2019-2020年高二下学期期末考试理综生物试题 含解析.doc

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2019-2020年高二下学期期末考试理综生物试题 含解析 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选对的得4分，选错或不答的得0分。 1．关于核酸的叙述，错误的是: A．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 D．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 【知识点】DNA的结构、复制、转录及DNA和RNA的分布 【答案解析】D解析：甲基绿吡罗红混合使用对细胞染色，甲基绿能使DNA呈现绿色、吡罗红能使RNA呈现红色，A正确；植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA，均可发生DNA的复制，B正确；转录主要发生在细胞核中，该过程需要RNA聚合酶的催化，C正确；DNA分子中所含五碳糖是脱氧核糖，一条脱氧核苷酸链中磷酸和核糖之间通过磷酸二酯键连接起来，D错误。 【思路点拨】掌握DNA的结构特点及复制、转录、分布等知识点。 2.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是: A.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢都来自线粒体中丙酮酸的分解 B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C.H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O） D.在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 【知识点】水的作用 【答案解析】A解析：有氧呼吸第一阶段产生的氢来自葡萄糖，A错误；氨基酸形成多肽链时，生成的H2O来自氨基和羧基的脱水缩合，B正确；H2O在光下分解产生的[H]用于暗反应中C3的还原，C正确；在最基本的生命系统中，水有自由水和结合水两种存在形式，D正确。 【思路点拨】掌握呼吸作用、光合作用、氨基酸形成蛋白质的过程以及水的分类。 3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。据此不能得出的推论是: A.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 B.离子以协助扩散方式通过人工膜 C.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 【知识点】物质的跨膜运输 【答案解析】B解析：观察图像可知，若生物膜和人工膜对某物质的通透性相等，说明该物质通过细胞膜的方式为自由扩散，若生物膜对某物质的通透性大于人工膜，则说明生物膜上有协助该物质通过的物质。生物膜对K+、Na+、Cl-的通透不同，体现了细胞膜的选择透过性，A正确；从图像中无法得出细胞膜吸收离子的具体方式，B错误；生物膜对水的透过性大于人工膜，基于上面分析，可知生物膜上协助水通过的物质，C正确；有图像可知，分子量不同的物质通过人工膜的扩散速率不同，D正确。 【思路点拨】解决本题的关键在于掌握物质跨膜运输的基础上准确的分析图形，进而得出正确结论。 4.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是: A. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头 B.为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤 C.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域 D.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 【知识点】质壁分离及复原实验 【答案解析】 D解析：吸水纸的主要作用是吸引蔗糖溶液从盖玻片的一侧流到另一侧，使全部洋葱鳞片叶浸润在蔗糖溶液中，A错误；第一次显微镜观察是为了获得实验前的形象，以便于和实验中的现象变化作对比，因此不可省略，B错误；第一次观察时由于未滴入蔗糖溶液，细胞还没有发生质壁分离，只能看到紫色大液泡，C错误；第二次观察时滴入少量的蔗糖溶液，细胞开始发生质壁分离，可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，D正确。 【思路点拨】掌握实验步骤，理解实验现象。 5． 右图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是: A.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少 B.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 C.乙和丙在组成成分上差异很大 D.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 【知识点】有丝分裂 【答案解析】C解析：图示为动物细胞分裂的中期，该时期核膜已解体，A错误；甲为中心体，在分裂间期倍增，前期移向细胞两极，B错误；乙为染色体，组成成分为DNA和蛋白质，丙为纺锤丝，组成成分主要是蛋白质，二者差异很大，C正确；由于有同源染色体存在，并且染色体整齐的排列在赤道板上，可以判断该图像处于有丝分裂中期，故该时期细胞中染色体数与体细胞相等，D错误。 【思路点拨】熟练掌握有丝分裂的过程及特点。 6． TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是: A．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 B．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡 C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 【知识点】细胞癌变与信息的传递 【答案解析】B解析：由复合物诱导的靶基因表达可以阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤发生可知，靶基因属于抑癌基因，A正确；若受体蛋白基因不表达，则没有受体蛋白，抑制肿瘤的信息就无法传入细胞内，抑癌基因就不会表达，细胞就会异常增殖而不凋亡，B错误；由复合物转移转移到细胞核可知，复合物实现了细胞质向细胞核的信息传递，C正确；肿瘤细胞的特点之一是细胞膜上糖蛋白减少，易分散转移，D正确。 【思路点拨】本题信息量较大，学生要认真分析题意，结合所学知识得出正确结论。 7．糖类、油脂和蛋白质都是人类必需的基本营养物质，下列关于它们的说法中不正确的 A．CuSO4溶液能使蛋白质变性 B．糖类、油脂和蛋白质都属于高分子化合物 C．油脂有油和脂肪之分，但都属于酯 D．淀粉、油脂和蛋白质都能发生水解反应 8．下列各组固体混合物，可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序将它们相互分离的是 A．NaNO3和KOH B．CuO和木炭粉 C．MnO2和NaCl D．Na2SO4和BaCl2 9．下列各项有机化合物的命名或分类正确的是 A．2，3－二甲基－2－乙基己烷 B．CH3CH2CH2Cl 氯丙烷 C．属于芳香化合物 D． 属于羧酸 10．下列说法正确的是 A．滴定管检漏后直接注入滴定液 B．振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞 C．锥形瓶、量筒、烧杯都不能加热 D．在任何实验中都不能将胶头滴管伸入试管中 11.下列说法正确的是 A．将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中 B．实验中切割剩余的钠不能放回原瓶 C．将CH3COONa溶液存放在细口瓶中 D．氢氧化钠溶液不能存放在玻璃试剂瓶中 12．霉酚酸酯(MMF)是器官移植中抑制细胞增殖最常用的药物。下列关于MMF的说法正确的是 A．MMF能与碳酸钠溶液反应放出气体 B．1molMMF能与6mol氢气发生完全加成 C．MMF遇三氯化铁溶液显紫色 D．1molMMF能与含2molNaOH溶液完全反应 13.下列说法正确的是( ) A．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映。 B．液晶具有光学、电磁学等方面的各向异性，所以液晶是晶体。 C．物体体积增大，分子势能增大。 D．内能不同的物体，它们分子热运动的平均动能可能相同。 第14题图 14．三段不可明显伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，O为结点，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是（ ） A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC 15．如图所示，宽为40cm的有界匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向里。边长为20cm的正方形导线框位于纸面内，以垂直于磁场边界的恒定速度v=20cm/s通过磁场区域，在运动过程中，线框有一边始终与磁场区域的边界平行。取它刚进入磁场的时刻t=0，在下列图线中，能正确反映线框中感应电流强度随时间变化规律的是（ ） 第16题图 16．如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出，忽略空气阻力，下列说法正确的是(　　) A．两小球落地时的速度相同 B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同 C．从开始运动至落地，重力对两小球做功相同 D．从开始运动至落地，重力对两小球做功的平均功率相同 二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或者不答的得0分。 17．在下列四个核反应方程中，X1、X2、X3和X4各代表某种粒子： ①H＋X1→He＋n ②N＋He→O＋X2 ③Be＋He→C＋X3 ④Mg＋He→Al＋X4 以下判断中正确的是(　　) A．X1是质子 B．X2是中子 C．X3是中子 D．X4是质子 18．民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病，方法是将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐就会紧紧地被“吸”在皮肤上。其原因是，当火罐内的气体（ ）。 A．压强增大 B．压强减小 C．温度降低 D．温度升高 19．关于卫星环绕地球做匀速圆周运动下列说法正确的是（ ） A．根据，环绕速度随R的增大而减小 B．根据，当R增大到原来的两倍时，卫星需要的向心力减小为原来的 C．根据，当R增大到原来的两倍时，卫星需要的向心力减小为原来的 D．根据，环绕速度随R的增大而增大 第20题图 20．如图所示，理想变压器原、副线圈匝数之比为10∶1，原线圈接u＝220sin 100πt V正弦交流电源，副线圈接入“?V，6W”灯泡一只(额定电压看不清)，且灯泡正常发光，则(　　) A．电流表的示数为 A B．电源输出功率为6 W C．灯泡的额定电压为22V D．原线圈端电压为11 V 第21题图 21．如图所示的电路中，电源电动势E＝6 V，内阻r＝1 Ω，电阻R1＝6 Ω，电容器的电容C．若将开关S闭合至电路稳定后(　　) A．增大R2，电容器板间电压减小； B．增大R2，电容器板间电压增大； C．断开开关S的短时间内R2有电流经过； D．断开开关S的短时间内R1有电流经过。 22．下列实验装置图完全正确的是 23.下列除杂方法中正确的一组是 A．溴苯中混有溴，加入氢氧化钠溶液后分液 B．苯中混有苯酚，加浓溴水后过滤 C．乙烷中混有乙烯，通过盛有酸性KMnO4溶液的洗气瓶洗气 D．乙酸乙酯中混有乙酸，可选用饱和Na2CO3溶液洗涤，然后将两层液体分开 24．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是: A.膜蛋白的形成与核糖体、内质、高尔基体有关 B.囊泡可以由高尔基体向内质转运 C.性激素主要是由内质上的核糖体合成 D.内质既参与物质合成，也参与物质运输 【知识点】细胞的结构与功能 【答案解析】AD解析：蛋白质在核糖体上合成，运输到内质网和高尔基体上进一步加工，A正确；在分泌蛋白合成中，囊泡是由内质网向高尔基体转运，B错误；性激素是固醇类，属于脂质，而核糖体是合成蛋白质的场所，C错误；内质网参与脂质和蛋白质的合成，也参与蛋白质的运输，D正确。 【思路点拨】掌握细胞器的功能。 25.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则错误的是: A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组的 C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间 【知识点】细胞的吸水与失水 【答案解析】AC解析：实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多。据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，A错误；f组比值大于b组，因此失水量大于b组，B正确；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，C错误；由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间，D正确。 【思路点拨】掌握渗透原理的基础上准确分析题意和图形，得出正确结论。 三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 26.（16分）下图①～⑦为细胞器或细胞的某一结构。请据图回答有关问题： (1)①～⑦中具有单层膜的细胞器是________(填序号)，控制物质进出细胞的结构是________(填序号)，它对细胞的生命活动至关重要的功能特性是___________________。 (2)胰岛B细胞合成、运输、加工和分泌胰岛素到细胞外，依次经过的膜结构是_____________(填序号)。 (3)⑤结构上可合成的物质是____________，⑦内_______(填序号)结构被破坏，这种物质的合成将不能正常进行的原因是____________________________。 (4)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，之所以用这两种细胞为实验材料，这是因为人成熟的红细胞______________________________________，而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强。 【知识点】细胞器的结构和功能 【答案解析】（1）①③ ⑥ 选择透过性 （2）③①⑥ （3）蛋白质（多肽） b核仁与核糖体的形成有关 （4） 除细胞膜外无其他膜结构，便于获得纯净细胞膜 解析：（1）①为高尔基体，②为线粒体，③为内质网，④为叶绿体，⑤为核糖体，⑥为细胞膜，⑦为细胞核。①～⑦中具有单层膜的细胞器是：①高尔基体，③内质网；⑥细胞膜能控制物质的进出，它对细胞生命活动至关重要的功能特性是选择透过性。 （2）胰岛素为分泌蛋白，其产生、运输、加工和分泌到细胞外依次经过⑤核糖体→③内质网→①高尔基体→⑥细胞膜，⑤核糖体不是膜结构，所以经过的膜结构是③①⑥。 （3）⑤核糖体与蛋白质的合成有关，⑦细胞核内的核仁与核糖体的合成有关，当b核仁收到破坏后，会影响核糖体的合成，从而使蛋白质合成受影响。 （4）人体成熟的红细胞除细胞膜外无其他膜结构，便于获得纯净的细胞膜，可以用来作为研究有关细胞膜内容的实验材料。 【思路点拨】掌握细胞器的结构特点及功能和细胞核、细胞膜的结构与功能特点。 27．(16分) I．小肠的吸收是指食物消化后的产物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋（血液循环正常），并进行实验，实验步骤和结果如表。 实验组别 实验步骤 甲 乙 丙 丁 向肠袋中注入等量的溶液，使其充盈 0.7%NaCl 10 mL 0.9%NaCl 10mL 1.1%NaCl 10mL 0.9%NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10mL 维持正常体温半小时后，测肠袋内NaCl溶液的量 1mL 3mL 5mL 9.9mL 请根据实验结果回答问题： （1） 实验开始时，水在肠腔和血液之间的移动方向是：甲组从 ；丙组从 。本实验中水分子的这种移动过程称为 。 （2）比较乙和丁的实验结果，可推测小肠在吸收Na+ 时，需要 的参与。 Ⅱ．某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题： ⑴在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸，其产物是 。 ⑵从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会 ，主要原因是 。 【知识点】渗透作用 光合作用与呼吸作用之间的关系 【答案解析】I（1）肠腔进入血液 血液进入肠腔 渗透作用 （2）Na+载体蛋白 Ⅱ．（1）无氧 酒精和二氧化碳 （2）减少 种子不进行光合作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物总量下降 解析：I、（1）根据渗透原理，水分子由低浓度到高浓度扩散，因为血液渗透压浓度与浓度为0.9%的NaCl溶液相等，因此实验开始时甲组中水分子由肠腔向血液移动，而丙组中的水分子从血液向肠腔移动。 （2）与乙不同的是，丁组加了Na+载体蛋白的抑制剂，其结果是半小时内丁组被吸收的NaCl溶液很少，说明载体蛋白抑制剂影响了NaCl的吸收，可推测小肠吸收Na+ 时，需要Na+ 载体蛋白的参与。 Ⅱ．（1）由图可知，在12～24h期间，氧气吸收量很少，而二氧化碳释放量很多，表明此时呼吸主要是无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳。 （2）第12h到胚根长出期间，种子不进行光合作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物总量下降。 【思路点拨】掌握渗透作用原理和光合作用与呼吸作用间的关系。 28．（16分）下图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果，图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图，请据图回答： (1)甲图中一个完整的细胞周期是 (用字母表示)，就乙图来说，作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞。 (2)甲图核仁逐渐解体，核膜逐渐消失发生在 段，对应于乙图中的 图。 (3)乙图中染色体数目加倍发生在图 所示时期，对应于甲图中的 段。 (4)甲图中cd段染色体的变化特点是 ，ab段细胞内的主要变化是 。 【知识点】有丝分裂 【答案解析】（1）f→l 间 （2）bc（hi） B （3）A de（jk） （4）染色体的着丝点排列在赤道板上 DNA的复制和蛋白质的合成 解析：（1）细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束，即甲图中f→l；细胞周期包括分裂间期和分裂期，其中分裂期又包含前、中、后、末四个时期，分别对应乙图B、C、A、D四个时期，所以乙图中还缺少处于分裂间期的细胞。 （2）核膜核仁的消失发生在有丝分裂的前期，甲图中bc段和hi段对应了前期，乙图中的B细胞表示有丝分裂的前期。 （3）有丝分裂中染色体加倍发生在后期，即着丝点分裂染色单体分开形成两条染色体。乙图中A图是后期，对应于甲图是de段或jk段。 （4）据图可知，cd段属于有丝分裂的中期，这时期的特点是染色体的着丝点排列在赤道板上；ab段是有丝分裂的间期，这时期的主要为分裂期做物质准备，即DNA的复制和蛋白质的合成。 【思路点拨】掌握有丝分裂的过程及染色体的行为变化特点。 29．（16分）氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2 ，[H]可参与暗反应，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使[H]转变为氢气。 （1）莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的 。 （2）胞间CO2进入叶绿体内参与卡尔文循环时，在_________（酶/光/酶和光）条件下，被__________化合物固定后，还原生成糖。 （3）CCCP（一种化学物质）能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液（A组）和缺硫培养液（B组），在特定条件培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。 实验结果：B组＞A组，说明缺硫对莱茵衣藻产氢有 作用。 为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为 和 。 （4）产氢会导致莱茵衣藻生长不良，请从光合作用的物质转化角度分析其原因 。 （5）在自然条件下，莱茵衣藻几乎不产氢的原因是 ，因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱因衣藻的产氢量。 【知识点】光合作用及其应用 【答案解析】（1）类囊体薄膜 （2）酶 C5 （3）促进 添加CCCP的完全培养液 添加CCCP的缺硫培养液 （4）莱茵衣藻光反应产生的[H]转变化H2，参与暗反应的[H]减少，有机物的生成量 （5）氧气抑制产氢酶的活性 解析：（1）光合作用分光反应和暗反应，光反应吸收光能，其中光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜。 （2）CO2进入叶绿体参与卡尔文循环实在暗反应中，不需要光，在酶的作用下被C5化合物固定成C3，然后再被还原生成糖。 （3）本题是考查考生对实验设计的相关实验知识。完全培养液的A组即标准对照组与 B组缺硫的实验组相比，产氢总量结果是B组＞A组，说明B组缺硫组产氢多，说明缺硫促 进产氢。 实验设计中应遵循单因子变量和等量原则。在探究CCCP有无对莱茵衣藻产氢的影响时，可设置完全培养液和加CCCP培养液二个培养实验，为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，可在此基础上再：添加CCCP的缺硫培养液的培养实验。 （4）结合题意，根据光合作用的全过程，若反应产氢的话，会导致光反应产生的[H]减少，那么暗反应中即C3→（CH2O）减弱，导致还原产物减少，从而莱茵衣藻生长不良 （5）莱茵衣藻的氢化酶对氧气极为敏感，当有氧存在时抑制了氢化酶的活性，使氢产生减少。 【思路点拨】掌握光合作用原理分析实际问题。