2019-2020年中考物理 光现象复习学案.doc
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2019-2020年中考物理 光现象复习学案 课型设置【自研45分钟+展示5+40分钟】 一、【复习主题考纲解读】 1、能举例说明光在同一种均匀介质中沿直线传播,并能运用这一知识对有关的自然现象进行解释(要求:A) 2、知道光在真空中的传播速度为3.0108m/s(要求:A) 3、能举例说明什么是光的反射现象和折射现象;什么是漫反射和镜面反射现象(要求:A) 4、能对探究“光的反射定律”实验过程作成正确的说明,以及得出正确的结论等;能运用光的反射定律解释简单的光的反射现象,并能正确作出光 的反射现象光路图(要求:B会) 5、能对探究“平面镜成像特点”、“光的折射定律”实验过程作出正确的说明,以及得出正确的实验结论,能作出简单的光路图(要求:A会) 二、【课堂流程操作规范】自研:要求安静、独立、自主,除课本外不借助任何工具书(备彩笔一盒)完成思维导图的建构和学道的其他板块。 互动:班级内,师友小对子之间针对板块二——板块三的内容进行交流,相互探讨,合作探究,共同提升。 展示:教师在巡查的过程中,把握学情,对板块三和板块四的内容确定攻关内容,各小组内部就需攻关内容展开讨论并进 行小展示,力争人人过关。再根据本堂课的实际情况确定大展示的方案(问诊式、巡展式等)。 三、【定向导学合作探究展示反馈】 ★ 板块一 ◤自主认知 整体建构◢ 请结合八年级上册课本第三章内容,3.1—3.4以你喜欢的图形进行思维导图建构。 要求:重点阅读P52-53、P57、P61-62 从简单的现象入手,明确光的反射、光的折射、平面镜成像的实验探究过程既结论。 ★★ 板块二 ◤回归课本 夯实基础 重点实验 典例剖析◢ 在构建思维导图的基础上,请认真阅读本章的文本内容,并完成右边空白处的内容。 学法指导: 1.光在同种均匀介质中沿直线传播。2.要熟记光的反射、折射及平面镜成像特点的规律,对照规律完成题目。排 3.解释光现象题目时要紧扣属于哪种现象。 4.要熟记球面镜的作用。特别是在交通工具、太阳罩、牙医上的应用。凸面镜能增大视野范围、凹面镜能聚光 一:探究光的反射定律 1、写出光的反射定律。 3.在光的反射定律实验中你是如何发现“反射光线跟入射光线、法线在同一平面内”的? 二:平面镜及探究平面镜成像规律 【实验思考】 ⑴实验中为什么选用两支等长的蜡烛?如果不选蜡烛选铅笔好吗? ⑵实验中光屏和直尺分别有什么作用? 为什么选择玻璃板而不选择平面镜? 玻璃板厚好还是薄好?玻璃板的摆放有什么要求? 实验的环境是较暗好还是明亮好? 三:探究光的折射规律 1.分别画出实验步骤⑴、⑵、⑶中光发生折射时的光路图; 思考:分析步骤⑴和步骤⑶光路图,请你解释在折射现象中,光路也是可逆的。 【变式训练】 1、根据光的反射定律完成下列光的反射光路图: 2、根据平面镜成像特点作图:如图1所示根据平面镜成像特点画出发光点S在两块垂直的平面镜中所成的像;如图2所示MN为平面镜,画出物体ABC在平面镜中所成的像。 (图1) (图2) 3、如图1所示,一束光线射向一块玻璃砖。画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的路径。 (图1) (图2) 4、小聪小组跟老师一起设计了如图23所示的实验装置探究“光的反射定律”。 (1)如图23甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明____________________ (2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角。你认为_____的结论正确,理由是____________________。 (3)在图23乙中,再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿oA射出,这说明______________________________。 ★★★ 板块三 聚焦中考 真题再现 ◤知能转化 典例剖析 把握重点 突破难点 掌握方法◢ 解法指导: 1、 对于光路图的画法关键要掌握规律 2、 平面镜成像实验要记住5个实验问题 3、 光的直线传播题目要区别于反射 1、下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释( ) A.镜中花 B.水中桥 C.林中影 D.缸中鱼 2、光线从空气斜射到一块玻璃表面时,下图中可以较全面、正确反映光传播路径的是( ) 3、如图所示,若入射光线与平面镜成300夹角,则 ( ) A.反射角是600 B.反射光线与镜面的夹角是600 C.入射角是300 D.入射角增大50,反射角增大100 4、如图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述错误的是( ) A. 平面镜成像遵循光的反射规律 B.蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像 C.把蜡烛移近平面镜时,它的像会远离平面镜 D.烛焰与像的连线与镜面垂直 5、在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( ) A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行 B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大 C.在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A这一侧去看 玻璃板的后面,再也看不到A的像 D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置, 发现B始终能与A的像重合 6、 在纸上剪一个很小的三角形,让太阳光垂直照射在三角形上,那么地面上形成的光斑 ( ) A.是三角形,它是太阳的影子 B.是圆形,它是太阳的像 C.是三角形,是纸的影子 D.是圆形,是太阳的影子 7、如图7所示是济宁市xx年中考试卷答题卡中用来识加别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。 8、如图所示,一束光沿AO方向斜射到平面镜上,画出入射光线的反射光线,并标出反射角大小. 9、如图所示,有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请在图中找出平面镜的位置并画出平面镜. 10、请在图中做出物体AB在平面镜MN中成的像。 第7题 第8题 第9题 11、某同学探究平面镜成像时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中: (1) 在实验中用透明的 代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点, 便于 . (2)直尺的作用是 ; (3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像 .由此可以得出的结论是 . (4) 移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).因为这个像是 (实像,虚像) 典题解析方法归纳: 典题解析方法归纳: ★★★★ 板块四 ◤原创题目 拓展迁移 举一反三 总结提升 把握趋势 决胜中考◢ 汪老师命题 1、他在白纸上记下了两支蜡烛的位置,如图所示,A、B分别表示两支蜡烛,请画出该同学在S处看到蜡烛在 平面镜中所成像的光路图(保留作图痕迹) 2、如图 12 所示,O’是 O 在平面镜中成的像,在图中画出平面镜的位置,并画出线段 AB 在该平面镜所成的像。 陈老师命题 3、某同学在做探究光的折射特点实验,右图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线 分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据: 入射角α 0 15 30 45 60 反射角β 0 15 30 45 60 折射角γ 0 11 22.1 35.4 40.9 (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生 和 现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是: ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零. 该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点. (2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价. 是否存在不足?答: (是/否);请简要说明理由: 。 ★★★★★ 命题趋势 1、 光的直线传播、光的反射、光的折射(选择);画光路图(填空) 2、光的反射实验 3、平面镜成像实验 ★★★★★★ 自我反思与总结 明得失,知进取。 1、总结光的反射实验和的注意事项; 2、平面镜成像特点5点实验思考。 ★★★★★★★ 等级评定 等级评定: (等级设定:A B C D 标准:工整性、专业性、丰富性、正确性、拓展性、创新性 要求:红笔批阅,有理有据) 理由(或改进意见):- 配套讲稿:
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