2019-2020年九年级化学下册 第9单元 课题1《溶液的形成》导学案2（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年级化学下册 第9单元 课题1《溶液的形成》导学案2（新版）新人教版 课题学 习目标 1.知道乳浊液、悬浊液的概念和常见的乳化现象，会区分溶液、乳浊液和悬浊液； 2.认识氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种典型物质在水中溶解时溶液温度的变化及原因； 3.能利用物质溶解时的吸热现象或放热现象解释常见实验现象及原理。 学法概述 本部分内容主要分两学段进行，第一学段要求同学们仔细观察实验，思考乳浊液、悬浊液的概念，联系日常生活，对常见的混合物按溶液、乳浊液和悬浊液进行分类。第二学段要求同学们观察和分析实验，了解物质溶解时的吸放热现象。 学段 学习内容 达成目标 建议使用的学习方法 学习时间 巩固练习 第一 学段 乳浊液和悬浊液 P30-31 知道乳浊液、悬浊液的概念和常见的乳化现象，会区分溶液、乳浊液和悬浊液 仔细观察实验9-4 思考并识记乳浊液、悬浊液的概念 联系日常生活，对常见的混合物按溶液、乳浊液和悬浊液进行分类。 20分钟 P32课后练习4（2）题 学习过程与 学段测评 【实验探究】结合实验9-4，观察、分析：洗涤剂去除油污的原理和乳化现象。 项目：试管内加入的物质 现 象 把液体倒掉后的试管是否干净 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 （1）水和植物油 （2）水和植物油及洗涤剂 【思考】通过实验现象，思考下列问题。 （1）实验（1）所得的混合物是否稳定、均一？是不是溶液？若不是溶液又是什么？ 这种液体 稳定，静置后会出现 现象。小液滴分散到液体里形成的混合物叫做 。 （2）实验（2）说明了洗涤剂具有什么功能？（请结合实验，阅读课本第30页倒数第一段，回答问题） 洗涤剂有 功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，使之均匀悬浮在水中形成 液，该现象又称之为 现象，在生活及生产中有广泛的应用。 （3）洗涤剂和汽油除去油污的原理分别是什么？ 汽油能洗去衣服上的油污，这是由于汽油能 油污，形成 。用加了洗涤剂的水也能洗去油污，这是由于洗涤剂能 油污，形成 。两者去污的原理 （填“相同”或“不同”）。 小结：乳浊液： 分散到液体里形成的 、 的混合物。 例如：水和油混合、牛奶、油漆。 悬浊液： 分散到液体里形成的 、 的混合物。 例如：泥沙、钡餐、二氧化碳通入澄清石灰水中反应后得到的液体。 自我评价 优 良 合格 不合格 第二 学段 P29 物质溶解时的吸热和放热现象 认识氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种典型物质在水中溶解时溶液温度的变化及原因； 能利用物质溶解时的吸热现象或放热现象解释常见实验现象及原理。 记住常见的三种典型的物质在水中溶解时溶液温度的变化 根据典型物质在水中溶解时的温度变化分析其中的原因。 熟记典型的三种物质溶解时的热量变化。 15分钟 P32课后练习5题 学习过程与 学段测评 【实验探究】观察、分析硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠固体溶解时，溶液温度的变化。 【思考】通过实验现象，思考下列问题。（请大家结合实验，阅读下面一段话，回答问题） 物质在溶解时，常常伴有热量的变化。这是由于在溶解过程中发生两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程吸收热量；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出热量。不同的溶质，这两种过程吸收或放出的热量不同，这就使溶液的温度发生变化。有的溶质溶解时，扩散吸热大于水合放热，则溶液温度表现为 上升 ，如 NaOH固体；如果扩散吸热小于水合放热，则溶液温度表现为 下降，如固体NH4NO3 ；如果扩散吸热等于水合放热，则溶液温度 变化不明显 ；如：氯化钠、蔗糖溶于水。 小结：大多数物质溶解于水时，Q吸≈Q放，溶液温度变化不明显。 如： 、 。 NaOH固体、浓H2SO4、溶于水时，Q吸＜Q放，溶液温度 。 固体NH4NO3、冰块溶于水时，Q吸＞Q放，溶液温度 自我评价 优 良 合格 不合格 达标测评 10分 钟 1.下列物质混合，充分搅拌后能形成无色溶液的是 （ ）A．植物油和水 B．碘与酒精 C．食盐与水 D．面粉与水 2.在家庭厨房中清洗餐具上的油污，效果最好的方法是 （ ）A．用汽油 B．用热水 C．用冷水加洗涤剂 D．用热水加洗涤剂 3.乳浊液、溶液之间的相同点是 （ ）A．都是纯净物 B．都是混合物 C．都澄清透明 D．都均一、稳定 4.各种洗涤剂广泛进入人们的生活，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是 （ ） A．用汽油除去衣服上的油污 B．用洗洁精清洗餐具上的油污 C．用水洗去盘子上的水果渣 D．用醋洗去水壶的水垢 5.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是 （ ） A．洗发精洗去头上的油脂 B．修车工用汽油洗去手上的油污 C．洗面奶洗去皮肤上的油脂 D．洗洁精洗去餐具上的油污 6.下列说法不正确的是 （ ） A．厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 B．用硬水洗衣服不如用软水洗的干净 C．冬季向公路上的积雪撒盐，可使冰雪快速融化 D．硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温 7.如右图所示装置, 向试管里的水中加入一定量的下列物质后：A.氢氧化钠固体 B.蔗糖固体 C.硝酸铵固体 D.氯化钠晶体 (1)使U形管内右侧液面升高的物质是 ； (2)使U形管内左侧液面升高的物质是 ； (3)U形管内液面未发生明显变化的物质是 。 8.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 ( )A．生石灰 B．烧碱 C．食盐 D．硝酸铵 9.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是 ( ) ①.石灰石和稀盐酸； ②.镁和稀硫酸； ③.固体氢氧化钠和水； ④.生石灰和水 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 10.已知6.5g锌与50g稀硫酸恰好完全反应。求： （1）稀硫酸中溶质、溶剂的质量。 （2）反应后所得溶液的质量。 （3）所得溶液中溶质和溶剂的质量。 学完本课题课时2，你知道了什么？（总结在预习作业本上）