2019版中考化学专题复习 23 物质的鉴别和检验活动学案1（新版）新人教版.doc

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2019版中考化学专题复习 23 物质的鉴别和检验活动学 案1（新版）新人教版 【学习目标】 1．了解物质鉴别的一般思路。 2．初步学习利用物质性质差异来区分常见物质。 【活动方案】 活动一、了解物质鉴别的一般思路 1．高锰酸钾、碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、硫酸铁、氢氧化钠、硝酸铵、碳酸氢铵固体是初中化 学中常见的物质。小华认为通过观察，并用水一种物质就可以将他们逐一鉴别。 （1）你能说出小华鉴别这些物质时的方法、现象和结论吗？ （2）小华鉴别上述物质时，利用了物质的哪些性质？ 2．实验室有两瓶无色无味的气体，分别是氧气和二氧化碳，你有办法将它们鉴别开吗？ 3．实验室有三瓶试剂，分别是稀硫酸、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液，请你用两种不同的方法鉴别。 （1）物理方法：___________________________________________________________________ （2）化学方法：____________________________________________________________________ （3）上述两种方法哪种更简单？ 4．归纳物质鉴别的思路： 首先利用物质________性质上的差异（如：色、态、味、溶解性、溶解时的热量变化、挥发性）， 进行鉴别；如若不行，再利用物质________性质上的差异，通过反应时表现出的不同现象进行鉴别。 活动二、常见离子的检验 某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空： 【提出问题】该化肥中含有什么物质？ 【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥． 【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种． 【实验、记录与分析】 实验操作步骤 实验现象 实验分析 （1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 含有铵根离子 （2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤 产生白色沉淀，沉淀不溶解 没有　 　存在 （3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加 　 有Cl﹣存在 【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：　 　． 【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液　 　（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：　 　． 【归纳】：利用化学性质的差异鉴别时，应该抓住一些“特征离子”相互反应时表现出的不同现象来进行鉴别。 （1）__________或__________离子可以选择酸碱指示剂，根据指示剂颜色变化的不同来鉴别。 （2）酸根离子的“特征反应”： SO42－ ＋ _____ → BaSO4↓ ， Cl－＋ ____ → AgCl↓， CO32－ ＋ _____ → H2O＋CO2↑ （3）一些金属离子的“特征反应”： Ca2＋＋______ → ______↓， Cu2＋＋2OH－→ ______↓， _____ ＋ OH— → NH3↑＋ H2O 【讨论与交流】：不用其它试剂鉴别下列五种溶液： Ba(NO3)2 KCl NaOH CuSO4 Na2SO4 【训练反馈】 1. 下列实验方法无法达到实验目的的是 A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C．用熟石灰中和废液中的盐酸 D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 2. 下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是 序号 待鉴别的物质 鉴 别 方 法 A CO2与O2 燃着的木条，观察燃烧情况 B 酒精与白醋 闻气味 C BaCO3与NaCl 加水，观察是否溶解 D NaOH与Na2CO3 滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 3. 用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是 A．CaO、CaCO3、KCl三种固体 （水） B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液] C．Cu、Fe、CuO三种固体 （稀盐酸） D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液] 4. 鉴别下列各组物质，所用两组试剂均正确的是 待鉴别的物质 鉴别试剂1 鉴别试剂2 A 稀盐酸和稀硫酸 氯化钡溶液 碳酸钠溶液 B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 熟石灰 水 C 氯化铵和氯化钾 硝酸银溶液 熟石灰 D 氧气、二氧化碳、氮气 燃着的木条 澄清石灰水