2019-2020年九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气学案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气学案 新人教版 (I) ★知识点一 实验室制取氧气 一、药品 （1）过氧化氢 （ ） （2）氯酸钾 （ ） （3）高锰酸钾 （ ） （4）二氧化锰 （ ） 二、反应原理： （1） （2） （3） ◎观察实验2-5、实验2-6，将实验现象记录在课本P37上，分析原因并归纳： ☆ MnO2 在反应1、2中有什么作用？ ☆催化剂：能 其它物质的化学反应 ，而本身的 和 在化学反应前后都 的物质。 ☆催化作用： 在化学反应中起的作用。 ◎讨论：分析上述三个制取氧气的反应，它们有什么共同特点？ 与化合反应有什么不同？ ☆分解反应：P39 三、实验装置 制取气体的装置可分为 和 两部分 装置图见《同步解析与测评》P35—36 氧气的收集方法：（1） 法——氧气不易溶于水 （2） 法——氧气比空气重 四、实验操作 步骤： （1）连接空装置 （2）检查气密性 （3）装入药品 （4）塞上带有导管的胶塞，并将装置固定在铁架台上 （5）将集气瓶装满水，倒扣在水槽中 （6）点燃酒精灯，先预热，然后对药品加热 （7）收集气体 （8）先把导管移出水面 （9）再灭酒精灯 （10）拆除装置 五、检验 1、检验是否氧气： 2、检验是否验满：（1）排水法：当水中集气瓶瓶口有气泡放出时，证明已收集满 （2）向上排空气法：将带火星的木条放在 ， 若木条 ，证明已收集满。 3、放置方法： 放在桌子上，并盖上毛玻璃片 六、实验操作注意事项： （7）实验完毕后，先将酒精灯熄灭，还是先将导管移出水面？为什么？ （8）如果用高锰酸钾制取氧气时还须在试管口塞一团棉花，为什么？ （9）制取氧气时，加热一段时间后用排水法收集，还不见气泡冒出，说明什么？ （10）如何检验集气瓶里装的是空气还是氧气？如何检验氧气已收集满？ （11）若实验室无二氧化锰，加热氯酸钾制氧气可加入少量什么药品代替，为什么？