2019年度二年级科学上学期期末教学质量检测卷1教科版.doc

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2019年度二年级科学上学期期末教学质量检测卷1教科版 一．填空题： 1．气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类： 、 和卷云三类。 2．水中的动物和植物就是靠溶解在水中的 进行呼吸的。 3．小明用同样的力敲击大小两种音叉，大音叉发出的音 （高、低），小音叉发出的音 （高、低）。 4．声音是由物体 产生的，它是以 的形式传播的。 5．人体的呼吸器官有鼻腔、 、 、和 。 6．在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、 、 等。 7．经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、 发达、 更加灵活。 二、选择题： 8．为了保护听力，正确的做法是………………………………………………（ ） A．在教室大声喧哗 B．经常带耳塞听音乐 C．在高速公路上建隔音墙 9．白糖能溶于水，我们把少量白糖放入水中，白糖…………………………（ ） A．能被过滤出来 B．不会沉淀 C．在水中分布不均匀 10．巧克力在水中溶解后，分布在水的……………………………………………（ ） A．上部 B．下部 C．各个部分 11．我们用力弯曲钢尺，钢尺并不发出声音，是因为钢尺……………………（ ） A．没有受到力的作用 B．没有振动 C．不能发声 12．在下雨的天气里，观察一天中的降水总量所需的时间……………………（ ） A．6小时 B．12小时 C．24小时 13．下列说法中，不正确的是……………………………………………………（ ） A．身体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成 B．在进行不同的运动时，骨骼、关节和肌肉的运动情况也会不同 C．骨骼外部有肌肉、皮肤保护，因此我们不用再小心保护 14．放入水中后，会沉到水底的是………………………………………………（ ） A．胶水 B．食用油 C．酒精 15．写字的声音传播到紧贴桌面上的耳朵里，是通过……………………………（ ） A．纸 B．笔 C．桌面 16．人在运动时，心跳次数增加的最主要原因…………………………………（ ） A．耗氧增加 B．人体紧张 C．呼吸加快 17．100毫升水大约能溶解食盐………………………………………………… （ ） A．20克 B．35克 C．100克 三、判断题：（正确的请在括号中打“√”，错误的打“” 。） 18．没有雨量器我们可以用家用直筒透明的玻璃杯来收集雨水………………（ ） 19．风向是指风吹来的方向……………………………………………………… （ ） 20．高锰酸钾在水里可以看到它的颜色，所以它是不能溶于水的…………… （ ） 21．往一杯水里不断的加盐，只要不断地搅拌，盐就能不断的溶解………… （ ） 22．声音在潮湿空气中的传播速度远要小于在干燥空气中的传播速度………（ ） 23．每天教室里的温度和教室外的温度是一样的……………………………… （ ） 24．我们在呼吸时，吸进去的全部都是氧气，呼出来的全部都是二氧化碳… （ ） 25．尺子伸出桌子的距离越短，拨动时发出的声音就越高…………………… （ ） 26．心脏在不断地跳动是没有时间休息的……………………………………… （ ） 27．人的身体一般分为头、胸、腹、四肢四部分………………………… （ ） 四、填图题： 28．我会填 天气符号 天气现象 晴 阴 29.填空（在括号内填出酒精灯各部分名称） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 30． 根据下面每幅图所提供的从“1”到“8”的顺序，用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。 按1－8顺序拨动粗细不同的琴弦， 按1－8顺序敲击长短不同的金属条， 声音变化规律是： 。 声音变化规律是： 。 五、实验探究题： 31．“怎样溶解得快”的实验，请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的，并提出你的修改意见。 研究的问题：用加热的方法能加快溶解吗？ 材料：两份食盐一份10克，另一份20克，两杯水一杯凉水30毫升，另一杯热水25毫升，搅拌棒一根。 实验过程： 把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟， 再把10克那份食盐放入凉水中，搅拌，全部溶解花了6分钟。 实验结果：用加热的能加快溶解 修改意见： 32．学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。 （1）口腔科，口腔里的各部分有什么作用，请你连线。 牙齿 搅拌食物 舌头 磨碎食物 唾液 润滑食物，消化部分淀粉 （2）小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官呢？请你填一填。 口腔 （3）五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的 振动发出的。当这个器官振动速度快时，发出的声音 。 （4）测听力时，医生发出的声音是通过 传播到小明的耳朵里的。 （5）最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。 A.胃 B.气管 C.心脏 （6）他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是（ ） A.努力学习 B.经常锻炼 C.多睡觉 33.阅读资料信息，完成回答： 这几年，平湖雾霾（w mi）天气逐渐增多，影响了人们的正常生活。雾霾是雾和霾的组合词。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的、能见度降低到1000米以内的自然现象。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒。简单说，霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成。颗粒物的英文缩写为PM，PM2.5是直径小于2.5微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体。而城市这些有毒颗粒物来源主要有：首先是汽车尾气，其次是北方到了冬季烧煤供暖所产生的烟尘，第三是工业生产排放的废气，第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘…… (1)这样的天气里，还适宜在户外进行跑步锻炼吗？（ ） A.是 B.否 (2)雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（ ）。 A.肺 B.心脏 C.胃 (3)雾霾分黄色、橙色、红色三个级别进行预警。在这三种级别中，对应雾霾发生最轻的是（ ）。 A.黄色预警 B.橙色预警 C.红色预警 (4)霾的颜色是（ ）。 A.无色 B.乳白色 C.灰色、黄色或橙灰色 (5)雾霾的危害有哪些呢？（ ） A.影响能见度，影响道路交通； B.霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，引发呼吸道疾患、诱发心血管疾病，严重会致死。 C.以上都是 (6)霾的形成原因主要是（ ）。 A.自然形成的 B.人为造成的 (7)面对雾霾天气我们需要保护呼吸道，注意身体健康。为此，我们都可以采取哪些措施？（至少写出两条） 小学科学四年级（上册）期末检测卷参考答案 一．填空题：（每空1分，共14分） 1．积云、层云 2．氧气 3．低、高 4．振动、波 5．气管、支气管、肺 6玻璃棒、烧杯、过滤纸等 7．肌肉、关节 二、选择题：（每题2分，共20分） 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 C B C B C C A C A B 三、判断题：（每题2分，共20分） 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 √ √ √ 四、填图连线题：（本题共13分，其中第28题4分，第29题5分，第30题4分） 28．晴 多云 阴 大雨 （每空1分，共4分） 29．每空1分，共5分 ( 外焰 ) (内焰 ) ( 焰心 ) ( 酒精 ) ( 灯芯 ) 30．低→高 低→高 （每空2分，共4分） 五、实验探究题：（本题共23分，其中第31题6分，第32题13分，第34题14分） 31．共三条意见，每条2分，共6分 （1）食盐要一样多 （2）水要一样多 （3）两根搅拌棒，同时搅拌或者都不搅拌 32．（1）（每线1分） 牙齿 磨碎食物 舌头 搅拌食物 唾液 润滑食物，消化部分淀粉 （2） 口腔 → 食道 → 胃 →小肠→大肠 （每空1分） （3）声带 高（每空1分） （4）空气（1分） （5）C （2分） （6）B (1分) 34．（每小题2分，共14分） （1）B （2）A (3) A (4) C (5) C (6) B (7)（每条1分）雾霾天气减少外出。外出时戴口罩。外出回家及时洗脸、漱口、清洁鼻腔。不要户外运动。（其他合理的也可以） 小学教育资料 好好学习，天天向上！ 第 8 页 共 8 页