2019春五年级数学下册 第2单元《因数与倍数》测试卷1（新版）新人教版.doc

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《因数与倍数》 一、填空 1、有一个算式78＝56，那么可以说（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 2、是2的倍数的数叫（ ）。 3、不是2的倍数的数叫（ ）。 4、凡是个位上是（ ）或（）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（ ）。 5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数，那么这个数也是（ ）的倍数。 6、一个数只有（ ）两个因数，这个数叫作质数。 一个数除了（ ）以外还有（ ），这个数叫做合数。合数最少有（ ）个因数，质数只有（ ）个因数。 7、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。 8、写出1-20的所有质数是（ ），（ ）既不是质数，也不是合数。 9、有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。 10、有一个两位数，它是2的倍数，同时，它的各个数位上的数字的积是12，这个两位数可能是（ ）。 二、判断 1、大于2的所有的偶数都是合数。（ ） 2、除2以外，所有的质数都是奇数。（ ） 3、6的所有倍数都是合数。（ ） 4、一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。（ ） 5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。（ ） 6、8是因数，12是倍数。（ ） 三、组成符合要求的数 从0、5、6、7四个数中，选择两个数组成两位数。 2的倍数（ ）共5个。 3的倍数（ ）共3个 5的倍数（ ）共5个 同时是2和3的倍数（ ）同时是2和5的倍数（ ） 同时是3和5的倍数（ ） 同时是2、3和5的倍数（ ） 四、写出因数与倍数 1、写倍数 （1）写出100以内，所有9的倍数（ ）。 （2）50以内，所有4的倍数（ ）。 （3）写24的全部因数（ ）。 （4）100以内所有的8的倍数（）。 （5）既是24的因数又是8的倍数（）。 2、写出下列数的所有因数 16（ ） 87（ ） 23（ ） 45（ ） 81（ ） 62（ ）14（ ） 五、分一分（把下列数填入合适的圆圈内） 　2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453、 奇数：（ ） 偶数：（ ） 质数：（ ）合数：（ ） 六、综合应用 1、食品店运来75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 2、早晨，五（1）班同学们排队做操，7人一排，8人一排都没有剩余。五（1）班最少有多少人？ 3、小红说：“一个数既是45的因数又是3的倍数，它一定是9”，你认为她说得对吗？还可能是几呢？ 4、五年级学生参加植树活动，人数在30～50之间。如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组，都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人？ 5、体育场是1路和13路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次，13路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多少分钟后又同时发车？ 小学教育资料 好好学习，天天向上！ 第 3 页 共 3 页