2019-2020年九年级物理上册《欧姆定律的应用》学案（二） 苏教版.doc

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2019-2020年九年级物理上册《欧姆定律的应用》学案（二） 苏教版 【互动学习目标】 1、 推导串联、并联电路的总电阻。 2、 利用串联、并联电路的电阻特点解决有关电路问题。 【互动学习过程】 一、预备知识： 1、串联电路的电流、电压特点： I I1 U2 U12 R1 R2 I2 U 电流特点：__________________________________ I1 I2 U1 U U2 R1 R2 电压特点:___________________________________ 并联电路的电流、电压特点： 电流特点：_____________________________ 电压特点:______________________________ 2、欧姆定律公式：__________________________________________________________________ 二、推导串联电路的总电阻 U I R串 I1 I2 U1 U U2 R1 R2 推导：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 结论:____________________________________________________________________________ 其物理意义:______________________________________________________________________ 推广：若有n 个电阻R1、R2、、Rn串联，则它们的总电阻R 等于多少？ _________________________________________________________________________________ 练习:n个相同阻值的电阻串联，总电阻R=____________________________________________ 三、推导并联电路的总电阻 I I1 U2 U12 R1 R2 I2 U U I R并 推导：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 结论:____________________________________________________________________________ 其物理意义:______________________________________________________________________ 推广: 若有n 个电阻R1、R2、、Rn并联，则它们的总电阻R 等于多少？ _________________________________________________________________________________ 练习:n个相同阻值的电阻并联，总电阻R=____________________________________________ I1 I2 U1 U U2 R1 R2 四、例题分析： 如图：R1=2Ω，R2=3Ω，U=6V，求： （1）R串 （2）I； I1 ； I2 （3）U1；U2 （4）R1：R2 （5）U1：U2 I I1 U2 U12 R1 R2 I2 U 从计算结果中你发现 U1：U2 与R1：R2的关系是___________________________________________ 如图：R1=2Ω，R2=3Ω，U=6V，求： （1）R并 （2）U1；U2 （3）I； I1 ； I2 （4）R1：R2 （5）I1：I2 从计算结果中你发现I1：I2 与R1：R2的关系是 _______________________________________ 【教学反思】____________________________ 《14．4 欧姆定律的应用》课堂互动学习评价(二) 命题:徐高发 班级_______姓名_______学号_________ 1、如图所示，(1)若R1、R2的总电压为U=6V，Rl两端的电压Ul=2V，则R2两端的电压U2=____V。 (2)若Rl=1Ω，R2=2Ω，则Rl与R2的总电阻R=_________Ω. 2、把2Ω、4Ω、8Ω三个电阻串联在电路里，当通过2Ω电阻上的电流为0.5A时，那么8Ω电阻里通过的电流为___________A。三个电阻串联后的总电压为_____________V。 3、把Rl=2.5Ω，R2=2Ω，R3=3Ω的三个电阻串联起来接在电压为15V的电路中，则电路的总电流为I=______，各电阻上的电压分别为U1=___________，Uu2=_________，U3=__________。 4、将2Ω和4Ω的电阻串联后接人电路，已知2Ω电阻通过的电流是0.5A，则4Ω电阻上的电压和电流分别为：( ) A．1 V、0.5 A； B．2 V、0.5 A； C．2 V、1 A； D．0.5 V、1 A。 如图所示，已知总电流I=1.2A，I1=0.8A，则I2=____A。若R1=2Ω，R2=1Ω，则总电阻R=____Ω。 5、两个电阻并联，已知I1：I2=2：3，则两个电阻之比R1：R2=_______，如果干路电流为4A，那么I1=________A，I2=________A。 6、为了要得到90Ω的电阻，可以将—个135Ω的电阻与阻值为_________Ω的电阻________联 7、有5个阻值均为650Ω的电阻，将它们并联后，其总电阻为__________Ω。 ★8、如图所示电路中，Rl=3Ω，R2=6Ω。若S2断开，S和S1闭合，此时电流表A1的示数为1安，电流表A2的示数是______A，电压表V的示数为________V；若再将S2闭合，电压表V的示数不变，则电流表A2的示数为_______A，电流表A1的示数为________A。 。 【教学反思】_____________________________________________________________________ 《14．4 欧姆定律的应用》课堂互动学习评价(二) 命题:徐高发 班级_______姓名_______学号_________ 1、如图所示，(1)若R1、R2的总电压为U=6V，Rl两端的电压Ul=2V，则R2两端的电压U2=____V。 (2)若Rl=1Ω，R2=2Ω，则Rl与R2的总电阻R=_________Ω. 2、把2Ω、4Ω、8Ω三个电阻串联在电路里，当通过2Ω电阻上的电流为0.5A时，那么8Ω电阻里通过的电流为___________A。三个电阻串联后的总电压为_____________V。 3、把Rl=2.5Ω，R2=2Ω，R3=3Ω的三个电阻串联起来接在电压为15V的电路中，则电路的总电流为I=______，各电阻上的电压分别为U1=___________，Uu2=_________，U3=__________。 4、将2Ω和4Ω的电阻串联后接人电路，已知2Ω电阻通过的电流是0.5A，则4Ω电阻上的电压和电流分别为：( ) A．1 V、0.5 A； B．2 V、0.5 A； C．2 V、1 A； D．0.5 V、1 A。 如图所示，已知总电流I=1.2A，I1=0.8A，则I2=____A。若R1=2Ω，R2=1Ω，则总电阻R=____Ω。 5、两个电阻并联，已知I1：I2=2：3，则两个电阻之比R1：R2=_______，如果干路电流为4A，那么I1=________A，I2=________A。 6、为了要得到90Ω的电阻，可以将—个135Ω的电阻与阻值为_________Ω的电阻________联 7、有5个阻值均为650Ω的电阻，将它们并联后，其总电阻为__________Ω。 ★8、如图所示电路中，Rl=3Ω，R2=6Ω。若S2断开，S和S1闭合，此时电流表A1的示数为1安，电流表A2的示数是______A，电压表V的示数为________V；若再将S2闭合，电压表V的示数不变，则电流表A2的示数为_______A，电流表A1的示数为________A。 。 【教学反思】_____________________________________________________________________