2019-2020年九年级物理《功与功率》导学案.doc

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2019-2020年九年级物理《功与功率》导学案 班级： 姓名： 1．如图1所示为运动员投掷铅球过程的示意图，下列说法中错误的是 　　A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 　　B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功 　　C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功 　　D．在a到c的过程中，铅球的运动状态在不断变化 变式1：如图所示描述的力，有对物体做功的是（　） 　 熊猫用力举着杠铃不动 用力拉绳匀速提升重物　 用力搬石头没搬动　　 用力提着水桶沿水平方向移动　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 A 　　 　B 　　 C 　 D 变式2：下列关于力做功的说法，正确的是（　） (A) 汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功(B) 人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功(C) 过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功 (D) 人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功 2．如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是（　） (A) 乙图中的拉力做功最少 (B) 甲图中的拉力做功最少　 S (C) 甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多 (D) 丙图中的拉力做功最多　 变式1：一只重500N的箱子放在水平地面上，甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m，乙学生把这只箱子匀速提高2m，那么，他们做功的大小是( ) A．相等 B．甲学生做功多 C．乙学生做功多 D．条件不够，无法确定 变式2：用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中（ ） Ａ．物体一定运动了1m Ｂ．物体一定运动了6m Ｃ．物体一定受了10N的摩擦力Ｄ．物体一定受了60N的摩擦力 3．如图是在水平面上移动重物的装置，若物重为600N，在阻力为重力的0.2倍时，匀速移动物体，使其以2m／s的速度前进，经过5s钟，（滑轮内部摩擦及滑轮重不计）试求： （1）拉力F的大小。 （2）拉力F所作的功。 变式1：如图所示，Ａ物重100N，在力Ｆ的作用下，以5cm／s的速度在水平面上匀速向右运动，此时弹簧秤的示数为10N，则Ａ物体受到的摩擦力是_________N；拉力Ｆ为_________N；拉力在10s内所做的功为_________J． 4．关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ ） A．功率大的机械做的功多 B．功率大的机械做功时用的时间少 C．单位时间内完成的功越多，则功率越大 D．省力多的机械功率大 变式1：甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人（ ） A．做的功相同，但甲的功率较大 B．做的功相同，功率也相同 C．甲做的功较多，但功率相同 D．甲做的功率多，功率也较大 变式2：平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程之比为3：2，则甲与乙（　） (A) 牵引力的功率之比为1：1 (B) 牵引力做功之比为3：2 (C) 牵引力做功之比为2：3 (D) 汽车所受的阻力之比为3：2 5．重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动．（如图14-22所示）求： （1）拉力在5s内对物体A所做的功； （2）拉力F的功率． 变式1：某人骑一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近　　　（　　　） A．1W　　　　B．10W　　　　C．100W　　　　D．1000W 变式2：小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体， 8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和 摩擦，他所做的功和功率分别是 　 A．200J ，25W　　 B．300J 　37.5W C．400J ，50W　　　 D．500J　　62.5W 6. 如图所示的装置中，重30牛的物体A，在水平力F的作用下以10厘米/秒的速度沿水平桌面做匀速直线运动半分钟，此时弹簧秤的示数为2牛，（不计机械内部摩擦和机械自重）求：（1）物体A受到的摩擦力　　　　　 （2）拉力所做的功 　　（3）拉力的功率 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 变式：如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的　作用下，沿水平面以0.4m／s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则 ( ) A.物体A受到水平面的摩擦力为5N B.拉力F的功率为4W C.若物体A匀速运动2s，拉力F做功为4J D.物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力