2019-2020年七年级地理上册 第二章 第三节 地图的应用导学案 （新版）商务星球版.doc

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2019-2020年七年级地理上册 第二章 第三节 地图的应用导学案 （新版）商务星球版 【学习目标】 1.通过阅读篇首的资料，知道地图的种类，学会根据需要选择合适的地图。 2.通过小组合作探究“慧眼识地图”的活动，学会从地图中获取信息。 3.通过阅读课本资料，归纳阅读地图的步骤。 4.通过旅游案例，学会如何使用电子地图。 5.根据提供的资料，分组讨论，列举电子地图的应用。 【学习重点】 1. 能够根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，掌握阅读地图的步骤。 2. 学会使用电子地图，列举电子地图的应用。 【学习难点】 1. 从地图中获取信息。 2. 列举电子地图的应用。 【自主学习】 一、认识常用的地图： （1）日常生活中我们常用到各种各样的地图，如 、 、 等。 （2）地图的种类很多，按内容可以分为 地图和 地图。 （3）根据需要选择合适的地图（查阅地图册后完成） 阅读下面几段话，判断这几位同学分别需要选择什么样的地图，为什么？ A同学：我现在来到了济南动物园门口，我想进去游玩。 B同学：暑假里，我想到郑州姨妈家探亲，想了解一下乘车路线。 C同学：2003年3月20日，美国发动了对伊拉克的战争，我想知道这两个国家在哪里。 D同学：我在济南，想去山东大学参观，但不知道它在哪里。 备选答案：a世界政治地图 b导游图 c城市图 d交通旅游图 (4）慧眼识地图： 看教材2—3---3，你从本图中还能读出哪些信息？（至少写三条，书上有的不算） （5）阅读地图三部曲是哪三部？ （6）电子地图的应用及步骤 二、电子地图的运用 【合作探究】 探究一：认识常用地图： 阅读下图，完成相关问题 1.图中山顶的高度大约是多高？ 2.（1）甲、乙为两村庄，准备在两村间建设一条乡村公路，设计线路有P、Q两条，哪一条线路合理，为什么？ （2）某攀岩爱好者来到当地准确攀岩，他选择的地方是哪里，请用字母M在图上表示出来。 探究二、电子地图的应用 运用电子地图，让学生设计“家乡一日游”的旅行路线。旅游景点：天池、故居、邻水大峡谷 【思维导图】 电子地图的应用 选择适当的地图 确定出行位置 进行分类搜索 根据需要选择适当的地图 常用地图 地图的应用 确定出行路线 【当堂检测】 1.下列有关地图的叙述，不正确的是（ ） A.地图是学习地理必不可少的工具 B.地图是对地理环境原封不动的缩小 C.地图的三要素是指方向、比例尺、图例与注记 D.地图家族中有自然地图和社会经济地图 2.如果你到某地区旅游，最好购买当地的（ ） A.交通图 B.政区图 C.地形图 D.导游图 3.在城市交通图上，一般不容易找到（ ） A.小型工厂 B.著名大学 C.重要车站 D.大型医院 4.通常在军事指挥中起重要作用的地图是（ ） A.交通旅游图 B.城区地图 C.地形图 D.车载电子地图 5.下面不属于新型地图的是（ ） A.卫星影像地图 B.航空影像图 C.GIS电子地图 D.手绘地图 6.影像地图和电子地图的用途有（ ） ① 资源调查 ②卫星导航 ③气象观测 ④天气预报 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 【课后训练，巩固拓展】 读下图完成下列要求 （1）图上比例尺为1∶ ，即图上1厘米代表实地距离 千米。 （2）甲山在乙山的 方向。 （3）用直尺量算一下，甲、乙两山顶的图上距离是 厘米，而实地距离是 米； （4）图上表示高度的数字，指的是 高度，表示高出 的垂直距离。甲山顶对乙山顶的相对高度是 米。 （5）图中山坡E和山坡F的坡度相比，坡度陡的是 。 （6）图中各字母处代表的地形部位名称分别是： A． ；B． ；C． ；D． 。 【我的疑问】 第三节 地图的应用参考答案 【自主学习】 （一）自主检测： （1） 交通图 政区图 地形图 电子地图等 （2） 普通 专题 （3） A ：导游图 B：交通旅游图 C：世界政治图 D：城市图 （4） 显性信息：图示区域的名称、经纬度位置、地形与地势、沙漠的分布 隐性信息：河流的流向、气候特征、植被状况、人口分布 （5） 第一步，看清图名；第二步，熟悉图例；第三步，阅读地图主题内容。 （6） 电子地图可用于汽车导航、道路管理、出行旅游、抢险救灾、城市规划等。 电子地图的应用步骤：（1）确定出行路线；（2）确定地理位置；（3）进行分类搜索。 合作探究，释疑解惑 1.1200—1400 2.（1）Q线路，该线路比较平坦，易施工。 （2）陡崖处 【当堂检测】 1. B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 【课后训练，巩固拓展】 （1）500000 5 （2）西南 （3） 2 10 （4）海拔 海平面 8 （5）F （6）鞍部 山脊 山谷 陡崖