日记 材料二 我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。 ——牛顿临终遗言 材料三 生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞赛中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。 ——《物种起源》 请回答: (1)依据材料一和材料二列举出牛顿捡到的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”。 (2)材料三是达尔文的什么学说?其核心是什么? (3)为什么说达尔文在牛顿之后,最终逐走了上帝? 答案: (1)创立微积分、物体机械运动的三大定律和万有引力定律(牛顿力学体系)。 (2)学说:生物进化论。核心:优胜劣汰。 (3)原因:神学认为世界是上帝创造的,各种物种从被上帝创造那一天起,是不变的。牛顿力学体系把天上、地上的物体运动概括在一个理论之中,把神——上帝从无生命的研究领域中驱逐出去。达尔文生物进化论把变异和自然选择看作物种起源的首要因素。证明了造物主——上帝根本没有存在的必要。把神从有生命现象的研究领域中驱逐出去,最终完成了驱逐上帝的任务。- 配套讲稿:
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