2020年三年级语文上册 26.科利亚的木匣同步练习 新人教版.doc
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2020年三年级语文上册 26.科利亚的木匣同步练习 新人教版 一、读下面的多音字，组词。 二、辨析字形并组词 科（ ） 霜（ ） 坑（ ） 倍（ ） 抖（ ） 箱（ ） 炕（ ） 陪（ ） 料（ ） 想（ ） 抗（ ） 培（ ） 蚪（ ） 相（ ） 吭（ ） 剖（ ） 匣（ ） 锯（ ） 模（ ） 彩（ ） 匠（ ） 据（ ） 摸（ ） 睬（ ） 匹（ ） 剧（ ） 寞（ ） 踩（ ） 三、填空 1、（）是我（）埋的，那时候我（），（）也小。我现在（ ）啦，步子比那时候（ ），所以应该走的不是（），而是（）。 2、科利亚高兴地说：“（）们，今天我不光找到了（），还懂得了（ ）一天天（ ），我们一天天（ ），步子也在渐渐（ ）。（ ）的一切，不是都在（ ）么？” 四、从课文中找到含有“仍然、果然”的句子，读一读。再分别造句。 1、仍然—— 2、果然—— 五、读了这篇课文你想到什么？举个例子说一说 答案： 一、 二、 科学、抖动、材料、蝌蚪；霜冻、箱子、思想、相信； 挖坑、火炕、反抗、吭声；倍数、陪同、培养、剖析； 匣子、工匠、马匹；电锯、根据、剧本； 模仿、抚摸、寂寞；彩色、理睬、踩踏 三、1、木匣 四年前 还小 步子 九岁 大了一倍 十步 五步 2、伙伴 匣子 时间 长大 变大 周围 起变化 四、1、仍然——爷爷仍然保持着老红军艰苦奋斗的作风。 2、果然——天气预报说今天有雪，下午果然下雪了。 五、略 小学教育资料 好好学习，天天向上！ 第 3 页 共 3 页
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